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全国范围分数线分析预测1）首次新高考的八个地区
以北京、天津、上海、浙江等省为例，在新高考启动之初，因为本科批次线合并、文理合并都能带来较大的分数变化，大致分数浮动在20-50之间。
而由于2022年首次新高考的省市中，全部地区都未曾合并过文理科，由此笔者预测八个地区的本科批次线为上涨40分的2020年文科批次线。
2）报考人数较多的部分地区
对比2017年-2020年的高考报名人数和分数线，不难知道河南、广东、四川等地的分数线都有较大变化，其中河南也因人数突破新高分数线大幅上涨。
而因为这部分的省市也同时多为传统高考的省份，因此在没有额外政策的影响下，笔者预测这部分地区的本科批次线（含一本二本）将至少上涨20分。
3）使用全国卷的大多数地区
上文提及的内容中不难知道，由于对试题有了增强开放性、减少机械题型、减少死记硬背的要求，以全国卷为首的高考试题将集体增加难度。
由此，大多数使用全国卷的地区，尤其是吉林、云南、福建等近年来高考报名人数增速持续放缓的地区，将因此受到影响，本科批次线至少会下降10分。
影响高考分数线的因素1、全省高考分数的高低因素
大家都知道，每年的高考试题难度有差异，高考分数也有差异，所以每年的全省高考各批次录取分线是不一样的。
例如2020年第一批次录取线就比往年略低一点，这是宏观上造成各学校的录取分数线会有上下波动的因素。但是并不是说每个分数都与前一年的分数相对应，要看你高考的分数在全省分数段的位置。
比如，2020年570分以上的有61008人，那么我们可以将自己的成绩所在位次与前两年的分数段位置进行对比。
2、各学校的招生计划的增减因素
招生学校的招生计划与往年相比会有增减的情况，这也会造成录取分数线会有上下的波动。
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