本内容由云课堂小编为大家分享：
专题“青春作文”推荐内容。
大家应该都有写作文的一些经验吧，通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。有时好的作文并不是一蹴而就的，如果是你，你会选择哪种类型的作文？有请驻留片刻，小编为你推荐把生活写进青春里作文，但愿对你的学习工作带来帮助。
把生活写进青春里作文(篇1)青春，是一段充满朝气的时光；青春，是一段犯错不断的时光；青春，是一段热血沸腾的时光。青春······处于青春期的我们，已经开始发生了变化。我们开始热爱篮球，甚至将它比作自己的第二生命。不管之前有多么疲惫，多么劳累，每当摸到篮球，身体就会充满了精力。小学三年级，我开始喜爱篮球，到了五年级，我已经成为班里球队不可或缺的一员。可尽管如此，我一直没能有展示的机会，直到升入初中。初一下学期有了一场球赛，因为是第一次，谁也没有展示出自己最好的技术。
初二，又是一个夏天，这场比赛，再一次展开······终于，展示的机会到了！由于上一次的经验，我们知道四班的战斗力较弱。所以在抽签之前，我们都希望抽到四班。不知是不是我们的诚意感动了上天，我们这次果然抽到了四班。每个人都激动不已。转眼间，初赛就开始了。首发队员们坦然地走上赛场，准备打出一个大满贯。一开始先要跳球，这个很关键，能否先发制人就全看这一跳。“吱——”随着裁判哨声一响，我和对方球员同时跳了起来，可我具有绝对优势，我奋力一拍，球落到了队友手中。他一个连贯的三步，球稳稳地落进了篮筐。
之后，我们发挥稳定，半场结束，27比5.下半场，我们放松了警惕，让他们连进两球。最后，我们一起发力，37比7.我们轻松地晋级了。两天后，我们迎来了决赛。对手是我们的兄弟班级——一班。也许前一场比赛，老师说友谊第一，比赛第二时，有人会不以为然。但这一次，我们是怀着友谊赛的想法来的。一开始，双方不相上下。你进一个，我进一个。但由于我们是客场作战，手感渐渐地降了下来。他们乘胜追击，我们很快就败下阵来。
和去年一样，我们是第二名。可是，通过这场球赛，我懂得了许多道理。我相信，下次胜利一定是我们的
把生活写进青春里作文(篇2)这一周，我们学校举行了一年一度的篮球比赛，各个班听后立马沸腾了起来，尤其是那些忠热于篮球的男生，更是高兴坏了。记得我们刚上初一的时候，那一次篮球比赛，我们班得了个第二名，输给了三班，这一次我们一定尽最大的努力，争取获得第一名。为此，我们班的人周末一有空就凑一块，一起练习打篮球，为争夺冠军做准备。这天，是星期五，下午就要进行篮球比赛了，我们班好多人盼星星盼月亮，可终于把这一天给盼来了。
这天，阳光明媚，天气很好，是一个运动的好时间，来到赛场，我们对我们班的同学很有信心。“嘟——”比赛开始了，同学们的心立马被揪了起来。一开始，球被四班的人抢去了，眼看他们就要投篮了，就在这千钧一发之际，我们班的人借着个高的优势，拦下此球，可后来一连几次没投中，又被他们抢了回去。
就这样，双方队员一直僵持着，谁都没进球，这不仅让场上的队员皱紧了眉头，也让双方的拉拉队队员急坏了，不停地为他们呐喊加油。“加油！加油！哦耶——”在我们的欢呼声中，我们班终于进了一个球，打破了以往的僵局，这时，场上的人皱紧的眉头才得以舒展，然而，对方的人却有了压力。就因为这一球，我们班的人信心越来越足，一连投了好几个球，把我们之间的比分逐渐拉大，最终，我们以37比11获得了争夺冠军的机会。
我们本以为，我们离冠军只差一步之遥，可是，天有不测风云，我们班打篮球的人一个接一个的手都闯着了，就剩下几个人了，这下，我们班算是完了。后来，我们和一班打，开始，我们班发挥还不错，奋起直追，和一班打了个平手，可到了下半场，我们就没进几个球，场上的人也着急了起来，渐渐地毛躁了起来，就是不进球，所有人都乱了阵脚，跟着球跑，至使对方一抢到球就很容易投篮。后来，我们最后还是得了个第二，可是，我们不抱怨别的，友谊第一，比赛第二嘛。
学校办这个活动的初衷就是让我们多活动活动，锻炼身体，这一次不行，我们们下一次一定加油
把生活写进青春里作文(篇3)步入初中，我的青春有点“忙”睁开朦胧的眼睛，同学们已经穿好衣服，我问问时间，匆忙的穿衣、洗刷：再匆忙的上操、吃饭。
每天的早上都是如此，充实，平淡。上课，背着历史的意义，理解着数学的趣题，清洗这语文阅读的思路，记者英语繁多的语法。下课，还没有喝杯水、上厕所的功夫，下节课的老师已步入教室。忙碌，新鲜。吃完晚饭，昏霞依然红了大片天空，我们迎着余晖，大步赶到教室，上晚自习。晚自习时，听不到半点说话声，只听见“沙沙”的手磨本子声，作业多时，下课依然安静，我奋笔疾书。作业少时，我不出教室，伏在走廊的栏杆上，沐浴着晚风，十分惬意。晚自习过后，带队回到宿舍，洗着脚，叙谈一天的趣事，一天的紧张得到放纵，明，又是新的一天。
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。
只有如即思科的汲取知识，才不是虚度光阴！我们既称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝；为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻！同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章！
让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧
把生活写进青春里作文(篇4)青春本应有许多美好的片段，或欢乐，或激情，或温暖，或疯狂。但生活里的种种变化让我们在不知不觉中错过了些。
天渐冷，不知从哪儿来的寒风从脖子侵入，冷得我瑟瑟发抖。紧了紧衣服，将兰花草端入屋内。可怜的兰花草，经历过缺水的煎熬，茎叶萎焉；受过害虫的蚕食，千疮百孔；如今又面临寒风的侵袭，几近死亡。看着细叶间的几个花苞，我想兰花的坚持就快有回报了，多想看看它绽放的样子啊！
返校后，百事不顺。因为段考失利，被班主任教训；因为忙于补救弱势科目，忘了好友生日；因为感冒，无法睡个舒坦觉……
一天，回教室时，看见学校大厅里的兰花开了，洁白小巧，楚楚可怜。虽然别有一番风味，但毕竟不是我种的。想想家里的兰花也该开了吧，可是要读三个星期的书。回到教室发现桌上有我的信。拆开，看了后不禁叹了口气，信上说初中同学相趁下次半月假搞个聚会，玩一玩。可是我……唉……合上信，收起来，拿出另外一张纸，开始回信致歉……生活就是这样，不尽如人意，冷不丁的一点小改变就会使你错失一段美好。这次，我失去了一次重拾初中青春记忆的机会，想想以前的日子，多美好啊，无忧无虑，那才是真正的青春吧？
寄信回来途中又看到了依然绽放的兰花，脑海里不禁想起一句话：你不是花，怎懂得生命绽放的艰辛。如果说花绽放的那一刻是花的青春的完美展现，那么我这些天经历过的青春坎坷如果有一天能绽放出不一样的青春之花的话，我也算是懂得了其艰辛吧。
在漫长的无趣的学习时光中迎来了假期，回到家后，第一件事就是先看看自己种的兰花盛开的样子，但是映入眼帘的却是零星几点落花，失落了一会儿后想起了一句话：枯枝败叶你正巧经过，断壁残垣你刚好路过。你们没有在最美好的时间里相遇，并不意味着美不曾存在。的确，纵使我没看到兰花绽放的样子，但我知道，它开过，并且也一定如学校里的兰花般美丽，甚至更美。
微风过境，落花纷飞；青春已罄，花愈坚韧。
几经磨难的兰花，终于开出了青春的花朵，虽凋谢，却愈发坚韧，已熬过漫长的寒冬。花如此，人亦然。青春所遭遇的苦难，是生活特意安排的，为的就是磨砺你，挫掉你的锐气，磨掉你的矫情。让你成长起来。
生活总是一点点地消磨青春，消掉了它的颜色，磨掉了它的光彩。
青春总是一点点地明白生活，知道了它的过去，懂得了它的未来。
青春时期的我们总会有意气风发的时候，而这时生活往往会给你一些意料之外的打击，让你重归平凡，脚踏实地。渐渐地你就会在这种情况下悄然成长。
把生活写进青春里作文(篇5)也许在很久以前的时候我们就曾经想过写一个完美无缺的故事来纪念我们的青春，可是后来才发现，哪里有什么所谓的完美无缺的故事，你能够写得最好的文章永远是下一篇。
而我们一直在创造的这些东西，其实永远都是有差距的，距离完美还有很大的距离，更谈不上完美无缺了。
其实想一想，在这个世界上又有什么东西是完美的呢？每个人都有缺憾，每一件事情都会留给人们遗憾，也许只有这样才会有一种残缺的美，在人的心中更有回味无穷的意义。
也许以前的时候我们会想到很多东西，关于生活，关于做人，关于意义。
可是后来当你终于跳脱出一个圈子之后，你才发现有的人戴着虚伪的假面，但有的人却一直活的真实，却一直被人诟病着，因为人们不喜欢别人真实的活着，希望别人也能和他们一样戴上虚伪的面具。
因为在他们的世界认知中，只有这样才能够更和谐的活着。
哪怕是那里已经腐朽了，也要表现得非常完美，吴缺和谐美好。
也许这些规则在你逐渐长大的时候，你都会发现了，但是你却仍然要去适应，去磨合，去接受。
把生活写进青春里作文(篇6)原来青春并没有想象中的那么完美。无可奈何，身不由己，早已悄然而至。
题记
他是音乐巨人贝多芬。他拥有着非比寻常的天赋，上帝却在他最美的青春年华里夺走了一个音乐家最宝贵的东西听觉。面对这场巨变，他并没有就此放弃而是更加坚定的走下去。或许，他也感到命运的不公，生活的困苦。时而它也会像月光一样静谧，时而他也欢乐的像个孩子，可更多的时候，他像一个被遗忘的天使。或许，为音乐而痴迷的他从未发现，他的青春早已被生活占满，而我们更无法想象，对于一个音乐家失去听觉到底有多痛苦。
面对生活，青春仿佛不再那么重要。那些疯狂，那些梦想，终究成为泡沫。生活仿佛要夺走在这个青春里所有我珍爱的东西。那个儿时的梦想，那时不顾一切的疯狂，那年里发自内心的笑，还有那些一直陪伴我长大的人。这场与生活间的争夺之战，我输了，输得一败涂地，我无力反击，甚至无法反击。
生活将我的青春一点一点的消磨着，一点一点的吞噬着，在生活的消磨下我仿佛像一只被别人囚禁的萤火虫，不管怎么照亮也只是驱走内心的静谧，留下的，也只是一缕温存而带有呼吸的余温。
看着桌上一本一本厚厚的书，而又越来越繁重的学业，不由自主的开始害怕，害怕不到两年的时间我会有怎样的收获，而那场判定未来的高考又会收获一份怎样的答卷。现实终究太残忍，而青春也没有想象的那样完美，原来这才是真正的生活。
可是，我们终究是幸运的。我还没有双耳失聪，即使我没有像贝多芬一样过人的天赋，我还拥有四肢，即使我没有尼克胡哲那样坚强的意志，我还拥有大把青春年华，即使生活很残酷。
有人将青春比作娇艳的花朵，有人将青春比作耀眼的繁星，而有人将青春比作静谧的夜空，而我觉得青春是一块等待雕琢的木头，而生活就是那把刻刀，既是雕刻的过程很痛，我相信一旦雕刻完成，它就会变得与众不同。
云课堂(sxtgedu.net)专注教育信息，涵盖范文,研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息