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什么样的同学适合复读1.有强烈复读欲望的考生：这类考生由于各种原因，导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘，很想通过一年的努力拼搏，争取明年考上理想的大学。
2.高考发挥失常的考生：这类学生高三平时基础扎实，成绩优异，综合水平颇受认可。一般来说只要他们通过半年(参加春考)或一年的复读，并加以适当的考试心理调节，第二年高考成绩基本都能提高30分-50分左右。
3.有学习潜力的考生：这类学生脑子很聪明，学习能力也不差，只是在高中阶段，没把主要精力用在学习上。在经历过这次高考失利的打击之后幡然醒悟，决心要好好为了自己的前途，再全身心投入地拼搏一次。
怎样有效进行复读1、认真做好高考总结。积极总结经验与教训，认真分析自己的成功与失败，找出自己学科的强弱点，才能更好地提升自己的认知水平，提高成绩才有可能。
2、制定对每一科都有切实可行的复习计划，计划要实际，要分解到每一周必须复习的内容。并且每周检查自己计划的落实情况。做好强弱项的平衡，具体问题具体分析，落实每一次的复习计划，稳中求进。
3、认真听讲。有许多考生认为该讲的都已讲过，听不听不重要，这是大错特错的。听课听的是老师的思路、方法、技巧，不是知识的重复，而是知识的提炼、能力的培养、知识体系的形成。
4、重视基础，回归课本。无论高分段学生还是中等生、较差生，在高考中基础题都有丢分现象。在复读的过程中能抓稳基础知识，对于考试的得分率提升会有很大的帮助。
5、强化训练。复读需要一定量的题目训练，有了量的保证，才有质的提高，训练题应该以高考真题为主。并且对于错题应该有合理地归纳与总结，能更好地提升准确率，提高分数也自然不在话下。
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