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高考语文人物素材整理素材1
古罗马哲学家塞内卡身为宫廷重臣，他不但不拒绝、而且享尽荣华富贵。不过，在享受的同时，他内心十分清醒，用他的话来说便是：“我把命运女神赐予我的一切——金钱，官位，权势——都搁置在一个地方，我同它们保持很宽的距离，使她可以随时把它们取走，而不必从我身上强行剥走。”他说到做到，后来官场失意，权财尽失，乃至性命不保，始终泰然自若。
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有人问古希腊哲学家芝诺：“谁是你的朋友？”他回答：“另一个自我。”人生在世，不能没有朋友。在所有朋友中，不能缺了最重要的一个，那就是自己。缺了这个朋友，一个人即使朋友遍天下，也只是表面的热闹而已，实际上他是很空虚的。
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希腊哲人大多讨厌饶舌之徒。泰勒斯说：“多言不表明有才智。”喀隆说：“不要让你的舌头超出你的思想。”斯多噶派的芝诺说：“我们之所以有两只耳朵而只有一张嘴，是为了让我们多听少说。”一个青年向他滔滔不绝，他打断说：“你的耳朵掉下来变成舌头了。”
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肖伯纳说：“人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西。”我曾经深以为然，并且佩服他把人生的可悲境遇表述得如此轻松俏皮。但仔细玩味，发现这话的立足点仍是占有，所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧。如果把立足点移到创造上，以审美的眼光看人生，我们岂不可以反其意而说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验?
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波兰女诗人维斯瓦娃获得诺贝尔文学奖之后，该奖的一位得主爱尔兰女诗人希尼写信给她，同情地叹道：“可怜的、可怜的维斯瓦娃。”而维斯瓦娃也真的觉得自己可怜，因为她从此不得安宁了，必须应付大量来信、采访和演讲。她甚至希望有个替身代她抛头露面，使她可以回到隐姓埋名的正常生活中去。
高考作文人物怎么积累1、素材来源于生活
任何故事的生成，都是源于生活，讲述生活，体现生活。
要拥有一颗时刻关注生活点滴的心态，发现细节，让细节转化为自己写作的素材源泉，真实，具有说服力，是得分的最好方式。
2、利用碎片化时间，畅读书籍
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书中自有真善美。
在阅读的过程中，看到好的内容可以记录下来，自己喜欢印象会更加深刻，会成为写作中的美句体现，吸引眼球。
3、抓住课本内容，记录知识点
在高中三年的学习生涯中，每本语文相关课本中的内容，都将会是考试中出现的知识点，将重点内容记到素材本上，一定要有自己的素材本，这很重要。
在高考复习期间，素材本就是你的提分利器，没有多余无用的内容，有的是重中之重，不会让你像是一个无头苍蝇一样，找不到方向。
这个方法同时也适用于其他科目。
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