本文有云课堂小编为大家带来 当今热点问题篇一:2016中考英语作文热点话题：拯救地球
拯救地球 地球是我们人类共同的家园，人类只有一个地球。“低碳、环保”已成为当今时代主题。目前，我市英语学会准备在全市中学生中开展以“Save(拯救)ourearth”为主题的英文征文活动。现请你根据以下三个方面的提示，写一篇80词左右的短文参评。 1.重要性：只有一个地球 2.主要问题：污染、疾病、灾难 3.措施：停止污染、保护大自然 参考词汇：disastern.灾难protectV.保护 ★范文 Let"s Do Something to Save Our Environment It is recently reported that some rivers and lakes have dried up in South China. A lot of fishes died.The bottoms of the rivers and lakes have become grass land. The water is becoming less and less because of the bad weather. So everyone should do something to save our environment. First, we should save every drop of water, such as turning off the taps after using it and recycling the water. Forexample,we can water the plants and clean the restroom with our use dwater.Second,we should save energy,such as lessturning on the lights and turning off the lights when we leave; Do more walking,more bicycling and less driving and soon.Third,we should ask our government to control the pollution from the factories. Let"s act now from everything to save our environment. Don"t let our tears be the last drop of water in the world!
当今热点问题篇二:公平的含义_随笔1500字其实，一谈到这样的话题，我的心中就有莫名的感慨，我觉得不但是感慨，还有一些感叹，现如今的人们生活终究是越来越不易，我不知道这是为什么，当然我更不知道在我们的生活当中，还有相互比较的说法，通过比较，我们可以看清楚自我，但是通过比较，我们也能够更加清晰地看到公平与正义的存在。 自人类社会诞生以来，人们就一直追寻着公平的理想，无数哲人在迷惘中寻索着公平的真义，无数志士在行动中展现出崇尚公平的品质。当今时代，公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。例如，平等地享有权利，平等地履行义务，就是社会公平的重要表现。公平关系到每一个人的切身利益，公平是维系良好合作的重要前提，公平是社会的稳定器，那么，如何理解公平？怎样维护公平？当我们思索这些问题的时候，我们就会对社会多一份深沉的情怀、多一份神圣的责任。让我们正确认识和看待公平问题，增强公平意识，为社会实现公平，履行我们的职责，贡献出自己的力量。 最近，我一直在观看由陈学东、经超、颖儿、张哲瀚等人主演的《解密》，我觉得十分的好看，起初我并不这么认为，我认为《麻雀》是要更胜一筹的，但是看了这么多集，将近有18集，我觉得这部剧最大的特点不在于它是由中国谍战剧之父买家的作品，而是一群小鲜肉的精彩演绎，作品的好坏，我觉得不能判定一个作家，编剧的水准，但是它能不能够真材实料的演绎出来，考验的就是我们演员的基本功。 我渐渐地爱上了这部剧，我喜欢里面跌宕起伏的情节，他们每一个人的话语，每一个人的做事风格，都在我的脑海之中逐渐的浮出水面，我更觉得那个时代正是我经历的那个时代，正是我想去的那个时代，那样的古朴，那样的朴素，让人感觉到了最初的梦想，最初的道理就是在那里诞生的。 公平使我们社会生活追求的一个重要主题。不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。公平体现着人们对自由的追求，对权力的尊重，对自身力量的肯定，我之前写过一篇文章，叫做《不断给予自己力量》。 在现实生活中，我们经常遇到是否公平，如何做到公平的问题。在人类历史上，对公平有着各种各样的理解。有人认为，公平是天平上的平衡，有人认为，公平是一种美德，这种美德知道在特定环境中如何行动，知道在何种情况下如何做是最好的。 有人认为，公平就是每个人在国家执行一种最合其天性的职务，每个人在社会中各司其职、各自遵守各自的秩序、各得其所。 有人认为，公平体现在一种均衡的关系中，公平是“百德之总“。 有人认为，公平是人们为生活得更好、更快乐和谐而共同制定并遵守的社会契约。 恩格斯认为，公平始终只是显存经济关系的观念化表现。 我们每一个人都非常的崇尚公平，我也越发的感到公平的重要。社会的发展离不开人的发展。有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动调动自身的积极性。这样，整个社会才能够人人各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会持续发展。 此外，我原本一直喜欢看一些关于青春的电视剧和电影，但是现在我逐渐觉得都市的情感剧是最能够抓得住我的心弦的，例如海清和杜淳等主演的《女不强大天不容》，我原本以为六六的水平非常的高深，通过之前的《心术》可以看出，但是现在，我觉得她把握作品的分寸非常的到位，能够将每一个人物的心理变化过程表达的淋漓精致，我觉得这是我需要学习的地方。 公平的真谛究竟是什么，我们每一个人的心中都有一把丈量的尺子，我们需要将心比心，才能够找寻出最好的公平！难道不是吗？公平总受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平，但是我们可是朝着这样的目标不懈努力，继续加油！ 作者信息：李俊杰第二师华山中学八年级（8）班 联系qq：1713374500
当今热点问题篇三:2016年6月小学国旗下讲话稿：保护视力，关爱眼睛敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好！今天我国旗下演讲的题目是：保护视力，关爱眼睛。 眼睛是“心灵的窗户”，人人都渴望拥有一双明亮的眼睛。它可以让我们看见美好的大千世界；可以让我们看见山川秀美，江河奔腾，涓涓细流，幽静山林；可以让我们领略科技的神奇，观看电影，电视；更可以让我们发现人间的真情，世间的大爱。就连日常的工作生活我们也离不开眼睛：吃饭，学习，娱乐等等。眼睛都为我们不辞辛劳的工作着。 然而我们的眼睛常常面临诸多的挑战——据相关调查报告表明，中国近视患者人数极为庞大，已高居世界第二，青少年近视率急剧攀升问题更成为当前热点问题。而中国青少年近视发病率更是高达50%-60%。 究其原因，长时间看电视、使用电脑是造成我国青少年，近视发病率急剧攀升，最主要的原因。因此，我们需要一些科学的方法保护眼睛。 1.适度上网 不要长时间持续使用电脑。通常每1小时就需要休息10分钟。 2.阅读时间勿太长。 平时看书、看报时，最好每30分钟休息5分钟。 3.睡眠不可少 作息有规律睡眠不足身体易疲劳，易造成假性近视。 4.多做户外运动 经常眺望远处放松眼肌，防止近视，与大自然多接触，青山绿野有益于眼睛的健康。 5.营养均衡不偏食 应特别注意维生素B类的摄取。 最后希望大家能够正确用眼，爱惜眼睛，保护视力，珍惜你的眼睛吧，善用你的视力吧!只有这样，你才能做到眼观六路，明察秋毫，洞明世事。
当今热点问题篇四:世界上最难听的语言_议论文1000字这是个排名的时代，什么好的不好的都要争个不科学的上下。我虽对这些所谓的“最”持不以为然态度，但也感觉有一些“最”牵动着敏感的神经。 比如说这个“世界上最难听的语言”。 我在这个统计排名中感受到了深深的恶意。照理说，每一种语言都是人类智慧的结晶、世界文明的载体、上帝额前最耀眼的光芒……但我讲这些大道理有大言不惭之嫌——要不是看了评选结果，我不知道这些显而易见的道理于我有无约束力。 越南话啦，我想，这种呜哩哇啦毫无美感的语言理所当然的应当占魁了。然而我错了。不是越南语榜上无名，而是它屈居第二。我就好奇了，第一名还能花落谁家呢？呵呵，中国。对，没错。中国，汉语普通话。仿佛是对我不负责任地效仿第一世界的上等人、随口对第三世界的同胞进行文化攻击的可鄙思想的一种绝妙讽刺，突然我就挨了一巴掌。 怎么能忍？一股静电从后颈直冲发梢。天朝传承千年的语言怎么可以遭到这样的诽谤！我即刻系着眉毛在网页上翻找起相关的论调。 “据专家科学统计……世界上最动听的语言：法语；世界上最难听的语言：汉语普通话”“由于长期将汉语作为唯一母语，导致对汉语悦耳与否缺乏感知”“西方人认为汉语的felling与越南语相似”“女子远嫁欧洲，只为逃避汉语在表达‘我爱你’时不含蓄面部动态”……诸如此类，五花八门，铺天盖地，绵绵无尽。如果说是所谓的“科学统计”得到如此结果，我还可以辩驳人的感受不是只会0和1的机器；如果说这个排名针对的是现代人使用的普通话，我还可以自欺欺人说它并不针对古代汉语——那种被一些人怀念的绵软温柔并且亲切的语调——只是近代社会强制性的缺乏沉淀的普通话而已；如果说这个排名来自西方，我还可以反击说日耳曼语系的使用者何以用他们的耳朵评判大东方的文明；如果说荒诞地为逃避汉语远嫁，我还可以不屑道中国之大免不了出几个崇洋媚外的奇葩；何况这还是中国的网站……我已经力排众议，哪怕有些解释似乎略显牵强，但接下来的反面论据，我孤身一人是真的难以应付了。 “法国街头二中国游客正常交流被警察拦下劝架”。 这条报道或许是所谓“最动听的语言”同“最难听的语言”的正面对抗了吧。虽然，我保证，一个至少会点法语的人保证，说法语最动听最温柔是不应该被普遍认同的，毕竟这看个人。我个人就认为法语不过是印欧语族中比较咕咕哝哝含浑不清的一种。至于温柔浪漫，官方鼓吹的民风而已，民风的影响力由国际地位决定。但我心中还是顿生一种无力感。 “当今中国游客的素质问题已称为热点话题。他们缺乏公德，处处违反规定，讲话随意，从不注意音量和语气。日前，甚至还出现了需要被打断激烈的交流——以劝架为由——的地步……” 所以中国的土豪游客已经到了这种地步了吗？不仅在国际社会中败坏现代中国人民的形象，甚至还影响到了中华文明的世界形象？恍惚间我想起一讽刺作家“刻薄”的文章。某天于咖啡厅望到街上。美情美景，还有与之相称的美女，站在街角好像在等人……——然后该作者不吝笔墨地极言该女子之美丽时髦的外表，当一位新时代丽人跃然纸上时忽然来了一句——“那美女等待的人到了，也是一个美女。正当我叹到今个儿饱了眼福之时，美女们推推搡搡的交流开始了，四句开场话，竟都以当地方言的一句粗俗不堪的语气词开头……” 从“不堪入耳”的回忆中恍过神来，悲哀的我发现这场辩论已经没有办法进行下去：如果将使用者的品行素质也归入对一门语言优美与否的评比项中，非但叫敏学笃思的辩论者输掉了辩论，而且叫忠实的辩论者失掉了对自己论点的信仰。我还能说什么呢？不再笃信自己的论点，还拿什么大言不惭地说下去？倘拿自己的品行做载体，还有哪一种语言从某些人口中蹦出来会是悦耳的？ 现如今普天下都在讲文化复兴，只恐怕文化复兴还远在千年之前和千年之后。先将素质复兴搞定了，再慢慢地算文化复兴的账吧。毕竟汉语，虽说以表意为主，但单从音韵讲，也是刚柔可控而优美的。——时下不是凡事都讲求一个“萌”么，可知汉语“呼噜”一词还是入选了全球最美发音的？——总而言之，至少汉语不是难听的语言，更不是“最”难听的语言。好好重视一下素质，至少汉语以及其他中国文化在被卷入类似的无稽之评时不会像哑子吃了黄莲，不会无力反驳。
当今热点问题篇五:高二政治说课稿 用量变引起质变的道理看问题 |教案设计一、教材分析： 本框是第一框的理论归宿，也是认识论的重要理论之一，学习的目的就是要我们要重视发挥人的自身能力，即主观能动性，在发挥主观能动性的时候，必须以尊重规律为基础。二、教学目标： 1、知识方面：除了要了解本课的基本观点之外，重点要理解发挥主观能动性与主客观条件制约主观能动性发挥的关系。2、能力方面：着重培养辩证思维能力。3、觉悟方面：初步进行树立正确价值观的教育，即主观能动性的发挥要“有益于人类，有益于国家，有益于集体”，从而树立集体主义价值观。三、重、难点分析： 1、重点：主观能动性的发挥与其所受的客观规律制约之间的关系。首先这是一个重大的理论问题，是这一问题的正确理解，才能区别于唯心主义对主观能动性的夸大与机械唯物主义对它的否定。其次，这是一个重大的实际问题，要顺利进行认识和改造世界的活动，就必须正确处理二者的关系。2、难点：“客观条件的制约恰恰要求人们积极地发挥主观能动性去努力认识和利用规律”和“客观条件的制约，又给人发挥主观能动性提供了广阔的余地”，按形而上学的思维习惯，制约就意味着纯粹的“限制”看不到限制中所存在的自由。四、教学方法： 本框可结合学生生活的实际通过事例论证法解决理论重点与难点，尤其是难点的突破，更要选取典型事例证明，另外，应运用多媒体手段强化效果。五、教学过程及板书设计： 多媒体播放“三峡水库”建设的一系列技术、实践难关的图片或画面，提出问题：“这些技术，实践难关的突破靠什么？从而引导出发挥主观能动性的重要性。[一、为什么要发挥主观能动性（板书）]通过举例说明：得出第一个原因：只有充分发挥人的主观能动性才能[1、透过现象，认识本质（板书）]在此，选取当今世界的热点问题，引导学生进行讨论，比如，美国攻打阿富汗、伊拉克、南联盟等，以及其他的一些外交政策。比如，对台湾问题、反恐问题双重标准，我们只有充分发挥主观能动性，才能透过这些眼花僚乱的现象抓住其本质：即维护美国的全球战略利益。然后再由事例引出充分发挥主观能动性的第二个原因：[2、利用规律和条件改造世界（板书）]这儿，我们再用三峡水库的事例进行分析，我们是如何发挥主观能动性认识规律来修建的。教师提问：认识和改造世界的过程，会不会一帆风顺呢，由此引出第三个问题：只有发挥主观能动性，才能[3、战胜困难、挫折和失败（板书）] 在此，可播放歌曲《真心英雄》，并从中引出一句歌词，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。由学生讨论，一个人的决心、意志、干劲对于成功来说是极其重要的，从而加强学生的理想教育。通过过渡引出下一个问题。[二、怎样才能正确发挥人的主观能动性（板书）]，由学生讨论得出制约主观能动性发挥的主客观因素，所以，要想正确发挥人的主观能动性，就必须：[1、按规律办事，从客观实际条件出发（板书）]这里从两个层次分析：第一个层次，从质上讲，是否按规律办事决定主观能动性的发挥能否收到积极的效果，从量上讲，按规律办事的程度，决定着发挥主观能动性收到积极效果的程度。第二个层次：正因为客观规律制约人的主观能动性，才更需要人发挥主观能动性。在此，可举三大领域的事例来说明。只有从实际条件出发，才能正确发挥人的主观能动性。除了客观条件之外，我们还要[2、不断积累正确的主观因素（板书）]这里关键讲如何积累正确的主观因素，即坚持正确的价值取向，使主观能动性的发挥有益于人类，有益于国家，有益于集体，从而加强学生的世界观教育与爱国主义教育。最后，总结主观能动性与客观规律的关系，并用练习来巩固知识。1、透过现象，认识本质 一、为什么要发挥主观能动性 2、利用规律和条件改造世界正确地发挥主观能动性3、战胜困难、挫折和失败 二、怎样才能正确发挥主观能动性
当今热点问题篇六:学会生存之道作文800字学会生存之道作文800字 “书是人类的阶梯。”前几天，我看到一篇名为《学会生存》的文章。 这个题目深深地吸引了我，于是，我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊塑像-----一只苍鹰和一匹骏马。作者曾自以为这鹰代表鹏程万里，而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两尊塑像的缘起，才知道自己完全错了。那鹰，是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰；而那马，则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释，作者给愣住了，然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话，问他是否明白鹰马之中的奥秘，结果，作者失望地挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀，但也只是一个只懂得学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中拯救出来的并不是单纯的学习成绩，而是劳动和生存技能! 读了这篇文章，我深有感触。联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服，搭公车都不会，甚至有北大毕业生最终流浪街头，我感到有股恐惧感向我袭来。 我，也只会在乎书本上的知识掌握得如何，却没想过将来，会造成多大的不良后果，读了这篇文章，我才知道自己是多么无知啊!所以，从今以后，我要学习更多的生存本领养成独立自主的好习惯。 同学们，从小做起，学习更多的生存本领，明白多劳多得的道理，否则就将会后悔莫及。 学会生存之道作文800字 其实，我们的生活就像一朵含苞待放的花，沐浴在灿烂的花丛中，栖息在大树的倒影下。可有时，天有不测风云，一场突如其来的暴风雨便让我们失去了战胜困难的勇气，失去勇气的我们就仿佛一只风筝，在别人的指引下，漫无目的地飞…… 生存是我们的本能，不会生存的人就像一具没有灵魂的空壳。所以，我们要学会坚强，学会承受，学会生存。 我曾在一则报道上看过：一名高三的女生竟然不会搭乘公交车，这太让人惊讶了；我们在生活中需要的不仅仅是学问、知识，还需要学会生存。如果你仅仅有的是满肚子的学问，生活起居都需要家人的帮助，这有什么用呢？父母也是会衰老的，随着时间的逝去，父母也渐渐的需要我们照顾的。如果你自己都照顾不了自己那又将怎样去照顾年迈的父母呢？ 在汶川地震中，许多幸存者的求生欲望都战胜了绝望。他们在废墟中坚强的存活着，因为他们坚信：只要不放弃，总会有来救他们的。在黑暗中他们依然坚信，光明就在身边！ 我知道，不管怎么样，我们都要勇敢面对困难，战胜困难。这样困难才会渐渐的畏惧你、害怕你。让我们努力的去生存吧，彩虹总在风雨后。总有一天，胜利的光辉会对我们微笑的！ 学会生存之道作文800字 “学会生存”包括三个层面的意思。 一是学会维持生活的知识与技能。这包括就业前接受教育和就业后接受继续教育。 二是争取有保障的生存权利。在信息社会中，经济、科技与社会的发展变化不但是永恒的，而且变化的速度比以往任何时代都要快，我们不能指望一种教育和一定阶段的教育为社会成员服务终生。在工业化时代，如果一个人的工作被技术的发展所淘汰，这对他来讲，其后果是灾难性的。但是，在未来的岁月里，生产、工作的技能过时将会成为很普遍的事情，人们的生存权利常常面临挑战。生产的变革、产业结构的变化，必然要伴随着劳动力的流动。曾经丹麦的一位神学教育家创建了丹麦民众普及学校，其任务是教育成年农民如何应付急剧变化的自然环境。丹麦的农民教育相当普及。在从穷乡僻壤向大城市的移民浪潮中，所有那些取得成功的移民都是通过接受教育来学会对付新的经济问题、语言障碍，学会与陌生人相处的。 三是改善生存条件，提高生活质量。 “学会生存”就要把学习当作一种生活方式，树立终身学习的观念。终身学习，是指人的一生都要学习，从幼年、少年、青年、中年直至老年，学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及，又有利于终身教育的实施与提高。 曾经读到了一篇名叫《挣扎才能生存》的文章，它讲述了一个因为怜悯而导致的悲剧：一个孩子在观察蛾出茧的过程时，由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦，产生了怜悯心，便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程，翅膀没有力，很快就死了。与此同时，它引出了一种对教育的思考，对此我深有感触。 学会生存之道作文800字 国际教育委员会主席埃德加。富称谨倡导“学会生存”。他认为：唯有全面的终身教育才能够培养完善的人，人们再不能刻苦地一劳永逸地获取知识了，而需要终身学习如何去建立一个不断演进的知识体系——学会生存。教育的四柱：学会学习、学会生活、学会做事、学会生存，而其核心是学会生存。 同时学会生存是当前各国教育所面临的重要任务。传统的教育方式、教育手段、教育内容、教育目的是不能适应未来社会的要求，要求教育以学会生存教育为重点，把教育当作一个长期的发展的工作来看待。终身教育的概念因而产生。教育实践中，生存实验的教育手段也被不断使用。“学会生存”成为当今教育工作的一个热点问题。 另一方面，生存亦是一个人的首要条件，但人的生存是必须具有一定的知识和能力的，而这些能力和知识是要通过教育去培养。 在孩子的成长过程中，父母或教师都应该是孩子的引路人，而不是决策者，不管孩子处理问题采取的是什么办法，即使是最次的，对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训，总结出最好的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的那一天。 “教师的职责现在己经越来越少地传递知识，而越来越多地激励思考，除了他的正式职能以外，他将越来越成为一位顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。他必须集中更多时间和精力去从事那些有效果的和有创造性的活动：互相影响、讨论、激励、了解、鼓舞。”教育行为的转变离不开观念的转变，然而，生存并不是吃饱，更高的体现是生存价值。 现在我们的学生大多数是独生子女学生，他们的自我生存能力越来越差了。温室里的孩子，在成长中不能经受打击，一次考试的失败可能就会让一个孩子退缩。而这本书指导我们教师应摒弃旧观念来适应新的形势，学会生活，学会面对挑战，正确引导孩子顺利成长，成才。让学生有生存的意识和能力，帮助学生发现自我，接受挑战，提高生存能力。 教育已不再仅仅关注教师的教学行为，而更注重学习者的学习行为。我们一定得与时俱进，适应变化，达成教育根本的目的——人的自我实现，自我教育。 学会生存之道作文800字 在我们身边有许许多多的事情会发生。在校园或身边就有许多了。如：打架、吵架、同学争辩等等。 最近我们学校开始请保安来保护我们的安全。在某个地区里发生了杀人案，杀的不是大人，也不是老人，而是那些还不懂事的小学生们。在歹徒来杀人在时候，一名女清洁工，拿着扫把和歹徒在大街上打斗，那扫把划破了她的手。此时，我不禁泪潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人为什么那么勇敢，他们勇敢是因为他们有。 在我们身边也会有一些不可意料的事，经过那次我不敢早到校，因为我明白：人的生命只有一次，如果不好好珍惜，生命就会永远离开我们。 此时，我听到了那些被伤害的学生们的哭泣，看到了那血淋淋的场面，我想到了我们应该学会自我保护，自我生存。 在我10岁那年的暑假时，我和哥哥去一个没有人知道的小河玩水，我们在那钓鱼、游泳。突然，我的脚抽筋了，我想游回岸上可是游不回去，我急忙叫哥哥，哥哥看到我抽筋了，用闪电般的速度把我拉到了岸上。我还喝了好多的河水，我感受到河水是那么甘甜啊！ 经过那次的教训，我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了：要下水之前要做热身运动，要用水淋湿身体的每一部分。 我们应该学会自我保护，学会自我生存 学会生存之道作文800字 春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。 春夏秋冬，人的四季。岁月蹉跎，人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起，就开始了生命季节里的徘徊，开始了新长征路上的生存。 学会生存，就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出，这不是真正的生存，是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存。 学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。 学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。 也许，到这里，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部…… 太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。 春夏秋冬，人的四季；岁月蹉跎，人的足迹…… 春季，有融融的绿意，人们追求着生存； 夏季，有冰凉的清泉，人们超越着生存； 秋季，收获累累的硕果，人们奉献着生存； 冬季，冰封的世界里，人们坚强地生存。 原来，生存的四季那样美。学会生存，学会了把握自己。从此，不必再惧怕冬季的寒冷，而天天企盼着春天的到来，因为——冬天既然来了，春天还会远吗？
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