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星期五上午第二节数学课，我们如往常一样全神贯注地听老师讲课。
正在大家听得入神时，突然，王老师停了下来，我们都奇怪地看着他，只见老师的目光投向了窗外，好像是被什么东西吸引住了。我们也不由好奇地看向窗外。就在这时，不知是谁大喊了一声：“啊！小松鼠，那儿有一只小松鼠。”“哪儿？哪儿？”教室里顿时热闹起来了。有的同学伸长脖子，夸张地大喊：“在哪儿，在哪儿？”有的同学踮起脚尖东张西望。而坐在窗边的同学则早已将半个身子探出了窗外，四下寻找。就在大家混乱一片还没找到松鼠时，王老师用手指了指窗外的一棵大树，我们顺着老师手指的方向望去，只见在一棵大树的枝桠上蹲着一只小松鼠。
这只小松鼠十分可爱，它长着一身褐色的毛，全身光亮亮的，好像搽过油一般，铮光发亮。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。最可爱的是它那一双小小的眼睛，非常黑，而且还闪闪发光。此刻，它正一动不动地蹲在树上，眼睛看向教室，好奇地打量着我们，那专注的样子又好像是在和我们一起听老师讲课。殊不知它的到来，已经在我们教室引起了一阵骚动。
看到这么萌的小家伙，大家再也没有心思听课，都在议论纷纷：“小松鼠怎么会跑到我们校园里来了，它不是应该住在山林里吗？”“我最喜欢小松鼠了，它可能是来和我们做朋友的。”“真想摸一摸它呀……”大家你一言我一语。看着我们那兴奋劲儿，王老师也索性放下了课本，和我们一起欣赏起小松鼠来了。
大家七嘴八舌地议论着，突然，小松鼠好像听懂了同学们的话语，觉得很害羞，“嗖”地一声，跳到另一棵树上，转眼间就不见了，教室里又恢复了往日的平静。
小松鼠虽然在我们的眼前消失了，但是我想，下一刻，它一定又会出现在另一间教室的窗外，因为信赖，往往能创造美好的境界。现在，我们的校园环境越来越好，大家和动物和谐相处，相信会有更多的小动物住进我们的校园，把这儿当成它们的家。
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