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2020年贵州美术专业双过线人数,2021年贵州艺考艺术专业分数线

2023-02-19 18:35:33分数线访问手机版252

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贵州2023年高考艺术类专业统考分数线一览

贵州2023年高考艺术类专业统考分数线是多少?贵州2023年高考艺术类招生成绩什么时候发布?下面就让小编给大家带来贵州2023年高考艺术类专业统考分数线,希望大家喜欢!

贵州2023年高考艺术类专业统考分数线

一、各专业统考合格分数线

(一)本科

1.美术类:180分,且其中2门科目各不低于60分。

2.音乐类(含小方向):130分。

3.舞蹈类:120分。

4.播音与主持艺术:230分。

5.表演:203分。

6.戏剧影视导演:204分。

7.广播电视编导:222分。

8.书法学:189分。

9.戏剧影视文学:263分。

(二)专科:80分。

(三)省外院校使用我省专业统考成绩招生录取的专业,须达到我省相应专业合格分数线。

二、省专业统考成绩达到以下分数线可以参加省外院校相应本科专业校考

(一)美术类:180分,且其中2门科目各不低于60分。

(二)音乐类:130分。

(三)舞蹈类:120分。

(四)播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视导演、书法学及表演类:180分。

非艺术考生能不能报艺术类专业

1.非艺术生可以报艺术类专业。艺术院校是各个批次的提前批,其他的是平行志愿。你可以都报了,如果美术分和文考分都够了提前批的美术类院校,你就被美术院校录取了。

艺术类院校,目标是培养具备各专业知识,能从事各专业门类教育和实践的人才。艺术院校专业课的考试都是由各个高校自主命题的,部分学校有一定的考前培训辅导班。其招生工作是由各个学校在教育部的指导下自主进行的,考试内容和时间是由学校自主决定的。

2.可以报的,但报艺术的,还需要去参加术科考试,也就是去测验一下看你有这方面的天赋不,如音乐考术科,就是去听一下子音准不准,节奏感如何之类的,要么会叫你唱一首歌来听听,美术方面就叫你去画画一下,艺术设计就叫你用一个软件简单设计个东西出来看看之类等等,术科通过,只要高考分数达到上线,基本都可以去读,术科考试地点、时间、内容就需要你自己去问你报的那个学校了。术科考试可能因地区不同会有所区别。

3.非艺术生没有一定的艺术基础是不能随随便便就能报考艺术类专业的。不过如果是对于艺术基础没有很高要求的设计类专业或者是学校新开的设计专业又或者该专业未招满人,学校就会考虑招收像这样的学生。

没有参加艺考能否报考艺术类院校

1.没有参加艺考不能报考艺术院校。艺考即是艺术联考,就是指目前国内比较权威,及教育部备案的各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。

考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。

2.非艺术生可以报考艺术类学校,但不能报考艺术类专业。艺术类一般学校都只招收艺术生,需要参加联考,这些专业的很多课程都是美术相关的课程,非艺术类专业可以报考,这个具体情况还得看学校和当地相关部门的规定,但最好还是要有美术功底,如果完全没有美术功底会有一定的难度。

3.如果时间还充裕,自己又有这方面的志向,可以考虑转为艺术生,为自己打好基本功,参加联考。可以在上大学之后进行转专业,也可以选修喜欢的设计类专业,这就需要了解清楚所要去的学校到底怎样。

高考艺术类专业项目

1、音乐教育类:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、乐理、素质面试等。

2、舞蹈类:形体素质测试;自备舞蹈小品表演;听音乐即兴表演;基本功测试,如柔韧性,弹跳,转翻等;舞蹈艺术常识测试;创意综合编舞等。

3、影视表演类:自备稿件(散文,诗歌,片段台词等)、声乐(自备歌曲1-2首,形式根据自身优势决定,流行,通俗,美声等)、形体(自备舞蹈、武术或体操等)、小品表演(单人以及多人的命题或者即兴表演)、艺术才艺特长展示、综合素质等。

4、编导类:朗诵(诗歌、散文、故事、寓言皆可)、自备节目(戏曲、武术、体操、乐器、演唱、舞蹈等,任选一项)、命题表演、作品分析、命题编讲故事、口试等。文艺常识考察(笔试或面试)、影视作品分析(写作)、编写故事、才艺展示、面试等。

5、时装表演类:形体测量、形体观察、台步展示、才艺表演。

6、播音主持类:自我介绍自备稿件播读指定稿件播读新闻评论或即兴评述模拟主持才艺展示:才艺不限,可以是唱歌跳舞、也可以是武术、乐器表演等。

学音乐前途怎么样

在这个高速发展的社会中有许许多多的新兴行业需要大量音乐人才,而不仅仅是音乐行业。其实在音乐领域有着不少机会,关键是需要我们做好准备。

近年来,国家对素质教育的重视及文娱产业等等的蓬勃发展,新型传媒产业的发达、科技创新运用在音乐实践中也越来越重要,对擅长音乐科技理论、节目内容策划和运作的人才需求也会越来越大,而这恰恰是音乐制作、录音艺术、艺术管理、音乐治疗等专业所培养出的学生具备的条件。

其实进入大学生活,不同专业方向其实是可以相互交流合作。比如说你所学专业是音乐表演,在学好本专业的前提下,完全可以涉猎电子音乐制作、音乐教育、音乐管理等其他方向的课程。一方面扩大自己的音乐知识面,另一方面也是提升除本专业之外的其他音乐技能,扩大工作就业的选择范围,增强自身优势。

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