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做手工作文600字以上,做手工作文300字左右六年级

2023-03-09 11:41:36六年级访问手机版102

本内容由云课堂小编为大家分享:

  自己动手做的东西就是不一样,让我格外珍惜。下面是小编为大家带来的六年级作文:做手工,希望你们可以喜欢哦。

  做手工作文1

  今天,我在书上看到一个蛋壳娃娃的玩具,决定做一个玩玩。

  我从冰箱里取出一个鸡蛋,照步骤,拿来一根牙签,将蛋清和蛋黄搅拌均匀,自然流入碗中,那速度简直像“佛山无影掌”。我手忙脚乱,鸡蛋差点掉地上。咔嚓,“高超”的手艺,蛋壳被用死神般的双手打成两半。哎呀,我尖叫起来:“小鸡呀,对不起。怪我平时鸡蛋炒太多,太心急,一不小心手残啦!”我望着碗里的蛋黄和蛋清,呆呆地站在那里,心里拔凉拔凉的。怎么办?小鸡,不吃你吧浪费,吃你吧心疼,到底该不该把你炒着吃呢?真是“老母猪进夹道——进退两难”。算了,先不管你,重新做一个吧。

  我又从冰箱里取出一个鸡蛋,对着它自言自语:“小鸡宝宝,这次我一定不会失败,借你吉言。”

  “你在干吗?”妈妈走过来,“打那么多鸡蛋?”

  “做蛋壳娃娃,第一次失败了。”

  “你静下心来,想想哪里出错。”妈妈提醒道。

  我静下心来慢慢制作。我刚举起手,又停在半空,究竟该刺还是刺圆头?刺破圆头,破尖头还是圆头?轻轻将底部蛋壳刺破,牙签伸进去慢慢搅拌,蛋清蛋黄从洞口缓缓流出。全部流完,我打开水龙头,拧到最小水力,把蛋壳冲洗干净,用餐巾纸轻轻擦拭干净。这蛋壳就像“纸老虎——一戳就穿”。我取出水彩笔,在蛋壳上绘一双水汪汪的大眼睛,苹果一样的红脸颊,樱桃般的小嘴微笑着。哦,还缺少一样东西,蕾丝裙,蛋壳娃娃变得活灵活现。高兴之余,我又开始犹豫,该取个什么名字好呢?她像个优雅文静的大家闺秀,那就叫公主吧!我抽出一根筷子,插到壳孔里,蛋壳娃娃像个不倒翁似的,摇摇晃晃,有趣极了。

  今天手工蛋壳娃娃,我享受做手工的快乐,体验简单的不易,明白过程的耐心,心急吃不了热豆腐。“咕咕咕”不说啦,肚子都在抗议,我去炒鸡蛋喽!

  做手工作文2

  星期五下午一下第二节课,校园里就沸腾起来了。因为今天全校要开展丰富多彩的社团活动!你瞧,大家纷纷赶往各自要参加的社团活动地点,我参加了最喜欢的手工社团活动。

  “今天我们学做三角插。”老师开始讲课了,“只要折好足够的三角插,就可以用它来拼插各种各样的作品。”哇,什么是“三角插”?可以做成哪些作品呢?老师的话勾起了我一连串的疑问,更引发了我做三角插的强烈兴趣。可当一拿到制作三角插的图纸时,我有点傻眼了。那复杂的步骤让人眼花缭乱,我暗暗地提醒自己:一定要认真听老师讲制作方法。

  只见老师站在讲台上,微微向前倾斜着身子,两手举过头顶,边讲解边做着折叠的示范动作,我跟在后面七手八脚地折呀、叠呀!可是费了九牛二虎之力,却没折出一个“三角”,倒折出了一个“四不像”。哈哈,没办法,只得重来!

  终于在老师的具体指导下,我学会了制作三角插。紧接着,老师发了一张非常漂亮的小鱼图纸。原来这条小鱼就是用折叠好的三角插拼接而成的。可是尽管老师反复讲解、示范,但大家对鱼鳞的.制作却不够理想,有的甚至做得一塌糊涂。不得已,老师走下讲台,只好手把手地一个一个教,很快有几个聪明伶俐的同学学会了,于是他们就成了小老师,连忙去教其他人。

  正当大家学得起劲的时候,手工活动课结束的铃声响了。我多么想在下课之前完成我的作品啊!唉,没办法!看来,只能盼望下次的社团活动早点来到喽!

  做手工作文3

  看见了吗,那个在微风中轻轻摆动,发出悦耳声音的东西,是什么?那就是我自制的一个小编钟。它发出的声音是不是很好听呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作过程,就请你把目光转向这里!我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云,平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路,空瓶子居然在我的脚底下。我兴高采烈地拿起几个空瓶,又找来一块卡纸,和一条两米长的细线,忙活开了。我先来到水池旁拿起洗洁精,倒在一个脸盆里,然后把五个瓶子的盖子打开,打开水龙头,把瓶子里里外外洗个干净。我又把卡纸剪成了一个圆形,在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔,穿了一条线,让它可以吊在线上。我把洗干净的瓶子拿出来时,一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。这么一折磨,耽误了不少时间,得赶快开工。我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子,装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子,形成“1、2、3、4、5”五个音。再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了!怎样,心动不如行动,你也做一个吧。通过这次制作,我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理。

  做手工作文4

  我爱做小制作。在我的写字台上,摆放着我最满意的作品——炮艇模型。瞧,它那黑洞洞的炮管,光滑乌亮的.外壳,还有那造型别致的驾驶室,堆叫你越看越喜欢。

  自从学校开展了“科技活动月”后,我常做一些小玩具来丰富自己的课余生活。

  一天,爸爸带来了几块有机塑料片,我喜出望外,便翻起了科技制作资料书籍。一个醒目的标题便出现在我眼前:“炮艇模型。”这不正是我所需要的吗?说干就干!我来到阳台上把工具磨锋利以后,便按照书上写的步骤制作起来。我先削艇身。不知怎么的,尽管刀已经磨得很锋利,可是还是削得歪歪扭扭,粗糙不平。我总结了教训,拿出微型电锯,插上插头,“咝——”不一会儿,粗糙的地方就平滑了。接着我又对船身进行了适当的“整容”。不久,一个艇身便在我手中诞生了。天气可真热,我刚做完艇身,已经满身是汗了,但顾不得这些,又继续做了起来。我把各部分零件做好后,便开始了第二步工作:组装。我先用钉子把它们各部分连在一起,不过老钉不牢,便采用了软处理方法。我取出“百灵膏”涂在各个零件枯合的地方,“啪啪”几下就粘合好了。我进行最后一步工作:涂色。这简单,不费吹灰之力就涂好了颜色。哦,还忘了给炮艇加“发动机”了。我从团珠笔芯上剪下一截,用锯子在艇尾锯了个深浅和这个圆珠笔芯一样的小洞,把圆珠笔芯放了进去。因为圆珠笔芯里的油墨一遇到水,便四处散开来,这样,炮艇就可以在水里慢慢肮行了。凡是看过我这个小制作的人都会情不自禁地说:“你缝鞋不用鞋钩——针(真)行。”我心里美滋滋的。

  我爱做小制作,因为它给我的课余生活带来很大乐趣。

  做手工作文5

  今天一上午我跟几个同学玩球,玩得几乎认不得爸妈是谁了。开心了一轮后,我又要回家了。我在回家的路上心里总是记得要做什么事,可又想不出来到底是要干嘛,所以还是想不出。

  回家后,我还在想。突然,我想到了,那就是不得不做令人生气的水果手工。还有不到一小时的时间就要上作文课了,我必须在这个时间里做一个手工出来带到作文课上。做什么好呢?在家呆呆地坐了半个小时,一直没有想出来到底要做什么。突然,我急中生智想到了,那就是——“橙子电钻”。虽然我想到了要做它,不过我不知道怎么做,所以我看了看周围有没有适合我做这个的材料。

  我第一眼望到了适合人选,那就“小短子”牙签、橙子,然后又费了不少时间找到了透明胶。好了,我的电钻就开始做了。首先,我把一个橙子穿在牙签里,然后用透明胶把它粘紧,然后再穿一个橙子,再粘紧,这是电钻把手。然后我在橙子的侧面再穿上一个牙签和橙子,在这个橙子前面插上一根牙签,缠上好多圈的透明胶布,这就是电钻头。这样就大功告成了。

  不过我正要拿去给妈妈看时,一个跑得像火箭一样快的小孩冲了出来(我弟),顿时把我的艺术品砸烂了,所以我前功尽弃了。

  很快我又从山谷底爬了上来,又做好了一个电钻。我再次小心翼翼地拿给妈妈看,妈妈看了看说:“还可以要多加努力。”做完以后我很开心,因为我自己亲手做了一个水果手工。

  这一次水果手工让我知道了一个道理:失足,你也许可以马上恢复起来;失信,你也许永难挽回。

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