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高中地理必修一高考考点：在全球范围内(H为正午太阳高度)：
(1)H=90°-纬度差(纬度差是指观察点与直射点的纬度差)
(2)H二分=90°-观察点纬度
(3)Hmax-Hmin：①Hmax-Hmin=黄赤交角×2=23°26′×2=46°52ˊ(非回归线之间)②Hmax-Hmin=黄赤交角+观察点纬度(南北回归线之间)
(4)H差=纬度差①同一时间不同地点，H差=纬度差(两观察点在直射点同侧)②同一地点不同时间，H差=纬度差(两直射点在观察点同侧)
(5)当热水器集热板与太阳光线垂直时：①H=90°-集热板倾角②集热板倾角=纬度差(纬度差是指观察点与直射点的纬度差)
高中地理必修一高考考点：在极昼范围内的重要公式(H为太阳高度)：
(1)H12点=90°-(观察点纬度-直射点纬度)
(2)H0点=(观察点纬度+直射点纬度)-90°
(3)H极点=直射点纬度(极点与直射点在赤道同侧，极点太阳高度在一天内保持不变)
(4)H12点差=H0点差=纬度差(大小对调)
(5)观察点纬度=[180°-(H12点-H0点)]÷2
(6)直射点纬度=(H12点+H0点)÷2
(7)极昼圈纬度=极夜圈纬度=90°-直射点纬度(极昼圈与直射点在赤道同侧、极夜圈与直射点在赤道异侧)
高中地理必修一高考考点：晨昏线与经纬线的夹角：
(1)晨昏线与经线的夹角=直射点纬度
(2)晨昏线与纬线的夹角=90°-直射点纬度
高中地理必修一高考考点：北极星高度：
北极星高度=观察点纬度(北纬为正能看到北极星，南纬为负不能看到北极星，赤道为0°看到北极星位于地平线)
高中地理必修一高考考点：日升日落偏角：
日升日落偏角=直射点纬度(在有昼夜交替的地方，日升日落偏向与太阳直射点所在半球一致)
高中地理必修一高考考点：日升日落早晚：
(1)经度因素：地方时早晚(同一纬线上，东边的地点比西边的地点先日出也先日落)
(2)纬度因素：昼夜长短(同一经线上，昼越长则日出越早日落越晚，昼越短则日出越晚日落越早)
高中地理必修一高考考点：昼夜长短的最大差值与纬度正相关
(1)南北纬20°的昼夜最大差值=2小时26分钟;
(2)南北纬40°的昼夜最大差值=5小时42分钟;
(3)南北纬60°的昼夜最大差值=12小时58分钟。
高中地理必修一高考考点：相同经纬线的有关计算：
(1)同一条经线上的地方时和区时相同;
(2)同一条纬线上的昼夜长短和正午太阳高度相同。
高中地理必修一高考考点：关于赤道对称的昼夜长短状况：
(1)同一时间关于赤道对称的两条纬线昼夜对调;
(2)同一地点关于赤道对称的两个直射点所对应的日期昼夜对调。
高中地理必修一高考考点：特殊经线的地方时：
(1)平分昼半球的经线地方时=12点;
(2)平分夜半球的经线地方时=0点或24点。
高中地理必修一高考考点：特殊地点的地方时：
(1)晨昏线与赤道的交点：
①晨线与赤道的交点地方时=6点;
②昏线与赤道的交点地方时=18点。
(2)晨昏线与极昼极夜圈的切点：
①晨昏线与极昼圈的切点地方时=0点或24点;
②晨昏线与极夜圈的切点地方时=12点
(3)太阳直射点的地方时=12点
高中地理必修一高考考点：流域的综合治理与开发
1、田纳西河流域的地理环境：田纳西河发源于阿巴拉契亚山脉西坡,是密西西比河的二级支流.流域内上中游为山地丘陵,下游为冲积平原.河流落差大,水力资源丰富.属亚热带季风性湿润气候,降水丰沛,冬春季降水较多,河流主汛期在12月到次年4月.
2、田纳西河流域的开发治理措施：以水资源综合开发为核心,对全流域河道进行梯级开发,发挥防洪、航运、发电、灌溉等综合效益；以电力工业为龙头,建立起以高耗能工业为骨干的完整工业体系；因地制宜发展农业,大力发展林业；重视生态环境保护和建设,发展旅游业.
3、治理经验：①设置全流域专门的开发机构,健全法规,完善管理②因地制宜选择开发重点,形成各具特色的开发模式③不断加大开发力度④提高流域的开放度.
高中地理必修一高考考点： 区域农业的可持续发展
1、美国农业生产的有利条件
自然条件：大部分属温带和亚热带,降水适中,水热条件适于栽培多种农作物；地势平坦开阔,土壤肥沃,有利于机械化耕作和大规模经营.
社会经济条件：商品经济发达,经济效益是影响农业生产的首要因素；交通运输发达；先进的科技与发达工业为美国农业的发展提供了强力的保障.
2、美国的农业生产地区专门化
目的：根据不同地区自然和社会条件特点以及农业生产的客观要求,合理布局,规模生产,以取得最大的经济效益.
美国主要农业带：
农业带 分布 区位因素
乳畜带 东北部五大湖沿岸 气候冷湿,适于牧草生长；市场巨大（人口众多、城市密集）
玉米带 中部 地势平坦、土质肥沃、年降水量多、热量充足
小麦带 中部（冬小麦） 北部（春小麦） 温带大陆性气候；土壤肥沃、地势低平
棉花带 南部 土壤肥沃,光热充足
3、美国农业存在的问题及解决措施
问题：过度垦殖和破坏植被,导致水土流失和“黑风暴”的发生；能源消耗大；化肥、农药污染严重.
措施：发展生态农业、有机农业、节水农业、精确农业、处方农业等多种农业生产方式；保护耕地和农业生态环境,推广休耕、免耕、轮作等保护性耕作技术.
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