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二模比二模降70分怎么办二模比二模降70分还有希望
不要被二模二模的分数吓倒，“模拟考试只能起到练兵的作用，而无法起到预测的作用!”他表示，学生在最后一个月的备考中，不妨把近5年来的高考真题再做一遍。
“高考的题型里面只有20%的分值是用来拉开距离的，如果学生能拿满80%的分值，就已经是很不错的成绩了。可是真正能拿满80%基本分的学生并不多，所以我建议，在最后一个月，学生应该主攻自己的改错本和过往真题。当然，如果是要拼高分的学生，在最后一个月里多找各种难题来做是无可厚非的。”
有些学生在二模之后显得无所适从，认为自己该做的题都做过了，没什么好复习的了。梁锦文分析，这种心理是对自己实际水平把握不足。他同时提醒考生，要严格把握考试时间，遇到难题不要一味钻牛角尖。
二模考试结束后要做什么“二模”考试后，老师和家长就要淡化考试的成绩，而更加重视学生心态的调整和考试的总结。
很多人恰恰相反，考完试，考得好了，骄傲自满，后面三个月的复习越来越浮躁，静不下心来复习；考得不好的，悲观绝望，一蹶不振，错失了二轮复习这个关键期，这两类学生都会在高考中吃大亏。
“二模”考试后，不要简单地把考试归纳为“考得好”、“考得不好”，而是要具体分析哪些科目考得不好，考得不好的是哪些章节的知识，是哪些题型，这些题目为什么做得不好，具体分析，找准问题，就要放平心态，在二轮复习中进行有针对性地弥补，最后起到提升成绩的目的。
从以往的情况看，多数学生的高考成绩都要高于“二模”考试的成绩，这是因为“二模”考试的试卷会模仿高考题，难度已经接近甚至超过高考的难度，但是学生复习的“火候”还不足，所以成绩还不理想，这个很正常，只要不放弃，不浮躁，沉着冷静，找准问题，有针对性地解决，就可以在最后100天“打一个翻身仗”，最后在高考中脱颖而出。
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