考试报名信息,云课堂欢迎您!
当前位置:首页 > > 考试 > > 建筑工程类 > 内容页

一级建造师的前景和定位概述

2021-09-13 11:00:02建筑工程类访问手机版228

  一级建造师的前景和定位概述

  建筑行业一直是个热门行业,虽然建造师报考人数逐年增加,但是过关率低。建造师取得资格证书后需要注册成功后才能执业,目前国内一级建造师人数很少,日益激烈的市场竞争促使个人为提升知识和技能不断加大教育投资。就跟随小编一起去了解下吧,想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

  发展前景:

  建造师的就业面很宽广,大部分有经验又有证书的人在找工作的时候一定比什么都没有的竞争力大得多。建造师是要懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,外行人看来建造师前途很大,轻松工资又高,但事实上既需要过硬的专业技能,又需要有敏捷的思考能力。

  我国建筑业施工企业有10万多个,从业人员3600多万,而这么庞大的队伍中取得建造师执业资格证书的建造师却只有35万多人,远远跟不上市场的需求。我国建筑业技术进步又结新硕果。随着工法管理工作的不断推进,施工企业的重视和认识程度也逐年提高,申报数量和入选国家级工法的数量逐年增多。工法的推广和应用极大地提升了我国施工技术管理水平和工程质量。一、二级建造师现从市场上来看,比较紧缺。

  一级建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的建筑类执业注册人员,近期以施工项目管理为主,是担任大型工程项目经理的前提条件。一及建造师注册受聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。具体可在施工单位、监理咨询单位、设计单位等与工程建设相关的企业和部门工作。

  定位概述:

  建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的'执业注册人员,以施工管理为主2017一级建造师的前景和定位概述2017一级建造师的前景和定位概述。建造师需要懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,有组织能力。建造师注册受聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。

  在行使项目经理职责时,一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的特级、一级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理;二级注册建造师可以担任二级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。大中型工程项目的项目经理必须逐步由取得建造师执业资格的人员担任;但取得建造师执业资格的人员能否担任大中型工程项目的项目经理,应由建筑业企业自主决定。

  定位概述

  建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员,近期以施工管理为主。建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的复合型人员,既要有理论水平,也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。

  与项目经理的关系

  建造师与项目经理定位不同,但所从事的都是建设工程的管理。建造师执业的覆盖面较大,可涉及工程建设项目管理的许多方面,担任项目经理只是建造师执业中的一项;项目经理则限于企业内某一特定工程的项目管理。建造师选择工作的权力相对自主,可在社会市场上有序流动,有较大的活动空间;项目经理岗位则是企业设定的,项目经理是企业法人代表授权或聘用的、一次性的工程项目施工管理者。

  市场价值与前景

  数据统计显示:我国建筑业施工企业有10万多个,从业人员3600多万,而这么庞大的队伍中取得建造师执业资格证书的建造师却只有35多人,远远跟不上市场的需求。建造师报考人数逐年增加,过关率却逐年降低。考生们经常说:“建造师非常的好,就是比较难考。”这些话虽然俗气,不过也是证明了建造师这个职位前途大好。日益激烈的市场竞争促使个人为提升知识和技能不断加大教育投资。我国建筑业技术进步又结新硕果。随着工法管理工作的不断推进,施工企业的重视和认识程度也逐年提高,申报数量和入选国家级工法的数量逐年增多。

  近几年来,工法的推广和应用极大地提升了我国施工技术管理水平和工程质量,为企业带来了明显的经济和社会效益2017一级建造师的前景和定位概述一级建造师。二级建造师现在从市场上来看,比较紧缺

  报考的人员相对来说也是很多的。

  二级建造师目前分为6类专业方向:建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程、机电工程。其中又以建筑工程、机电工程、市政公用工程三类专业方向为历年来报考人数较高,社会需求较热门的专业科目。

  其次,若没有已确定的工作方向,则需观察好专业发展前景,可通过对近期报考人数,社会企业需求,以及听取行业内专家学者的意见建议。

  最后,对于无法判断专业发展或对于某两个专业模棱两可时,最好参照考生本人的学历专业方向及以往工作经验为专业选择提供参。