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我的书包100字作文,会变大变小的书包100字作文

2023-03-09 05:00:49二年级访问手机版223

本内容由云课堂小编为大家分享:

【第1篇】

【我最喜欢的书包 】

我的小书包是我过八岁过奶奶送我的礼物,我可喜欢它了。

我的书包是蓝色的,上面有米奇冲浪的图案,还有米奇的英文名字――Mickey,可酷了。

时间越来越久,书包也越来越脏。一天晚上,我的书包哭着对我说:“小主人,如果你再不珍惜我,我就要离开你了。”我吓得从梦中惊醒过来,我说:“原来是一场梦啊。”

第二天一早,我就把书包里的东西全部倒了下来,把书包整理得非常干净。

从此,小书包又恢复了从前的样子,我以后一定要好好爱护你。

老师点评:题目创新,习作结构完整,很有自己的想法,棒!

【第2篇】

【我的小助手 】

我有一个好帮手,书本文具帮我拿,可我天天要背它,你们猜是什么?当然是小书包了,它是在我七岁那年生日的时候,妈妈送我的。

我的小书包是深蓝色的,上面有动画人物米奇的图案和一些字母,左右两边有两个纱网,我经常把我的水杯放在里面。每天早上我背着它高高兴兴地去上学,在学校它陪伴着我学习、读书。晚上它在灯下陪伴我一丝不苟地完成老师布置的家庭作业,它可真辛苦啊!

我最喜欢我的小书包了,它将伴随着我快乐地成长。

老师点评:你的小助手,也是你的好伙伴。习作条理清晰,语言流畅,很好!

【第3篇】

【我的小书包 】

我有一个好帮手,书本文具帮我拿,可我天天要背它,猜猜它是什么呢?它是个书包。

这个书包是我八岁过生日的时候,大姨送我的生日礼物。

我的书包的颜色是蓝色的,图案是一个米奇在唱歌,字母也有一些,比如:MQDNMLGWAN……

它一共有三层,第一层放的是语文书、数学书等各种书籍。第二层是放田字本、方格本、数学本、家庭作业本。第三层放的是餐具,两边各有一个纱网的小袋子。一个是放杯子的,一个是放红领巾的。

我很喜欢我的小书包,从此以后我要爱惜我的小书包。

老师点评:习作语言流畅,结构完整,不错,完成度很高,继续加油!

【第4篇】

【我亲爱的蓝色小书包】

我有一个好帮手,书本文具帮我拿,可我天天要背它,猜猜它是谁?当然是我的小书包了。

这个小书包,是妈妈送我的。我很喜欢它,我它是形影不离地跟着我。瞧,那金黄的拉链在太阳底下显得格外引人注目!我的小书包是蓝色的,它的外表上画了一位变形金刚!

我的小书包有三层,第一层放卷笔刀,第二层放家庭作业,第三层可大了!我把复习资料、课本、课堂作业本……都放在里面了。

我希望我的小书包很好看,所以我天天把小书包洗、擦……

晚上我做了一个梦,看见小书包蹦蹦跳跳地向我跑来,拉着我的手说:“小主人,谢谢你。”

我很高兴,我很喜欢这个蓝色小书包。

老师点评:字里行间,透露出你对书包的喜爱,写得真棒!

【第5篇】

【我有一个小书包 】

我有一个小书包,从我八岁生日那天开始,它就一直跟在我身边,是我最好的伙伴。

我的小书包穿着紫色的衣服,只是里面还有白色的小圆球,那儿拉链的是粉色的。

我的小书包有三层,第一层我放餐具,餐巾纸,文具盒和卡纸,第二层我放小本子,比如家庭作业,田字本,第三层放我的工具书,比如数学书,语文书……

我与小书包的故事有好多,我先给你们讲一件故事,昨天晚上我做了一个梦,我看见小书包不见了,我好着急呀,我去上学,都用手拿好麻烦啊!突然,小书包回来了,我开心地抱着小书包,又蹦又跳,我发誓我要好好地保护小书包,我从梦中惊醒,我想这真是一个美好的梦啊!

我喜欢我的小书包,它是我形影不离的小助手。

老师点评:小书包可真厉害呀!能够装那么多东西,你写得真好!

【第6篇】

【我叫书包 】

我是个小帮手,小主人的书本都是我拿的,小主人天天背着我,你知道我是谁吗?我就是书包。

小主人很喜欢我,因为我的样子很好看,我的颜色是彩色的,身上的图案是一辆汽车,它的是五颜六色的,上面还有一个HO和一个感叹号,外形非常好看,所以小主人很喜欢我。

你知道我是怎么来的吗?说起来还很好玩呢,原来我是一个小包,小主人拿着针在我身上缝着玩,后来有了针“玩”出来。然后,小主人在上面贴了一个贴纸,这就是我的来历。

一天,小主人把我放在椅子下面,结果怎么找也找不到。后来,小主人找到了我,我就在心里想:小主人,下次可不能这样了。

小主人越来越喜欢我了,我也越来越喜欢小主人了,我们两个就这样成为了好朋友。

老师点评:真棒,把自己想象成一个书包,以书包的口吻,写出书包的厉害。

【第7篇】

【我的小书包 】

我有一只粉色的小书包,它是我过生日的时候妈妈送我的。我的小书包漂亮极啦!

我的小书包上印着一个白雪公主,她穿着一件粉色的衣服,还扎着一根长长的辫子。

我的小书包共有三层,第一层像一个大肚子,可以放我的语文书、数学书、英语书和我的文具盒。第二层可以放我的手工,第三层可以放我的作业本。

当我上课不认真听讲的时候,小书包就会对我说:“小主人,小主人,你可要上课听讲。”放学后我做作业发呆的时候,小书包就会对我说:“小主人,小主人,你可要好好写作业呀。”

我很喜欢我的小书包!

老师点评:这篇习作的条理很清晰,分别介绍了小书包的来历、样子、作用以及“我”和它的感情,语句通顺,写得不错。

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