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2022 | 上海交通职业技术学院 | 浙江 | 综合 | 1段 | 497 | 170295 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 浙江 | 综合 | 2段 | 473 | 193324 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 江苏 | 历史 | 专科 | 437 | 17563 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 云南 | 文科 | 专科 | 412 | 100309 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 山东 | 综合 | 2段 | 404 | 369866 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 安徽 | 文科 | 专科 | 400 | 103475 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 贵州 | 文科 | 专科 | 398 | 87373 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 河北 | 物理 | 专科 | 393 | 218953 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 江苏 | 物理 | 专科 | 388 | 25374 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 湖南 | 物理 | 专科 | 383 | 189189 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 四川 | 文科 | 专科 | 370 | 145773 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 云南 | 理科 | 专科 | 365 | 137811 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 湖南 | 历史 | 专科 | 364 | 118130 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 江西 | 理科 | 专科 | 363 | 55474 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 安徽 | 理科 | 专科 | 360 | 231607 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 江西 | 文科 | 专科 | 360 | 44984 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 四川 | 理科 | 专科 | 353 | 242516 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 广西 | 文科 | 专科 | 350 | 96466 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 河北 | 历史 | 专科 | 322 | 153688 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 322 | 58751 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 304 | 47336 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 贵州 | 理科 | 专科 | 302 | 177487 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 广西 | 理科 | 专科 | 299 | 176999 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 268 | 73033 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 259 | 107263 |
2022 | 上海交通职业技术学院(徐汇区) | 甘肃 | 理科 | 专科 | 259 | 107263 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 内蒙古 | 文科 | 专科 | 240 | 27836 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 内蒙古 | 理科 | 专科 | 239 | 72270 |
2022 | 上海交通职业技术学院 | 上海 | 综合 | 专科 | 205 | 3572 |
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二、上海交通职业技术学院简介上海交通职业技术学院(以下简称“学院”)是经上海市人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等职业院校,2021年9月原上海市交通学校、上海市公用事业学校整建制并入并组成新的上海交通职业技术学院。学院隶属于上海市交通委员会,迄今已有60余年的办学历史。
学院背靠行业、面向社会,构建了既承担五年长学制培养,又承担三年制普通高职培养功能的新型高等职业院校办学模式。学院现有徐汇、宝山、闵行、浦东、嘉定等五个办学点,占地面积400余亩,全日制在校学生约7600人。学院下设二级学院1个(轨道交通学院)、教学系部10个(马克思主义学院、基础教学部、汽车运用工程系、航运与物流管理系、城市交通管理系、机电技术与信息系、人文艺术系、水运工程系、现代交通营运和管理系、资源和环境系)。
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一、厦门兴才职业技术学院多少分可以上1、2022年厦门兴才职业技术学院在安徽理科的最低录取分数线为262分,对应的录取位次为269680;
2、2022年厦门兴才职业技术学院在海南综合的最低录取分数线为250分,对应的录取位次为55880;
3、2022年厦门兴才职业技术学院在山东综合的最低录取分数线为247分,对应的录取位次为579170;
4、2022年厦门兴才职业技术学院在河北物理的最低录取分数线为208分,对应的录取位次为296323;
5、2022年厦门兴才职业技术学院在山西文科的最低录取分数线为130分,对应的录取位次为71305;
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 浙江 | 综合 | 2段 | 367 | 254102 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 云南 | 文科 | 专科 | 352 | 124724 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 贵州 | 文科 | 专科 | 345 | 109608 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 宁夏 | 文科 | 专科 | 285 | 21724 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 安徽 | 理科 | 专科 | 262 | 269680 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 海南 | 综合 | 专科 | 250 | 55880 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 山东 | 综合 | 2段 | 247 | 579170 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 广西 | 文科 | 专科 | 237 | 143505 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 广西 | 理科 | 专科 | 219 | 216884 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 216 | 396629 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 河北 | 历史 | 专科 | 212 | 190807 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 云南 | 理科 | 专科 | 212 | 172610 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 河北 | 物理 | 专科 | 208 | 296323 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 贵州 | 理科 | 专科 | 202 | 209759 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 湖北 | 历史 | 专科 | 200 | 129138 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 湖北 | 物理 | 专科 | 200 | 201846 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 190 | 270521 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 重庆 | 历史 | 专科 | 180 | 69770 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 重庆 | 物理 | 专科 | 180 | 112556 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 160 | 112687 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 160 | 80842 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 江西 | 理科 | 专科 | 150 | 253137 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 江西 | 文科 | 专科 | 150 | 197199 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 四川 | 理科 | 专科 | 150 | 284053 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 四川 | 文科 | 专科 | 150 | - |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 89470 |
2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 71305 |
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二、厦门兴才职业技术学院简介厦门兴才职业技术学院创始于1983年,是经国家教育部核准并纳入全国统招计划的高等职业院校,学校坚持内涵发展,勇创职业教育改革开放之先,与厦门特区共成长,是厦门经济特区设立以来创立的第一批民办职业学校。学校秉承“厚德精技”校训,弘扬“嘉庚”之精神,培根铸魂,启智润心。经过近40年的发展,已形成涵盖教育、信息、机械、艺术、建筑、经济、管理、医护等多门类特色高职专业28个,在校学生规模已达到7000多人,在区域经济发展中已形成较高的教育品牌。
学校充分利用地处厦门园三期高新产业园区的地理优势,大胆改革创新人才培养模式,建立校企双主体协同育人机制,实现了专业与产业对接,课程与岗位对接,教学与生产对接,提升学生的技术技能水平,现已形成高度契合福建省和厦门市主导产业发展的先进制造类、电子信息类、建筑工程类、经贸管理类、艺术设计类和现代服务类六大专业群。2018年4月,学校通过“福建省高职院校人才培养工作二轮评估”。
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