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【第1篇】
亲爱的老师，我们与您朝夕相处，一起快要走过五个年头了，这些年，您把全班每一个同学时刻放在心上，像妈妈一样教育我们，关心我们，呵护我们……在我心中，您既是老师，又是妈妈，总觉得有许多心里话想对您说。 老师，我在上学、回家的路上，经常看到有些人不按“八荣八耻”的要求做事事情，比如违犯交通规则――乱闯红灯的现象时有发生，随地吐痰、乱丢垃圾的现象的现象随处可见，电线杆上的小广告更是比比皆是了……这些现象与县长提出建设“平安桓台、绿色桓台”的要求很不协调。为此，我建议在班内成立“少先队员志愿者监督员”，利用课余时间，走上街头，以少先队员的名义，以文明小公民的实际行动去净化社会上的不良现象，这样，我们得到了锻炼，社会环境也能得到改善。您说，我的办法可行么？ 老师，我们班有不少同学有着突出的特长，我想利用他们的好做法，可以带动更多同学迅速成长起来。比如xxx酷爱数学，成绩突出，又乐于助人，就以他为核心，成立个数学兴趣小组，把喜欢数学的同学吸引过来；xxx写得一手好作文，就成立个文学社；xxx说的一口流利的英语，就成立个英语角……这样，同学们一定都能快乐成长起来。 老师，xxx同学的爸爸下岗了，妈妈又因病常年卧床不起，家里生活比较困难我想让全班同学分组到他家，帮他做家务，补习功课，帮他克服困难，和我们一起进步。 老师，您为我们的健康成长日夜操劳，呕心沥血，我多么想为您弹一首乐曲，为您缓解一下疲劳，给您送去一份快乐啊！ 亲爱的老师，我想对您说，我爱您，像爱妈妈一样。
【第2篇】
亲爱的杨老师，我好想你呀！不知你的脚好的怎么样了？你什么时候能再给我们上课呀？我们全班同学都很想你。真希望你快点儿回来给我们上课。
老师，你知道吗？你休息之后，是王子晴的妈妈给我们上的数学课。她讲得也很好，可就是不提问我们。一节课就提问一两次，还都是集体回答。我很想念你给我们上课的时光呀。你经常在课堂上提问我们，还让我们上讲台上做题。遇到不会的，你就耐心给我们讲解。可现在，这个机会没有了，老师，我们好想你呀！
老师，你知道吗？代课老师讲课速度好快，我们刚刚听完老师的讲解，还没完全消化掉，就让我们做题了。而且，我们才作了一会儿，大概只有5到10分钟吧，就开始改了。有的同学还没写完呢，即使像我这样写完的，可还没来得及检查，当我把作业交给老师的时候，心里总是有点儿紧张，因为我没检查，不能保证全都作对了。老师，我们好想你呀！
老师，你知道吗？自从你没有教我们开始，我感觉最近的数学学得很不扎实，回家还要“开小灶”呢。每到这时，我都很想念您。其实，我们班里许多同学都想您了，下课时，我们会聚在一起谈论……
亲爱的杨老师，我好想您呀！不知道您的脚怎么样了？还肿吗？还疼吗？您可要好好休息，听医生的话，不能乱动。我希望老师的脚能早日恢复健康，给我们上课。
亲爱的杨老师，我好想您，我们全班同学都很想您。您是老师，更像妈妈。在母亲节即将来临之际，我代表我们三一班全体学生，向您送上最真挚的祝福！
祝福亲爱的老师早日康复，重返校园！
祝福亲爱的妈妈天天幸福，永远健康！
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