考试报名信息,云课堂欢迎您!
当前位置:首页 > > 作文 > > 读后感 > 内容页

个人写的精进读后感(精进读后感)

2022-12-23 15:01:01读后感访问手机版161

本文有云课堂小编为大家带来以下内容:作者:采铜 盲目的努力,只是一种缓慢的叠加。在《精进:如何成为一个很厉害的人》中,作者提出了一种更有效的提升自我的方法:用持续精确的努力,撬动更大的可能,这便是精进。这本书为大家提供了时间、选择、行动、学习、思维、才能、成功七个方面的精进路径,只要依循书中的方法反复磨练,便可以日益精进,成为一个很厉害的人,找到实现自我的那条成功之道。 精进:如何成为一个很厉害的人在线阅读地址精进:如何成为一个很厉害的人读后感600字 第(1)篇

1.时间之尺

五年计划

制定大目标,再分成小目标

小目标完成不理想时,要及时调整心态

 判断事情是否值得做

高收益值,短半衰期(购物,游戏,美食)

低收益值,长半衰期(练书法,背诵,读书学习,重复做练习)

 短半衰期(刷微博、刷社交软件)当前享乐,偶尔一次无妨,长期毁人生

过滤信息噪音

多读经典作品,不追时事热点

 “快”与“慢”的自由切换

解决问题时要正视问题深处的根源,而不是表面

 区分什么事实做事要快,什么时候要慢。

家务之类体力劳动要快,。闲暇时光,欣赏艺术品,反思等慢

2.如何做出比好更好的选择

从终极问题出发

给自己最高标准,做到最好为止

内心真正渴望是什么

明确目标,不被动摇,努力实现

在现有格局上,向上走一步

零度格局:盲众(“看不见”)看到的是幻想和噪声

一度格局:逐利者(“看自己”)看到的是自己的能力和欲望

二度格局:理念人(“看天地”)看到的是世界深处的真和美

 三度格局:至善之人(“看众生”)看到的是自我与世界,自我与整个人类之间的纽带

音乐家,哲学家,医生等

 遇到无法摆脱的僵局时

把选择对象分解为不同的维度,对维度进行评估

新的思维框架,探寻新的可能

目标悬置,串行模式,并行模式,

能力嫁接,某些才能不能再工作上发挥时,尝试在其他空间发挥

特性改造,“要我做”改成“我要做”,换个角度思考

选择太多怎么办,维度分析法

重新定义问题,为什么要这样做,想达到什么目标,追求的是什么

因素穷举(列出好处和坏处)

因素赋权(打分)

️情感类,太复杂的不合适这个方法

人生是持续而反复的构造

不要因为预设而放弃个人追求

发现和追求自己所热爱的东西,而不是追寻某种预设期待的轨迹。

重新选择,并不用推倒重来

当我们选错,并为错误付出代价时,没关系,我们仍然可以重新选择,因为这是人生常态。

3.即刻行动

 “现在”是最好的时机

 不拖延,不藉口,不抱怨,不管怎样,马上行动

开始踏出第一步,就有第二步,第三步,做不好没关系,可以修改。加油

 精益创业的行动启示

克服“过度”准备,向前一步,把未完成的事情完成

克服“自我防卫”,接受反面意见

克服“沉没成本”,有勇气否定并重新开始

对产品不断修正

像Photoshop一样分解任务

开始工作时,先做核心部分,构建大框架,分析结构等

多线工作时,首先需要专心不受干扰把最重要的核心部分做完

集中处理同性质工作,可以减少不同质工作间的转换损耗

三行而后思

行动先于思考的价值

 从理论出发不一定能指导实践,只有在实践中通过反思积累的知识才能指导实践

如何反思

下面几个方面来进行:

信息,预期,结果,进度,工具,情绪,阻碍,优势,缺憾,意义

总结:事情怎么开始的,过程是怎么样的,过程中,我表现好不好,有没有达到自己的预期,有没有什么阻碍,事情进行时,我情绪怎么样?优势有没有表现出来,如果没有(有),有什么地方需要改进的,过程后别人怎么评价我,对我有什么影响,我以后要怎么改进自己

及时反思,梳理反应链与意外现象

保证及时性

反思一定要及时,事后几分内反思,不需要多正式,低头想想就好。最好当然是写在纸上

梳理“反应链”

如何开始、如何发展、如何转折、如何结束的,它背后的动因、阻力以及关键节点是什么,这些相关的因素又是如何串联起一条完整的“反应链”的。特别关注其中发生的意外现象

4.怎样的学习,才能够直面现实

主动建构知识,以下几点

1.订立计划

如,一星期内看完某本书

2.实施学习

从头到尾认真看完,并做好笔记

3.回顾和整理

把笔记进行整理,并做一张思维导图,把书中重点重现

打开新旧知识之间的通道

1. 针对当前的学习材料,我已具备了哪些相关的知识?

 2. 我又学到了哪些新的知识?这些知识对原有知识构成了何种补充或者挑战?

 3. 还有哪些未知的东西,且这些东西我通过简单的探索就可以了解?

4. 还有哪些未知的东西,无法轻易地获得解答,同时又有价值成为我长期去探索的问题?

任何一个问题,都可以探究下去

学习,应该以学习者心中的问题为中心,让问题引导着我们去探求答案。

问题的提出,需要基于已有的知识体系,并通过问题将新、旧知识串联起来。

不要只做信息的搬运工

解码三步曲

1.它说了什么?给了我什么感受?(它原本要传达什么信息和知识)

2.它是什么?对我有什么价值?(对内容的反思,以审视的目光对内容进行评价和定性)

3.它的内部是怎么组成的?它的效果是怎么实现的?(对形式和构成的洞察,研究内容表达的手法)

不断扩展自己的知识系统

学习新信息,通过扩展和修正,不断重建自己的知识体系。

寻找解码的入口

不只要去寻结论,还要去寻过程

电视剧不要太关注结局,男女主角有没有在一起。应该做到不只要去寻结论,还要去寻过程,为什么会有这样的结局,原因是什么

不只要去做归纳,还要去做延展

把归纳出来的东西,放在另一个情境中,看是否适用?是否有道理?n如果是,就延展成功。

学会有意识地去分析不同领域知识之间的潜在关联,通过不同知识的迁移、印证、互补,获得启发,甚至生成新的思想或者发现。

技能,才是学习的终点

边做边学是最有效的

把知识当成一项技能操练

知识操练的三种方法

写作式操练:读书提炼

游戏式操练:假设

设计式操练:调用已有的知识,设计某一种解决方案,来解决某个特定的问题

5.向未知的无限逼近

大脑需要“断舍离”

把原本繁复的内容梳理,整合,然后精简化输出和输入

如何过滤没有价值的信息?

1.精选信息源

 2.不追逐当下潮流或过热的信息

3.重事实信息,轻观点和评论

4.定期闭关,屏蔽外界纷扰

培养简洁的表达能力

有意识地浓缩,简洁清晰的表达丰富的内涵

为了让思维更好地发散,获得更多的灵感,一是要关掉大脑里评价的声音,二是要适当地引入混乱与随机。

迎接“灵光乍现”的时刻,让潜意识为你工作

用足够多的资料“喂养”潜意识

1.尽可能地搜原始资料

 2.重复“咀嚼”原始资料,构思初始创意

 3.中止有意识的思考,启动潜意识思考

4.随身挈带小本子,迎接“灵光乍现”时刻

 5.加以改造,完善,使之切实可用。

关掉不可能的声音,停一停,放松一下

随机与混乱,为我们带来灵感

思考可以有自己的形状

思维依赖于工作记忆,讲思维外显为图像,给予思维更多探索空间,也能进一步推动思考的进行

现实中的问题,总是牵涉太多因素,借助矩阵,清单等工具来完善思考的周密程度

6.努力,是一种最需要学习的才能

努力需要有效的策略

即使普通人,也有独特的优势

人人都有自己所擅长的,没有必要与人攀比,只要找到所能,善用所能即可

没有突出的长板最危险,专注发展自己的优势才能

要具备长板,大家看的是你的长板,而不是你有多少短板

专注一个领域走到最后

仔细考察自己的优势和劣势,利用自己的优势努力,通过与人合作来平衡自己的劣势

保持专注,把自己能做到的做到最好,并保持留意新的机会

你是“差不多”先生吗?

绝不苟且,才能做到极致

不需要凡是追求完美

每个人精力资源有限,最重要,最有价值的兢兢业业地把他做到最好。其他次要的七八十分的标准即可。

挑战是设计出来的

高难度挑战,激发无限潜能。走出舒适区,才能进步

构建个人的挑战阶梯

只有深入,才能产生兴趣

因为努力而热爱

被动的事变成主动

7.创造成功的,而不是复制成功

 做一个主动探索的学习者

利用网络平台资源学习

敢于突破种种局限,不断试错,形成自己的优势

了解和评估自己智力资产的价值

制定一个大目标

如何求解现实问题

1.正确地认识问题,对问题重新定义,而不是简单地使用别人问题的描述

2.对问题进行完全独立的思考,不百度不Google。先尝试,失败很正常,但会从中得到意外收获

3.继续独立思考,有针对性学习新知识

4.尝试提出一些假设性的理论或者模型

5.提出的理论修正,迭代

6.关注细节,现实情况,全盘再思考一遍

7.不妨重复以上步骤,再找一个更巧妙的方案

只有独一无二,才能不可取代

战略的意义就在于让你远离竞争,战略要你做得更好,而是要你做得不同,

不要为了追求社会认同而做事

根据自己内心需要,而不是外界的认同。 

精进:如何成为一个很厉害的人读后感600字 第(2)篇

58分。书中提到了几个可以引起共鸣的地方,但写的并非众多评价的那样好,总结归纳一下书中的重点:如何成为一个很厉害的人?首先,你应该有自己的时间去做自己的事情。找一个不知道是不是自己喜欢的事坚持的做下去(可能是现在的事业,也可能是现在的工作),然后坚持二八原则,80%的时间给这个事情,空余的20%时间用于尝试自己喜欢的人事情,这样可以不脱离主业的情况下,最大化自己的眼界;其次,要有自己的特色(也就是现在常提的核心竞争力),这个特色可以是你的性格,想法,做事方法等等。与众不同的想法和模式会让你脱颖而出;再次,不断的增加学习难度,要有敢于把自己撵出舒适区的勇气,一旦脱离了舒适区,应该会成长的非常快,这个和漏屋提出的i+1理论有异曲同工之妙,不断增加学习的难度可以提升自己的学习能力,为什么药物要经常创新?因为虫子在适者生存的过程中已经变得比以前更强了。

大致就是这样了,活到老,学到老,这就是成为一个很厉害的人的方法了。

精进:如何成为一个很厉害的人读后感600字 第(3)篇

对个人有用的有5点:n1.把时间花在值得做的事情上,收益值高低无关紧要,只要不是短半衰期的事,只要收益可叠加,都尽管去做。不要只盯“高大上”的事,避免沉迷短暂欲望,清醒认识到底在做什么追求什么,让自己未来不后悔n短半衰期为:漫无目的刷微博、买当季衣服、去Bar闲坐浪、一下午玩手机等n长半衰期为:与更优秀的人深谈、学会更有效的思维方式、阅读、健身n2.生活要慢,工作要快,提升时间使用深度。区分生活和工作,用未来视角工作,享乐视角生活n3.不要受环境左右,要有自己更高的标准,知道自己内心真实的渴望,处处以最高目标为原则。把事情做到极致n4. 核心思考区n5.拒绝他人和大众给自己贴的标签,以更开放和自由的心态发展自己,不必迎合社会认同而做事,专注于自己。保持你的古怪&与众不同。书有些虎头蛇尾,前面1/3还有些意思,后面流水账,例证也勉强有些生硬。适合“还没找到自己”的人

云课堂(www.e-laoshi.com)研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息