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猜猜他是谁作文300字三年级范文,猜猜他是谁作文300字写孙悟空

2023-02-11 17:41:07三年级访问手机版385

本内容由云课堂小编为大家分享:

在小学三年级作文中,我们会遇到一些以猜猜他是谁的作文,那么猜猜他是谁的作文要怎么样写呢?下面是小编整理的最新猜猜他是谁作文300字十篇,希望能帮助到大家!

猜猜他是谁作文300字篇1

我有一个好伙伴,请你猜猜他是谁?

他的头发黄黄的,短短的,有点像松针。戴着一副黑色边框的眼镜,看上去很有学问的样子。说话的时候不紧不慢,遇到重要的事情也波澜不惊,总是那么慢条斯理、胸有成竹的样子。

有一次,我俩一起在院子里玩耍。他找来两块废木板,一个薯片盒和几个钉子,打算做一架小飞机。他先把薯片盒和两块木板组装出飞机的形状,再用小锤子敲打钉子,“叮叮叮,梆梆梆……”在锤子和钉子的敲打交响曲中,一架小飞机做成了!最后他还很仔细地给小飞机上色,银灰色的机身,红色的机翼,多帅气的小飞机啊!如果我有哈利·波特的魔杖,我是不是能把它变成一架真正的飞机,然后带上我俩一起去蓝天翱翔呢!

还有一次,他送给我弟弟的会唱歌的红色小灯笼被我弄坏了,我焦急万分,那是弟弟最喜欢的玩具。他却不慌不忙地说:“没事,改造一下还能用。”他让我找来一根细线,三下两下,我还没看清是怎么回事,小灯笼又可以玩了。

他就是这么有创意,会改造,我真佩服他!你猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文300字篇2

她是我的同学,是我最要好的朋友。

她长得不是特别漂亮。皮肤黑黑的,眼睛不大,但炯炯有神,总是闪烁着智慧的光芒。她的头发短短的,头上扎着一对小辫子,就像长了两个小犄角,好俏皮哦!

她爱看书,每月都能评上班级书虫,而且是条不折不扣的特大号书虫。你瞧,一下课,她又捧了本课外书在阅读的世界里遨游了。此时你去叫她玩,她准会一脸迷茫地说:“什么?”或者压根儿不理你。你要是去拉她,她准会跟你撒娇:“乖,自己去玩吧,我还要看书呢”!

别看她温柔,偶尔也会成为班里的小辣椒。要是你无缘无故地去招惹她,那就要小心搬起石头砸自己的脚哦!记得有一次,张宸宇不知好歹地用力拍着她的头,一边拍一边说:“小包子,哈哈哈!”她生气了,眼睛瞪得圆圆的,目光像一柄利剑在张宸宇脸上扫射,似乎在警告张宸宇她要发飙了。可张宸宇呢,得意忘形,仍然一边拍她一边手舞足蹈地哈哈大笑。她终于被彻底激怒了!只见她双手叉腰眉毛倒竖,厉声喝道:“我告诉倪老师去,说你打我!”张宸宇一听变了脸色,立刻苦苦哀求。“行,但是以后再——也——不——许——叫我小包子!”她占了上风,一字一顿咬牙切齿地说。果真,从那以后,再也没有人敢叫她小包子了。哈哈,果然厉害!

说了半天,现在你们猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁作文300字篇3

有一位女生,她的头发又黑又直,如瀑布般倾泻而下,喜欢穿五颜六色的小花裙。

她是个书迷。春天的早晨,一起床,她就拿着最喜欢的《名人成才故事》读了起来。下课在看,回家的路上也在看,就连睡觉前还在津津有味地看书呢。

一个炎热的早晨,天上挂着红红的太阳,我正在床上睡觉,“咚咚咚……”门铃响了,我从床上走下来,问:“谁呀?大清早就在外面叫个不停。”门外回答:“好朋友,我家的书看完了,来借两本书。”我说:“可以。”她在我家选了两本书后,就兴高采烈地回家了。

而且,她是一个乐于助人的好孩子。一天,一位很老的奶奶,走不动路了,她立马上前扶着老奶奶走过了马路。“你真是个好孩子。”老奶奶说。她害羞地笑了笑。

你们知道他是谁吗?你们真棒,她就是我们班的班长——文晴。

猜猜他是谁作文300字篇4

她是一名朝气蓬勃的小学生,今年9岁,上三年级了。

她是典型的小美女。那双眼睛一闪一闪的,像星星一样明亮。她的嘴巴小小的,像樱桃似的;鼻子高高的,特别有精神。她体形瘦瘦的,不过个子挺高挑的,配上她那头乌黑光亮的长发,更是引人注目。这头长发微微卷起,形成漂亮的波浪卷,看上去十分时尚。不过这发型是纯天然的,没有一丝烫染的成分。她很自豪地说这是遗传的结果。

她很文静,动作总是慢条斯理的。作业做得不快,吃饭吃得很慢。但是碰见自己喜欢的食物,哪怕是又麻又辣的味儿,也吃得非常欢快。她爱吃水果,最喜欢吃的是草莓。每次碰见她吃草莓都是狼吞虎咽的。她喜欢穿连衣裙,每次她妈妈问她今天穿什么衣服,她的回答都是裙子。

她性格热情开朗,待人友好,善于与人沟通。她非常喜欢骑自行车和溜冰。一有时间就会去骑自行车。她车骑非常好,左弯右拐非常熟练。

我很喜欢她,你能猜出她是谁吗?

猜猜他是谁作文300字篇5

每天早晨,阳光洒在大地上的时候,都有一个背着黑色大书包的小男孩,迎着太阳上学去,他是谁?

他是谁?被子说:“他是个“货真价实”的大懒虫,每天早上都掀开我,跳下床,整理都不整理一下,就懒懒散散地走了。”

他是谁?同学说:“他特别爱炫耀,什么好的东西都要带到学校来宣布一下或让大家看一看才肯罢休。他还是一个十足的幽默分子,常常逗得大家忍俊不禁,大笑不已。”

他是谁?镜子说:“它是一个小胖墩,他交到新朋友时,大家还不知道他的名字,就管它叫‘小胖’。最奇怪的就是他的耳朵,竟然往回钩,还给他带来了许多烦恼呢。”

他是谁?小狗说:“他是个‘疯狂动物爱好者’,每当他见到陌生的小狗时,都忍不住抱一下摸一下。”

他是谁?钢琴说:“他钢琴弹得很好,当他静下心来,动听的琴声会从他的指尖飞泻而出,拦也拦不住!还想当一个钢琴家呢!”

他是谁?画纸说:“他把我打扮的漂漂亮亮的,我的脸上都是栩栩如生的漫画人物。”

他是谁?漫画说:“他总是抱着我不放,看了一遍再看一遍,似乎里面有看不完的东西,也像是被我迷住了。”

现在你知道他是谁了吗?哈哈哈!他就是我,我就是他啊!

猜猜他是谁作文300字篇6

他有着一头乌黑发亮的头发,戴着一副蓝色的眼镜,一个扁扁的鼻子,红润的嘴唇,好像两片开放的花瓣,说起话来妙语连珠。经常穿着一身校服,看起来很可爱。

他的性格可不是一般的性格。平时在家里,他可是一个老大,只要别人说了他一句。他都要拳打脚踢,不把那个人弄哭,他是不会罢休的,所以我们家的人都不敢得罪这个老大,有一次我就轻轻碰了他一下,他马上起身,把我的手往后一撇,把我给绑住了,我气冲冲地说:“你干什么?”他理直气壮地说:“明明是你先弄我。”我只是好偷偷溜走了,所以呀,我们可不能轻易动那个老大,没有什么事,千万不要去理他。

这样一位硬脾气老大,也有刚中有柔的一面。每次教我做题时,他都是一副温和的脸面对我,有一次我有一道题不会做,一旁的他看见了我愁眉苦脸的样子,就连忙过来,仔细看完题后,又是画图,又是比划,又是举例。他那耐心细致的神情,就像一位文质彬彬的讲解师,听着他那细心的讲解,我很快就学会了那道难题,从那以后,那种题型我没有再错了。我真羡慕我的这位“老师”成绩很好,每一次都是班上前几名。

我的这位小“老师”,性格刚中有柔,柔中有刚,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文300字篇7

她是我的好朋友,高鼻梁,个子不高,皮肤白白净净的,她的脸鼓鼓的,看上去脸圆嘟嘟的。她的嘴唇红红的,头发比较浅棕色,她身体瘦瘦的,经常扎一个马尾辫。

她性格活泼开朗,是一个很可爱的女孩子,她成绩很好,有好多小伙伴愿意跟她玩。

她喜欢玩炒黄豆、打结板的小游戏。她喜欢粉色的东西,比如她的皮筋、铅笔盒、鞋子都是粉色的。她喜欢做搞笑的动作,喜欢跟我玩小猫咪的游戏,还喜欢演戏,她演小猫咪,我演主人,有时候我们还互换角色来演,真的特别好玩。

我很早就认识她了,因为在幼儿园的时候,虽然我们不同班,但是我们在同一个琴房学琴。我们也算是老熟人了,从幼儿园到现在我们已经足足认识并做朋友六年了。现在我们又同一个班,虽然我们也闹过矛盾,但是很快就和好了。

你们猜猜她是谁?

猜猜他是谁作文300字篇8

他是我的好朋友,他性格开朗活泼,似乎什么困难在他眼里都不是什么问题。他长着一双大大的眼睛,好像能看透一切。尽管他长得小小的,但看上去特别灵活。

他跳绳非常快,简直堪称猎豹的速度。每次跳绳,只要一看到老师面带鼓励的微笑,他便瞬间像打了鸡血一样,那股劲儿无人能敌。他咬紧牙关,双手好像机器一般,那速度快得让我们都似乎感觉不到他的手腕在转动。我只觉得绳子被甩得呼呼响。每每此时,我们都会张大嘴大,惊讶不已。

不仅如此,他还是我们班足球队的成员。每当放学后,他都要跟着体育老师在操场上刻苦地练习踢足球,并且还多次代表我们班参加学校的足球比赛,为我们班足球队立下了汗马功劳。

这就是我的同学,就因为他热爱足球,所以大家都称他为“足球小健将”。你能猜出我的这位同学是谁吗?请大家开动脑筋好好想一想吧!

猜猜他是谁作文300字篇9

他是我的好朋友,脸圆圆的,像红彤彤的苹果。头发短短的。眼睛又黑又亮,像在夜空中闪闪发光的星星。

他是阳光大男孩,每天都是笑眯眯的,好像从来没有烦恼。学习上遇到困难,他总能开动脑筋,积极去想办法解决。

他长得很结实,胃口很好。每次学校中午吃饭,他都能吃光光。最近学校提倡“光盘行动”,他都能完成,是我们学习的榜样。他是体育健将。上体育课的时候,总能看到他矫健的身姿。他擅长许多体育运动,游泳是他的看家本领。在游泳池里,他如鱼得水,游完全程不费吹灰之力。他乐于助人。吴俊豪要擦黑板,但是够不到黑板擦。他看到了,说:“我来帮你。”他也很爱劳动,大扫除的时候,他干得最卖力,又擦桌子,又用拖把拖地,把地拖得一尘不染。他的兴趣爱好很广泛,编程机器人就是其中之一。听老师讲课的时候,他一丝不苟,一个字都不想漏听。做编程的时候也很认真,程序一点错都没有。

大家猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文300字篇10

这个人个子矮矮的,瘦瘦的,笑起来有个小酒窝,非常可爱。

他是个非常热心肠的人。有一次,在学校里,我忘记带橡皮了,他好像是未卜先知一样的,冷不丁地就跑过来,笑着对我说:“橡皮给你。”我抬起头惊奇地看着他,连忙说:“谢谢!”他只微微一笑,那笑容很灿烂。不只是我,班里不论谁有困难,他都会伸出援助之手。有谁摔倒了,他第一个上前搀扶;有谁不会做题,他主动当起了小老师……怎么样,他是不是班里的“活雷锋”?

不仅如此,他还是一个体育小达人。每次跑步,都能看到他在操场上驰骋的身影。记得有一次比赛跑步,他手臂前后摆动,双腿快速奔跑,就像一阵风一样地冲向终点。在学校的跳绳比赛中,只见他跳动的小小的身影,绳子就像不见了一样,跳得飞快。他还会跆拳道呢!现在已经拿到了绿带。虽然他个子不高,但是他的动作特别灵活,尤其是他的连环踢,真的会让你的双眼应接不暇哦。

你猜到他是谁了吗?

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