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《看见》读后感1500字
一个月里断断续续地利用片段时间加一点集中时间看完了柴静的这本《看见》，推荐阅读为4星，说到给4星，是因为一开始这本书没有多大地吸引到我，只是感觉到最后的情节更加能让柴静成长，一幕幕都是我比较关注的事情，特别地震撼人心，同时稍微感性了些许，所以才会有一点小叫好。
这本书给我最大的印象就是这本书的架构，它由一段段柴静经历过的故事组成，能让我想起的故事就包括女小学生的集体自杀，同性恋的存在，非典惊慌的年代，虐猫事件，四川的地震，农民土地城市土地与政府之间的纠葛，以及卢安克那深入人心的博客文章与他的教育理念。当然，也包括柴静在台里的欢乐与“争斗”。内容很丰富，思想很深刻。我觉得我的部分性格和柴静有点相像——傲慢。我知道自己的这种反面性格，这是从孩提时都产生出来的，柴静因为这种性格吃了很多苦，整个读书生涯都是自己做一个人的孤独者，幸好我不全是她，所以我的学生年代很开心。后来她在台里也结缘许多人，在别人的提示下，她也终于能够做得更好，傲慢之前，她先假设别人是对的。这样，她才不会傲慢对待别人，把别人放在心上。另外，不得不说这本书的部分思想的火花，常常让我沉思其中，在女孩集体自杀的事件里，我一开始也是很茫然不懂，为什么这么小的年纪里充满了如此“不纯洁”的想法，后来才明白，有两个字让我的心炽热地灼烧着——理解。是的，小时候的我们，都会以同伴为参考坐标，或者攀比对象。那些女孩们，就是因为这个自杀发起者的内心理解，而内心被一直温暖着，感动着。因为武侠小说的那些豪言壮志，她们共同许下了不求同日生，但求同日死的诺言。自杀发起者女孩经受不住别的男孩侮辱，结伴与女孩们约定一同离开这个世界。这一段很触动我，小时候的我们内心极其脆弱，不容易坚强，没有大人的陪伴，我们会找错坐标，甚至造成终生的不可逆转的伤痛。想起这几天看的《镜子》纪录片，我在深刻思考家庭与孩子关系之间的问题。想起卢安克父母说的一句话“孩子是不属于我的东西”，他说的没错，孩子并不属于任何人，他只属于他自己。作为中国的大部分家长，都只是把孩子物化，把他当成考试机器，把他当做家里的杯子，不闻不问，说着为工作忙为家庭付出，沟通越来越少，隔阂越来越大，最终导致亲子关系的破解，以致家庭的崩溃。为人父母，我们也必须反省自己的教育方式，为人儿女，我们也必须接受父母并不都是完美的想法。因此，在孩子脆弱的小时候，我们要多多地用爱去呵护他们，而不是把他物化，当做属于自己的东西。
其中，还有一个也让我震撼不已，是柴静对一名虐猫女士的采访，虐猫的女士用高跟鞋生生踩死一只猫，就因为2000元钱一夜的高收益。这当然让我兴奋不已，我很想知道她为何如此残忍……。
书一卷一卷地翻着，我开始去寻找答案并去理解这其中的人性丑恶，书中回忆道:“当利益在一个人面前的时候，他的道德底线就会受到强烈的挑战，一个干脆，初心的回答会越来越难”。我想，这个很多人都会怀疑，肯定地说自己能够经受得住诱惑，因为你和我一样，认为可以轻松做到。但是仔细想想，当一种利益已经超越了生命的所代表的高度时，你又会不会犹豫，去索取其他生物的生命呢？
柴静说，记者不能用褒贬去评论一件事，也不能用感情，你只能去观察，并陈述这件事。我想，我可能会很难去做到这样，毕竟柴静也是用了很大的力气，变成了记者中的佼佼者。我与她不一样，我喜欢温和，和谐的相处之道，虽然这个世界还有很多的纠纷，很多的无奈，但我们能做的，就是做好我们的当下！
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