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一、纠正错误观念，杜绝盲目选科盲目选科，主要有以下几种：
(1)“一边倒”、“随大流”，看班上选哪科的人多就跟着选哪科；
(2)情感冲动，为了某个好朋友、认为与某人交好而随之选择；或与自己的好朋友商量报同一科，好能继续呆在一个班；
(3)单纯看成绩，认为哪科成绩好就选哪科；特别是单纯的认为文科难记难背、高考分数线高、考大学难，理科分数线低、考大学容易，就选理科；
(4)根据传统观念或社会舆论，认为哪科好赚钱、好找工作、有前途就选哪科；
(5)根据家长的要求选择，家长说哪科好、让读哪科就不假思索地选哪科。这一点在理科上表现得尤为明显。
二、摆脱错误观念之后，该如何选择文科理科
1、首先看兴趣。我更适合学习文科还是理科？在这两个科目上，哪个更能发挥我的特长与优势？哪个我能学习得更好？哪个才是我真正感兴趣的？把理化生、史地政书同时放在桌上，你会首先拿起哪科书？
你看到哪科书感到头痛、烦躁，看到哪科书觉得趣味十足?兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才会主动去学，用心去学，才会学得好，学得快乐。
2、其次了解大学专业设置与就业方向。有的人说理科考大学容易就学理科。须知，高考不是终极目标，考上了大学还没完。学文学理不能仅仅只从高考角度出发。大学专业都是要考虑的因素。
3、潜力。了解学生各科成绩后在作有针对性的指导非常重要。任课教师有必要调阅一下学生高一历次考试的各科成绩，再作具体分析比较，看学生哪科更有潜力，将来更具竞争力，这在文理科选择中非常重要。
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