高中历史材料题专题训练
学习历史，是为了让人吸取教训，发人深思。然而高中历史不再是背背书那么简单，关键还是要对专题就行大量的练习。下面是小编整理的高中历史材料题专题训练，具体内容如下。
高中历史材料题专题训练
材料一 德意志帝国皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散联邦议会和帝国议会............军官均由皇帝任命.........将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋” 材料二 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。 ————钱乘旦《各国现代化模式的比较》 材料三 人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典之作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关在笼子里，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。 ——美国总统布什在国庆日的演说 2004年7月4日 材料四 在比较英美两国近代政制中“最高权威机构”的区别时，沃尔特.白芝浩指出：美国的最高权威机构不是单一的，而英国是单一的。
1据材料一，指出德意志帝国政治的特点?
2据材料二指出英国推进政治民主化的方式?结合所学知识，概括指出“光荣革命”后至19世纪中期英国政治民主化中的重大历史事件? 3材料三中的“笼子”指的是什么?这个“笼子”是怎样打造出来的?
4如何理解材料三美英两国政治体制的主要特点?
5结合上述材料，概括指出近现代西方国家政治发展的总趋势及其基本特点?
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材料1 1831年刑部奏称：“现今直省地方，俱有食鸦片烟之人，而各衙门尤甚，约计督抚以下，文武衙门上下人等，绝无食鸦片烟者，甚属寥寥。”
《鸦片战争》资料
材料2 1840年1月18日，澳门新闻报纸报道：“议定规银每箱若干，这些规银，系与总督衙门，以及水路文武官员。唯口所得最多……或在船上来取，或在省城交收，然亦有将鸦片准折，每次自一箱以至一百五十箱为止，却无定数。
《鸦片战争》资料
材料3 “中国人在道义上抵制的直接后果是英国人腐蚀中国当局、海关职员和一般的官员。渗透了天朝的整个官僚体系和破坏了宗法制度支柱的营私舞弊行为，同鸦片箱一起从停泊在黄浦的英国趸船上偷偷运进了天朝。”
马克思《鸦片贸易史》
回答：
1材料1、2分别反映了什么现象?
2材料1和材料2是何关系?简要说明之。
3材料3反映了什么问题?
4以上三则材料反映了什么本质问题?
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材料1 李鸿璋奏折：“窃自同治元年1862年臣军到沪以来，随时购买外洋枪炮，设局铸开花炮弹，以资攻剿，甚为得力。机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。……料数十年后，中国富农大贾必仿造洋机器制作以求利益者，官法无从为之区处。”
引自《中国近代史》
材料2 近日财用极绌，人所共知。……现在厂漕课税正供之外，添出厘金、捐输上款。百万罗掘，仍不足用。捐输所得无几，流弊甚大;而内地厘金，又为半税所绌。如铜铁、羽呢、洋布等类，皆关民生日用，洋船转运迅捷，输纳又仅半税，于是奸民包揽冒编，大宗货物皆免厘金，因税则载在和约，无可议加，以至彼此轻重悬殊，商民交困，从爵渊鱼之喻，何堪设想!丁日昌拟设厂造耕织机器，曾国藩与臣叠奏开煤铁各矿，试办招商轮船，皆为内地开拓生计起见，盖既不能禁洋货之不来，又不能禁华民之不用。英国呢布运至中国，每岁售银三千余万，又铜铁铅锡售银数百万，于中国女红臣作之利，妨夺不少。曷若亦设机器自为制造，船铁路自为转运。但命名货物精华与彼相埒，彼物来自重洋，势不能与内地自产者比较，我利日兴，则彼利自薄，不独有利厘饷也。……臣迫于直之南境磁州山中议开煤铁，饬津、沪机器局委员购洋器、雇洋匠，以资倡导，因为铸造军器要需，亦欲渐开风气以利民用也。……若南省滨江近海等能设法开办，船械制造所用煤铁，无庸向外洋购运，榷其余利，并可养船、练兵，此军国之大利也。
李鸿璋《筹议海防折》1874年
请回答：
1材料1、2体现出李鸿章的相同之处是什么?不同之处是什么?为什么会有这种不同?
2概括材料2并指出李鸿章创办民用企业主要是基于哪些方面的考虑不能摘抄原文，你如何评价?
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