本文有云课堂小编为大家带来：(1) [不仅仅是]不仅仅是一缕白发
时间还很早，窗外仍是一片灰暗暗的，连太阳都还没起床。但母亲已经准备好了我的衣服，小心地把我叫醒，带我去上学。我揉了揉惺忪的睡眼，隐隐约约地看到了母亲头上的几缕银丝。突然间，一种酸酸的感觉涌上我的心头……这几缕白发使我想起了我小升初的时候。那是一个灰暗暗的阴天，刚开始淅淅沥沥的雨越下越大。放学后，我走到校门口，看见了工作一天的母亲，不畏自己的辛苦，压力，顶着大雨接我去上课。我立刻跑去，与妈妈共用一把伞，母亲就是这样，无论是骄阳似火，还是鹅毛大雪；无论是瓢泼大雨，还是寒风凛冽，都坚持每天带我上课。母亲积劳成疾，原本乌黑柔亮的头发，渐渐的多出了一丝丝的银白色。下课了，上完课外班的我回到家后马上做作业。母亲走来，轻轻地坐在我的身旁，仔细地一道一道地检查，以便及时找出我学习上的不足。母亲就是这样，无论白天，还是黑夜，无论春夏，还是秋冬，每天都督促我，帮助我。也许是因为太着急，太担心。母亲有时会睡不好觉，头顶的白色越来越多了。终于，功夫不负有心人，我同时被两所市重点录取，我与母亲都高兴得热泪盈眶。十三个春秋岁月，母亲不仅在学习上关心我，在生活上也是无微不至。当天气不好时，母亲总会在中午去给我送上一把伞；当我出国游学时，她在走前总会千叮咛万嘱咐，在国外，依旧会每天不放心地打电话给我。又是一个清晨，我再一次看到了母亲的那一缕缕白发，那仅仅是一缕缕白发吗？不，对我来说，它包含了多少爱，它包含了多少关心与呵护，它包含了多少对我的期望？我的心被深深触动了，不知不觉，眼里浸满了泪水……
(2) [不仅仅是]不仅仅是坚持不懈有时候，一件很小的事情，却能给我们一件受益终身的启示那天清晨，我早早起床，穿好衣服，洗漱完之后，一家人高高兴兴地去爬岳麓山了。很快地我们们来到了岳麓山脚下，我不禁赞叹道：“真高啊！”的确高耸入云！这是我对岳麓山的第一印象。开始爬山了，我们很兴奋，有说有笑，可是，才爬了十几分钟，原来的兴奋劲就被卷得一干二净，我气喘吁吁，大汗淋漓，旁边一辆接一辆的游艺车，从我们身边经过，看着车上神气十足，精神焕发的人们，我是多么想租一辆车爬上去，缓解一下旅途的劳顿啊！可爸妈一再鼓励我说：“一座高山，只有靠自己努力，徒步登上去，才有意义！”我嘴巴上答应，可心中还是有点不舒服，一个不经意间，我突然作文发现爸妈额头上布满了汗珠，便咬咬牙，继续往山顶爬去。一路的美景应入眼帘，可没过多久了，我的脚又开始隐隐作痛了，额头上的汗如雨下，基本上就是“走一步，歇三步”了，伴随着浑身的酸痛和汗水，我们渐渐靠近了山顶！离山顶只有几米远了，我喘着粗气，艰难地挪动着脚步，终于，我们登上了山顶！站在巍峨的山顶上，我深深深地体会到了“一览众山小”的感觉，那山脚下的汽车，在我的眼中，就像一只只小甲虫，密密麻麻的人群，在我眼中，就如一群群小蚂蚁，在缓缓地移动……这次爬山，体会到的不仅仅是坚持不懈的力量！王之涣不是有句诗吗“欲穷千里目，更上一层楼。”如果想看到更好的景色，那就得鼓起勇气，再爬高一点！
(3) [不仅仅是]人生不仅仅是享乐作文【篇一：人生，不仅仅是享乐】人不过是茫茫宇宙中一个小小的地球上的生物中的一种罢了，是宇宙的物质际会而成的一种特殊的物质形态。只不过这种物质构成有了生命，有了较高级的思想。人类和其他物质有一样的特征，产生、灭亡、转化等。他的意义就是体现了宇宙之中物质的一种转化和存在。他不可能影响宇宙的根本。而且将来消灭或转化为其他形态后，人类也就消失了。（当然不排除其他星球上有类似人的动物）。有了思想的人们面对这茫无边际的宇宙和自己可悲的命运，十分不甘心，极力想找到自己生存的“伟大意义”，以区别于其他的物质其他的生物。但是理智告诉我们：人会和其他的物质其他的生物有本质的相同点，只不过思维稍微高级一点，但却无法跳出宇宙，这个事实。所以"人为什么活着"这个命题，如果你想针对宇宙、自然，就只能是妄想。如果你把这个命题相对化，不是针对宇宙，而只是针对人类自己（包括“我”）的生存延续问题，这个命题才具有意义。再说，一个人的出生并不是你自己的意志，是人类、父母把你生下来的，所以你的临世不可能有你自己的出生目的。你的出生“目的”是大自然、人类、父母“强加”给你的。所以个人的人生观必然和人类、父母的“目的”有共同的切合点，形成个人人生观当中的“社会意识”（后边将谈及）部分——延续人类。所以，不管你意识到没意识到，人活着的目的只能是：如何使人类自己（包括“我”）在宇宙中存活的长一些，好一些。这是每个人的与生俱来的责任义务，每个人的价值也就在于对这个人类（包括“我”）的延续事业的贡献大小上面。损人利己的人，从事反人类事业（如贩毒、侵略战争等）的人，其社会价值无疑是负数。帮助别人的人，从事有益人类社会事业的人，无意是高价值之人。【篇二：人生不是一种享乐作文】我今天的名言来自托尔斯泰：人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。我今天的话题是“奉献”。对于一个博爱又睿智的人而言，奉献是一种义务。如果还要追求更高的梦想，则会相对应的背负更多的压力和责任，遭受冷清，遭遇误解，直至死于孤独。这句名言的创造者，托尔斯泰，便是最佳佐证之一。他天性善良，悲天悯人，为人民的生活困苦，精神麻木而痛苦，为自己平白无故的物质富有，生活优裕而内疚，因不忍心摆脱家庭羁绊追寻苦行而懊恼……为了实现他的“天下大同”，他和农民一起生活劳动，解放农奴，把土地分给佃户。在捐出所有财产的想法遭到家人的拒绝之后，他以八十二岁高龄离家出走，最终孤独地死于一个小驿站。生活是严酷的，对于那些不安于平庸又富有奉献精神的人来说，生活就是一场无休止的搏斗，而且往往是无荣誉无幸福可言的，是在孤独中默默进行的一场可悲的搏斗。这可谓是完美总结托尔斯泰一生的墓志铭。无独有偶。在浑浊不堪的明朝，偏偏是有那样的一个人，那就是明朝首辅徐阶，他在忍辱负重十几年后终于斗倒了深受宠信的贪官严嵩。然而，当他接替了权力的第一把交椅时却选择一改严嵩执政时官场腐败污秽的局面，开明政治，力挽狂澜。救百姓于水深火热之中，拔人才于壮志难酬之苦。正是因为他拥有强烈的奉献精神，所以才能坐拥金山却弃之敝屣，权倾朝野却心系百姓。
(4) [不仅仅是]阅读不仅仅是享乐摩挲着手中的书，品着香茗，品着成长，心中默念：阅读不仅仅是享乐。凭栏眺望，夜雨飘摇，端一杯香茗，静坐。也许是领悟了阅读不仅仅是享乐，我感到眼前的书是那么亲切。清逸隽美的文字，让我如痴如醉。学业繁重的我，经常会在夜深人静的时候品茶、阅读。那时的我，只是将阅读看成享乐的工具，因为它可以给我带来愉悦。仅此而已，别无他求。然而，彻底改变我的观念的，是那一本《欧·亨利短篇小说选》。一天下午，父亲把它送给我，我迫不及待地阅读起来。才看完一篇，我就已经深深爱上了这本书。因为我太喜欢它的小说结局了。每次都让我意料不到，但细细品味却仿佛又在情理之中。这让我想起了福尔摩斯，结局也总会让我大吃一惊，就像坐过山车一样刺激。就这样，时间在不经意间流淌，一转眼，已是黄昏。夕阳的余晖透过窗户将我和书镶成金黄色，一切都是那么美好安详。不一会儿，父亲风尘仆仆地回来了，而我却丝毫没有察觉。直至他走进我的房间，问我：“喜欢欧·亨利的作品吗？”我才回过神来，答道：“特别喜欢，尤其是它的结尾，引人入胜，幽默风趣。”“是啊，那你每次都能提前猜到它的结局吗？”“当然不能。”“嗯，人生就像一部欧·亨利的小说啊！”父亲感叹道。我却愣在那里，许久才恍然大悟。原来父亲是想告诉我，我不可能猜到小说的结局，也就不可能猜到我人生的结局。所以，不到最后一刻，千万不要放弃，也许会“柳暗花明又一村”，成就一片新的天地呢？父亲或许猜到我明白了他话中的含义，赞许地看着我，说：“阅读不仅仅是享乐，更要沉下心用心思考，体会生活的真谛。一步步褪去锋芒，褪去浮躁的心，走向成熟。”我边听边郑重地点点头。摩挲着手中的书，品着香茗，品着成长，心中默念：阅读不仅仅是享乐。
(5) [不仅仅是]不仅仅是共享随着信息化时代的发展，“共享”这个词已不再空口胡话，早已走进了我们每一个人的生活。人们的生活理念也从“个人化、保守化、局限化”逐渐转变成“分享化、数字化、快捷化”。可以说，“共享”已然成为今日技术时代的代名词，与人们的生活息息相关。“共享”，给我们的生活带来更加便捷的同时，也显现出了种种问题。举个例子。就比如：随处可见的共享单车。昨天，放学回家的路上，我看到小区的花坛中跌倒“停放”着一辆共享单车，而车上的二维码早已被刮得斑斑驳驳。如此恶行，就连每天的新闻联播不止播出一次，是什么使人们在享受便捷出行的同时，又接二连三地采取如此有失文明的行为？是人文素质的缺失。有些人，使用了共享单车，却又动歪脑筋，想方设法把它变成私有化；又有些人，刮花了车上的二维码，使单车无法为别人使用，也不必按点去存放单车。自己享受了便捷，却从不考虑别人。不得不说，这种“共享单车”的使用程序也是存在着一定的漏洞，导致人们对“共享”有了错误的观念和定义。认为共享就是：别人有的我都可以有，既然是共享，那么就是我的了。“共享”的原意，是为了让人们享受更加便捷的生活，也是对人们素质的一种信任。所以人们在享受的同时，也更应该规范自己的行为。共享时代在一天天进步，而它的进步也与人们的素质息息相关。“赠人玫瑰，手留余香”，如若每一个人都处处只为自己着想，心中无他人、无社会、无国家，又怎配享受质量更高的生活？社会又岂会进步与发展？只有人人严于律己，提高自身素养，才会使“共享”时代真正落实到我们的生活。所以，“共享”并不是简单的给一个时代作定义，更是文明脚步的开始，更是人人应该做到的“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法制；爱岗、敬业、诚信、友善”——社会主义核心价值观。中华的富强、文明以及发展，需要几代人的共同努力。我们应该从我做起，“我的一小步，文明的一大步”，不需要空谈，需要真正每一个人做到。“路途”遥远，但若真的每一个人都做到，等待我们的又怎么不会是一个更好的明天呢？不仅仅是“共享”，更是对素质与文明的提升；“共享”的不应该仅仅是物品、资源，还有理念与意识！
(6) [不仅仅是]懂得不仅仅是懂得懂得的背后有付出的心酸，也有对付出的理解，还有互相的爱。懂得并不仅仅是懂得。在世俗污浊的河流里，每一位在路边发小传单或在办公室小隔间里奋斗的年轻人，又或者囿于繁重事业在本该与家人团坐在一起的节日里无法归家的社会初学者。他们都像是挣扎于其中，只为向往江河湖海的小鱼儿。他们抗争过多少汹涌暗流，奋斗过多少个黑白昼夜，就算游入了大海也冒着触及暗礁的风险，就连涌出眼眶的泪水都会被暖流拭去。当然冰冷的海水并不总是冷酷的，它会告诉小鱼儿：“别哭，泪水会淹没我的心，而你在我心里。我会支持你，到你应该到的目的地。”这可爱的海水就是懂得孩子·理解孩子的人——父母。有他们的慰藉，孩子可以放心去游。每次孩子打电话回家里，父母的一句：“压力大，生活不容易，我们懂你。”崔出了多少眼泪，让多少孩子泣不成声。父母说懂，是因为他们也那般辛苦过。一个人成长起来，都逃不掉自力更生这一环。现在小鱼儿顺流游弋的河道就是上一辈开拓后的余留。父母又怎会不懂？电话线连接着的两头，一头面颊上的泪痕纵横，一头眼眶湿润，心底心酸又心疼。一头说着懂你，另一头在冗长的沉默后也说着：“可怜天下父母心，我也懂你们。”孩子不可能生来就懂得“父母心”为何物，打小犯过的错犯下的事几箩筐都装不下。那些无知的埋怨不知多少次打击着辛苦工作的父母。青春的叛逆·给父母带去多少麻烦。他们也就希望自己的孩子能乖一些，他们在一些平凡小事上能竭尽全力就竭尽全力。他们清楚，时间流逝后他们就会湮灭在历史洪流中，所以伟大的事不需要他们做，他们要做的就是把自己的孩子抚养长大。如今孩子走起了父母走过的路，体验到了父母的辛苦。踯躅组织起的语言才酿成一句“懂你”。几十年的时光让孩子与父母渐渐磨合，互相之间的一句“懂你”变得意味颇深。千丝万缕的情谊，汇成一句话说给对方听。懂得不单单是懂得，更是一种付出，一种爱。我之前听过一句话——以前的日子过得很慢，车马很慢，邮票也很慢，一生只够爱一个人。现在我觉得时光加紧了脚步，一生刚好够爱两个人——父亲母亲。
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