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4、2022年厦门兴才职业技术学院在河北物理的最低录取分数线为208分，对应的录取位次为296323;
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| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 浙江 | 综合 | 2段 | 367 | 254102 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 云南 | 文科 | 专科 | 352 | 124724 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 贵州 | 文科 | 专科 | 345 | 109608 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 宁夏 | 文科 | 专科 | 285 | 21724 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 安徽 | 理科 | 专科 | 262 | 269680 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 海南 | 综合 | 专科 | 250 | 55880 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 山东 | 综合 | 2段 | 247 | 579170 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 广西 | 文科 | 专科 | 237 | 143505 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 广西 | 理科 | 专科 | 219 | 216884 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 广东 | 物理 | 专科 | 216 | 396629 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 河北 | 历史 | 专科 | 212 | 190807 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 云南 | 理科 | 专科 | 212 | 172610 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 河北 | 物理 | 专科 | 208 | 296323 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 贵州 | 理科 | 专科 | 202 | 209759 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 湖北 | 历史 | 专科 | 200 | 129138 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 湖北 | 物理 | 专科 | 200 | 201846 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 广东 | 历史 | 专科 | 190 | 270521 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 重庆 | 历史 | 专科 | 180 | 69770 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 重庆 | 物理 | 专科 | 180 | 112556 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 160 | 112687 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 160 | 80842 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 江西 | 理科 | 专科 | 150 | 253137 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 江西 | 文科 | 专科 | 150 | 197199 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 四川 | 理科 | 专科 | 150 | 284053 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 四川 | 文科 | 专科 | 150 | - |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 山西 | 理科 | 专科 | 130 | 89470 |
| 2022 | 厦门兴才职业技术学院 | 山西 | 文科 | 专科 | 130 | 71305 |
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二、厦门兴才职业技术学院简介厦门兴才职业技术学院创始于1983年，是经国家教育部核准并纳入全国统招计划的高等职业院校，学校坚持内涵发展，勇创职业教育改革开放之先，与厦门特区共成长，是厦门经济特区设立以来创立的第一批民办职业学校。学校秉承“厚德精技”校训，弘扬“嘉庚”之精神，培根铸魂，启智润心。经过近40年的发展，已形成涵盖教育、信息、机械、艺术、建筑、经济、管理、医护等多门类特色高职专业28个，在校学生规模已达到7000多人，在区域经济发展中已形成较高的教育品牌。
学校充分利用地处厦门园三期高新产业园区的地理优势，大胆改革创新人才培养模式，建立校企双主体协同育人机制，实现了专业与产业对接，课程与岗位对接，教学与生产对接，提升学生的技术技能水平，现已形成高度契合福建省和厦门市主导产业发展的先进制造类、电子信息类、建筑工程类、经贸管理类、艺术设计类和现代服务类六大专业群。2018年4月，学校通过“福建省高职院校人才培养工作二轮评估”。
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一、中国人民大学（苏州校区）多少分可以上一、2022年中国人民大学(苏州校区)多少分能考上
1、2022年中国人民大学(苏州校区)在安徽理科的最低录取分数线为625分，对应的录取位次为4445;
2、2022年中国人民大学(苏州校区)在湖南物理的最低录取分数线为614分，对应的录取位次为4772;
3、2022年中国人民大学(苏州校区)在江西理科的最低录取分数线为613分，对应的录取位次为2749;
4、2022年中国人民大学(苏州校区)在福建历史的最低录取分数线为602分，对应的录取位次为1124;
5、2022年中国人民大学(苏州校区)在黑龙江理科的最低录取分数线为584分，对应的录取位次为2564;
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 天津 | 综合 | 本科A | 682 | 1333 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 云南 | 理科 | 本一 | 659 | 953 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 云南 | 文科 | 本一 | 653 | 417 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 陕西 | 理科 | 本一 | 650 | 738 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 浙江 | 综合 | 1段 | 649 | 8740 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 四川 | 理科 | 本一 | 648 | 3282 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 北京 | 综合 | 本科 | 645 | 3241 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 北京 | 综合 | 本科 | 641 | 3643 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 辽宁 | 物理 | 本科 | 640 | 2217 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 广东 | 物理 | 本科 | 630 | 6514 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 福建 | 物理 | 本科 | 627 | 3225 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 安徽 | 理科 | 本一 | 625 | 4445 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 河南 | 理科 | 本一 | 624 | 6028 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 重庆 | 历史 | 本科 | 623 | 302 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 重庆 | 物理 | 本科 | 623 | 2526 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 河北 | 物理 | 本科 | 621 | 4073 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 山东 | 综合 | 1段 | 621 | 6687 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 江苏 | 物理 | 本科 | 619 | 5936 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 辽宁 | 历史 | 本科 | 618 | 525 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 内蒙古 | 理科 | 本一A | 617 | 701 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 陕西 | 文科 | 本一 | 616 | 185 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 湖南 | 物理 | 本科 | 614 | 4772 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 河北 | 历史 | 本科 | 613 | 1087 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 江西 | 理科 | 本一 | 613 | 2749 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 四川 | 文科 | 本一 | 612 | 873 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 湖北 | 物理 | 本科 | 610 | 5640 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 福建 | 历史 | 本科 | 602 | 1124 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 江西 | 文科 | 本一 | 599 | 655 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 河南 | 文科 | 本一 | 598 | 1331 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 湖北 | 历史 | 本科 | 596 | 1625 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 广东 | 历史 | 本科 | 595 | 2125 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 山西 | 理科 | 本一A | 594 | 3349 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 江苏 | 历史 | 本科 | 594 | 1491 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 湖南 | 历史 | 本科 | 594 | 1343 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 安徽 | 文科 | 本一 | 592 | 1143 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 黑龙江 | 理科 | 本一A | 584 | 2564 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 内蒙古 | 文科 | 本一A | 577 | 307 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 黑龙江 | 文科 | 本一A | 574 | 401 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 山西 | 文科 | 本一A | 572 | 859 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 上海 | 综合 | 本科 | 569 | 3780 |
| 2022 | 中国人民大学(苏州校区) | 上海 | 综合 | 本科 | 569 | 3780 |
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二、中国人民大学（苏州校区）简介中国人民大学苏州校区肇基于2007年9月成立的中国人民大学国际学院（苏州研究院），2009年9月6日举行首届全日制学生开学典礼。2012年9月4日，中国人民大学正式发文设立苏州校区并组建管委会，全面负责国际学院（苏州研究院）和中法学院等教学科研机构以及社会服务机构的管理。
苏州校区是中国人民大学整体事业发展的重要组成部分和新的增长点；是人民大学国际化的窗口；是面向国际、探索中外合作办学和培养高端人才的实验基地；是优势学科国际化拓展与提升的重要平台。
苏州校区设有气候变化与低碳经济研究所、新兴产业发展研究院、苏州国际金融研究院、技术性贸易措施研究院、东亚音乐考古研究所、食品安全治理协同创新中心南方基地等科研机构。校区其他科研、培训、出版机构还包括中国人民大学出版社华东分社、中国人民大学书报资料中心华东分社、法官研修中心、联合国与其它国际组织研究和培训中心（苏州）、中国浦东干部学院独墅湖培训基地等。以文化创意产业为特色的中国人民大学国家大学科技园（苏州分园）也已进入实质性运作。
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