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距离高考50天数学应该怎么学1、针对自己在本专题中的弱项，通过针对性地做数学题，来加深对知识的理解，归纳、总结，提高。时间有限，专题训练时，要挑选合适的题做。做题主要是做近几年的真题组成的专题集，以保证既可以解决弱点，又可以对专题知识点的无遗漏。
2、在做数学题时，要善于思考，发现里面的规律，以达到做一题会一类题的效果。题是做不完的，做过的题，不会再考完全一样的，但是知识是一样的，大部分时候，只是稍加一点变化而已。
3、做一些各数学专题的经典易错题及其变形题，这个是有专门的资料的。这个一定要自己先做，然后再对照，以免再犯。从某一程度上来说，我们做题的目的，是为了找到我们不会的，这样我们才能进步。而已经会的，主要用来加深对数学知识的理解，以及用来提高速度。
4、找一些各专题非常经典的题型，彻底搞懂它。自己先做一下，不会再看，看完再盖起答案自己把过程写出来。有些特别经典的，可以直接把过程背下来。不要以为数学就不用背，最后阶段，背题是最高效的学习方法。背得多了，做题特别快，成绩进步特别快。
高考数学的学习方法1、在做数学题的时候，要充分利用题目信息去处理问题，而不是套用知识点。面对当今的高考，整理知识点式，不断重复式的复习效率已经不高，意义不大。因为题型的新颖性和灵活性，需要同学们处理的是，不再是单纯的知识点应用，而是如何利用题目的提示信息。也就是解题的入手点和关键点。
2、要把数学教材中的常规题型做好，所谓做好就是要用最少的时间把题目做对。部分同学在第一轮复习时对基础题不予以足够的重视，认为题目看上去会做就可以不加训练，结果常在一些“不该错的地方错了”，最终把原因简单的归结为粗心，从而忽视了对基本概念的掌握，对基本结论和公式的记忆及基本计算的训练和常规方法的积累，造成了实际成绩与心理感觉的偏差。
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