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如何选择辅导老师1、是不是充分备课（职业态度）。
可以看老师上课时用的讲义有没有笔记，一般老师备课都会有些标注笔记的。有些老师上课虽然用了讲义，但是自己没先做过（出于对自己水平的自信？我看到别的二三十年教龄的老师每节课都事先要做一遍）。充分的备课会对整节课有一个全面的把控，脉络会很清晰，整节课的重难点也会很清楚，不会让学生觉得只是听懂了很多题而已。
2、是不是有较强的分析问题的能力。
高中阶段的学习主要靠的是思维，思维是可以训练的。一个优秀的老师是不会拿到题目就开始在黑板上工工整整的写解答过程，讲清楚了，你也听懂了，然并卵，无异于买本参看书看懂了解答过程。一个优秀的老师是会带你一起分析问题，为什么会想到这个思路，为什么用这个方法，一步一步下去会得出什么，还是它是可以归为某种题型？等等，老师带着学生一起分析问题，这就是思维的训练过程，久而久之，学生自己做题的时候就会不知不觉中也会类似的去分析了。否则看了再多的解答过程你还是不会做题。
3、具不具备题型总结能力（经验专业体现）。
一个优秀的老师，讲到同一类型的题目，会给学生总结解题方法或者解题思路。以高中数学里的函数为例，这个章节有很多小专题，如：函数值域的求法（每种形式的又可以再总结不同的小专题），含参问题（恒成立、成立、有解、存在性等），单调性的定义（可以用来证明单调区间，可以求单调区间，可以求单调函数里参数的范围），绝对值函数常见的处理方法，零点问题常见的题型等等。一个优秀的老师讲到某个小专题或者同类型的题目一般都会进行总结，甚至可以信手拈来。
作业辅导的好处1、对学校课程进行查漏补缺。学生来到辅导班之后，老师通过学生的作业情况就会发现学生的不足之处，老师会及时有效进行辅导，把学生的不足弥补上来，激发学生的学习兴趣。
2、功课可以得到温习。有些学生回到家里之后，学习习惯不是很好，自主性不强，边玩边做作业，或看电视，注意力不集中，导致写作业马虎出错，写完作业就得九十点钟，有的时候老师留的作业多，就得写到十一多钟，导致学生没有时间复习和预习。
3、提高了学习效率，改变学习习惯。现在大部分学校都在4：30放学，学生放学回家第一件就是吃饭和看动画片，然后再做作业，再加之学生的写字速度慢，导致很晚很晚才写完，家长和学生一起累。第二天6点多就起床上学，学生的睡眠时间较少，直接导致第二天上课打盹和不认真听讲，造成恶性循环。来到辅导班之后，大部分学生7点多就都做完了，节省了大部分时间，老师会利用剩余时间进行思维拓展和英语互动教学。
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