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【第1篇】
洗衣服
一天，小明在妈妈晾衣服的地方踢足球，他一会儿踢到衣服下，一会儿踢到树下，玩得可开心了！
忽然，他猛地一踢，球在空中画出了一道弧线，小明说：“好-”“球”还没说出口，球就砸到了衣服上，衣服掉了下来，小明惊讶地说：“这可怎么办？妈妈一定会打我的！”小明又自言自语地说：“妈妈问我，我就不说不知道。”可转念一想，不行，我要做一个诚实的好孩子，不能撒谎。
他把妈妈洗衣服的桶端了出来，带上搓衣板和洗衣粉，开始洗衣服，一边洗衣服，一边说：“妈妈不要回来。”洗完衣服，他找来一根钢丝绑在两根木头上，把衣服晒在钢丝上。
妈妈回来了，小明说：“我不小心把衣服打翻了。”妈妈说：“衣服不是好好的晒在这里吗？”“我又把它们洗了一遍，晾晒在这里。”“知道告诉妈妈是件好事，以后不能这样了。”
老师点评：生动的语言，完整的叙述事情的经过，一个可爱、诚实的小明形象跃然纸上。
【第2篇】
洗衣服
星期六的早晨，阳光明媚。小明早早地起了床，他戴上帽子，穿上运动服和运动鞋，抱起足球，在院子里踢足球。
小明猛地一踢，球在空中划出了一道完美的弧线，小明高兴地大喊“好-”“球”字还没说出口，只听“砰”一声，晒衣服的绳子断了。衣服全掉了下来，小明吓得撒腿就跑，可没跑几步，又停下了脚步，心想：我的老师说过，要做一个诚实的好孩子。
小明决定把衣服再洗一遍，就端着水盆，打了一桶水，开始洗衣服。洗好了衣服，搬了一张桌子，站在上面把绳子系好，把衣服晒到绳子上。
这时，妈妈走了出来，看着旁边的水桶，好奇地问：“这是怎么回事？”小明把事情告诉了妈妈，妈妈说：“知错就改就是好孩子，妈妈不会骂你的。”小明听了妈妈的话，心里乐开了花。
老师点评：你详细的记述了小明踢球、内心争斗、重新洗衣服的过程，语言生动，描写细致！
【第3篇】
洗衣服
一天，天气晴朗，阳光明媚。小明早早地起了床，他穿上球衣，戴上帽子，穿上运动鞋，捧着足球到花园里踢足球。
球一会儿踢到花丛里，一会儿飞到墙角。忽然，小明用力一踢，球飞到了妈妈洗的衣服上，把衣架上的晾衣绳打断了，小明想：妈妈要是知道了，那就完了。
小明端了一盆水，拿了一块大肥皂、一个洗衣板，他先把衣服洗干净了，然后又搬来了一把椅子，站在上面把线用胶带接起来，然后又把衣服挂上衣架。
这时，妈妈从家里出来了，看见水桶问：“这是怎么回事？”小明把刚才的事情讲给妈妈听，妈妈听了说：“小明，你知错就改还是好孩子。”
老师点评：叙事完整，记叙详细语言生动是这篇作文的亮点。
【第4篇】
洗衣服
一天，天气晴朗，妈妈在院子里晒了许多衣服，小明带上球帽，穿上球衣，穿着球鞋来到了院子里踢足球，他一会儿踢到草丛上，一会儿踢到墙角下，一会儿踢到晒衣服的下面，玩得开心极了！
忽然，小明猛地一踢，球在空中划出了一道完美的弧线，小明刚想喊：“好-”“球”字还没说出口，只听“砰”一声，球砸到了晾晒衣服的杆子上，晾衣绳断了，衣服全洒在了地上，小明捧起球就想回家，不让妈妈看见。可是，想起老师说过要做诚实的好孩子，小明就想：我还是把衣服洗干净吧。
小明先打来一盆水，把衣服放进水里洗，不一会儿就把衣服洗得干干净净。小明把晾衣绳接好了，把衣服挂在晾衣绳上。
妈妈回来了，看见衣服还在滴水，又看见洗衣服的盆子，问小明怎么回事？小明把事情完完整整地说了出来，妈妈听了，说：“我不会怪你的，我会表扬你！”
老师点评：小明洗衣服的过程记叙详细，语言流畅，好！
【第5篇】
洗衣服
一天，小明在院子里踢足球，他穿着球服，带着球帽，球一会儿被他踢到左边，一会儿被他踢到右边，小明很开心。
小明踢了一个很难的动作，高兴地大喊：“好-”“球”字还没说出口，只听“砰”一声，小明的球砸到了晾衣服的绳子，绳子断了，妈妈早上洗好的衣服掉了一地。小明想：妈妈一会儿就要回来了，看见自己就完了，还是先跑吧。他马上跑到大树后面躲了起来，可是一想：妈妈回来一定会看到，还不如不跑呢，这样再跟妈妈解释。他又跑了回来。
他想：来了就把衣服收拾一下吧！他跑回家端了一盆水，又拿了搓衣板。小明把衣服一件一件放进盆里，用力搓了起来，衣服很快就洗干净了。小明搬来了一张板凳，站了上去，把衣服挂到接好的绳子上，想：这下妈妈不会骂我了。
这时，妈妈回来了，她看到满头大汗的小明和地上的水盆，好奇地问：“小明，发生什么啦？”小明把事情的经过告诉了妈妈，妈妈笑着说：“小明，你犯了错误，又诚实地告诉我，我很高兴，我不但不会骂你，还要奖励你。”小明这才高兴地笑了起来。
老师点评：生动的语言、丰富的想象，完整的叙事是你这篇作文的亮点。
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