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【第1篇】
放暑假了，我在家里闲得发慌，暑假作业早在放假之前就写完了，辅导班也不上课了。这才放假的第四天，就这么无聊，那以后可怎么办呀？同学们都到外地游玩去了，而我却只能在家看电视、嗑瓜子。突然，一个想法闪现在我的脑海里：为什么我不能去外地旅游呢？现在买火车票还来得及呀！
等妈妈下班回到家，我立刻把这个想法说给妈妈听。妈妈（立即）反驳说：“不行，你是不是闲得都发傻了，明天我再给你买套卷，回去学习吧！”
听了这句话，我只好回到卧室看书去了。虽然这次我失败了，但我绝对不会因为这次挫折而退缩。
终于，通过仔细观察，我发现机会来了，于是，我对妈妈说：“妈妈，您就答应吧，您看我考试考得很好，作业写完了，您买的卷也写完了，您就答应吧！别人都去外地旅游，而我只能成天在家里闲着，多无聊呀！而且您也喜欢旅游，难道您现在一点都不想去旅游吗？”
我看妈妈没有说话，好像在思考着什么。我想：哈哈，终于快要成功了！于是，我接着说：“而且咱们也要适当地放松一下心情，呼吸一下新鲜空气，这对身体和学习都有好处呀！你想让我成为一个只会学习、两耳不闻窗外事的书呆子吗？如果那样要是我长大了，到大城市去工作，人们会说我是个没见过世面的乡巴佬，那对您也不好吧！”
听完我的这番大道理，妈妈点点头。啊！妈妈终于同意了，她对我说：“嗯，你说的没错，咱们也应适当呼吸一下新鲜空气，明天咱们就去买车票。”
我高兴得一蹦三尺高，高喊：“妈妈万岁！”
第二天，我握着手中的火车票，心花怒放，这是我说服妈妈的战利品呀！
我和妈妈去了北京，看到了升国旗那雄伟壮观的场面；我又去看了蜿蜒盘旋的长城，真是太有意思了！
评语
文章选材很好，写的事情新颖别致，不落俗套。文章中心突出，充分写出了“我”说服的智慧，“我”所讲的话有理有据，晓之以理，动之以情，的确能打动人心，妈妈被“我”说服也就理所当然了。
【第2篇】
我的家里有一双漂亮的旱冰鞋，那可是我经过一番曲折的，靠我的三寸不烂之舌，说服了老妈，她才答应给我买的。
记得有一次，我去墨宝园玩，看见有几位大哥哥在（滑）旱冰，我羡慕极了。后来回到家，我跑到房间里抓耳挠腮，冥思苦想，怎么让妈妈也给我买双旱冰鞋呢？到了第二天，我坐在地上睡觉了。突然，我想到了一个好办法，大胆地跑进了妈妈的房间，温和地向妈妈要旱冰鞋。
妈妈（却）严厉地反问我：“是不是要买旱冰鞋？”又问：“买旱冰鞋有什么好处？”
我灵机一动说出了买旱冰鞋的好处：它可以减下我的肥肉，可以强身健体。它是对我有益的。可是妈妈还是面色不悦。
我跑到自己的房间，拿起眼药水，往眼珠里点了一下，像哭了似的，然后放下眼药水走到了还在唠叨的妈妈面前，握住她的手，小声地说：“妈妈，我求您了，您就给我买一双吧！我看着别人玩，我非常羡慕。”
看到我那泪水在眼睛里打圈，正要掉下来时，妈妈才变得温柔一些，答应给我买旱冰鞋了。我高兴地把“眼泪”擦了下去，脸上出现了快乐的笑容。
妈妈只好低下头，无言以对。过了一会儿，妈妈给爸爸打电话，爸爸答应下班就把旱冰鞋给我买回来。我和妈妈都笑了。
现在想起，我还是忍不住笑呢！这真是一件不容易的事情呀！（通榆县第二小学五年五班 郭伟男）
评语
这双旱冰鞋果真来之不易，是靠自己的说服加计谋而得到的。文中不足之处：有的句子不通顺，有的地方交代还不清楚。作文写完要多读几遍，读了就能发现问题，然后改正过来。
【第3篇】
“书籍是人类进步的阶梯。”这是前苏联著名作家高尔基的话。然而，对于一个书痴我来说，最痛苦的时候莫过于没有书（读）。
写完了作业，我长吁了一口气，因为我和一群猛虎作业大战了六个小时。我刚刚坐在电视机前，“回去！”一阵吼声传来，伴随吼声的是一个拿着长剑的“女战士”――拿着笤帚的老妈，声严色厉地走了过来。“回去看书去！”
“我等一会就回去。”我无奈地说道。
“不行！”
我只好走回卧室，正襟危坐在书桌前，一刻钟后，我又走了出来。
“你干什么？”
“我……我上个厕所。”紧张的我显得结结巴巴。
“快点去！”妈妈不耐烦地说道。
就这样，第一次要求买书的计划失败了。
从厕所出来，我没有回去。
“还在这儿站着干嘛？”
“我想买书。”
“什么？再说一遍。”
“我想买书。”
经过第一次的对话，我已经有了信心。
“不行！”这两个字立刻把我的信心打压下去。
“为什么？”
“你的闲书已经够多了。”
“可是我已经读完了啊！”我需要一个合理的解释。
“家里经济危机。”妈妈漫不经心地说道。
我顿时汗颜，心想：要不是你又买衣服又买裤子，能出现家庭经济危机吗？但是我还是不放弃这个想法。“可是你不是让我好好写作文吗？好好写作文就得多看书啊！”
“家里有那么多书，还不够你看嘛？”
“这些书我都看完了。高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯’，你应该知道读书的好处。要知道只读这些书我的阅读水平就不会再提高了，难道你还想让我孤陋寡闻吗？”
“说的很不错，我可以给你买书了。”
“真的？”
“没错，我可以给你买书了。”
“哦，耶！”
其实我的信心也不高了，不过妈妈还是失败了，一想到这件事，睡觉的我都能梦醒。
评语
这篇文章主要是用对话展开故事情节的，对话部分写的还较好，简洁明了。在争辩过程中，我以“书籍是人类进步的阶梯“为指导思想，摆事实，讲道理，最终说服了妈妈答应给我买书。
【第4篇】
“哦！妈妈被我说服了！妈妈被我说服了！”随着我的喊声，妈妈也笑了。我的脸上露出自豪的笑容。
在我家里，妈妈说话疾言厉色。这一天，我拿起一本漫画书，坐在沙发上开始看，时不时笑出声来。正在我看得开心的时候，妈妈进来了，一把夺过我手中的那本圣物。我知道大事不妙，妈妈又要河东狮吼。我下意识地捂着耳朵。妈妈开始吼起：“你啊，怎么又看这没有用的书呢？也不长知识，要是看入迷了，你还能学习吗？”说完，我似乎还能看到妈妈的头上在着火。
哎！哎！哎！怎么办呢？硬拼吃不到甘果，只能吃到苦果。看来，只能智取。我绞尽脑汁地想着，突然想到一个办法。
想到后，我来到妈妈面前说：“我们老师让我们多看一些有益的漫画书。”
妈妈听了我的话，还是在干活，毫无反应。
怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，心想这个方案不行，只好使出终极方案了。
我又来到妈妈面前，不紧不慢地说：“我的好妈妈，你怎么不知道看漫画的好处哇？”
“看那么破的书，能有什么好处！”妈妈生气地说。
我说道：“看漫画书可以学到很多课本里没有的知识，还可以提高想象力，没有想象力写出的作文是枯燥乏味的。”
不等妈妈回答，我又开始释放终极绝技――连环炮：“妈妈，看这书可以分清善恶，什么应该做，什么不该做，都能分辨清楚，你就给我书吧！”
妈妈点头同意了，她这下彻底被我打败了。我摆出胜利的姿势，大声喊道：“成功了！”
评语
文章写的还比较生动具体。情节写也比较细腻。说服部分也写的比较充分，合情合理，的确能打动人心。首尾呼应，使得文章结构严谨。
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