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日记记录着每天的事情，最终目的就是记录存在。我们可以通过写日记来积累知识练文笔。我们通常写日记是怎么开始的呢？栏目小编特别编辑了“描写植物的观察日记怎么写”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
描写植物的观察日记怎么写 篇1前几天，老爸给我买了一盆小草苗，听说这种草长出来后，叶子是尖尖的，所以叫尖尖草。嗨，老实告诉你吧，其实是后来我根据它长的样子给起的名。
我把尖尖草放在了书桌上，结果吃饱的书柜突然吐出来了几本厚厚的书，一下子把尖尖草的小花盆砸碎了，太可惜了植物观察日记!于是，我又把尖尖草的家搬到了一个小茶杯里，每天我都用小喷壶给它浇水。
盼星星盼月亮，终于，在一个清晨，尖尖草长出来了几片叶子植物观察日记，尖尖的，细细的，很秀气。妈妈看了，说几根根，稀稀疏疏真像三毛的头发!
尖尖草长出来了，我也放心了。
啦啦啦!我的尖尖草长成大尖尖草了!我兴奋的呼喊着。
尖尖草长大以后，我更加勤浇水。现在尖尖草大约有5、6厘米高了。今天早晨，我发现尖尖草的家里生有一些长长白白的东西。是什么呢?难道是蚯蚓?转念一想，不对啊，蚯蚓不是白色的啊!难道是棉花来做客了?这可不行，我的赶紧把它赶出去，可不能夺了尖尖草的养料啊!我气冲冲的在尖尖草家门前仔细伸头一看，嗬，哪有什么棉花啊!原来是尖尖草的根那。那根白白长长的，晶莹剔透，很是肥嫩可爱。
吓了我一大跳，真是虚惊一场啊!原来是尖尖草想伸出头来，透透气而已。
描写植物的观察日记怎么写 篇2一天的科学课，老师希望我们做一个种子发芽的实验，最好把实验记录下来。
放学后，我回到家，就急不可待地开手做实验了。首先是准备用具：两个可乐瓶、少量的水、两张纸巾、两颗绿豆。接着，我请爸爸把可乐瓶横切成两半，连着瓶底的下部分就成了我的实验器皿，我把纸巾放进可乐瓶底，倒进适量的水，再轻轻地放进绿豆，就这样，实验的第一组做好了。另一个器皿也按上述方法来做。终于，两组都做好了。我把第一组放在阳光照耀下的窗台上，第二组在鞋柜边，那里阳光少，较阴暗。
没想到，刚过了几个小时，我发现两组的豆子出芽了，我高兴极了。过了一天，豆子长出了茎和根，又过了几天我发现有一组豆子终于长出了叶子，我急忙跑去看。
另一组也长出了嫩叶，我欢呼起来：我成功了!我成功了!
最后，我经过仔细观察对比，阳光充足的那一组长得快，现在叶子已经碧绿碧绿的。可见，植物的生长离不开阳光!
描写植物的观察日记怎么写 篇3今天中午，我去公园里玩，走了一会儿，我发现一堆草丛里有一颗猪笼草，我觉得没什么奇怪的。
过了一会儿，我看见三四只蜜蜂从头上飞过，又飞进了草丛里，我觉得很奇怪，蜜蜂无缘无故就飞进草丛里，好像被什么东西吸引着。于是，我就去看了一下，竟然发现猪笼草能吃虫子。
我开始仔细观察，发现猪笼草里面分泌出了一种液体，很香，跟蜂蜜似的。大概蜜蜂把这种液体当成蜂蜜了。只要有虫子飞进猪笼草里面，它口上的一个“盖子”就会立刻合上。这时猪笼草的内部就会分泌出一种特殊的粘液，只要虫子碰到这种粘液，它就不能动弹了。慢慢的，虫子就会被猪笼草消化掉。
之后我又查了相关资料，知道被消化的虫子其实可以使猪笼草生长加快，这好像是它的食物呢!
猪笼草太神奇了，连虫子都能吃!有机会我还要继续观察植物!
描写植物的观察日记怎么写 篇4今天我决定自己种一棵大蒜，观察一下大蒜的生长过程。我先把一颗大蒜的皮剥了，再把大蒜放入瓶子里，最后倒入水，就其实可以观察大蒜的生长过程。
第一天大蒜的底部长出了一条条接近五毫米的根须，大蒜的顶部也长出了一厘米的嫩芽。
第二天大蒜的根须已经长成一厘米了，芽也长成两厘米了。
第三天我惊喜地发现，根须已经长成三厘米了，白白的，就像老人的胡须一样，芽已经长得长长的，就像一名名士兵笔直的站着。在观察大蒜的生长过程中，我发现大蒜的生长离不开水、空气和阳光。植物的生长也是有时间的，通过这一点，我知道了爸爸妈妈养育我们是多么的辛苦，我一定要努力学习、成长，长大以后做一个在社会中有用的人。
每天我只给他换一次水，它就能长得很旺盛。大蒜的生命力可真强啊!小朋友们，你们觉得这颗大蒜伟大吗?
描写植物的观察日记怎么写 篇5周一学校发给了我们九颗种子，六颗黄瓜，三颗鸡冠花。我发愁了，家里没有花盆，这些种子该怎么种啊?看看我是怎么做的。
回到家里，我问外婆这九颗种子该如何是好。她灵机一动，拿了个废弃的破脸盆，让我装种子;又给了我一把大螺丝刀和一副手套，让我去楼下刨土装种子。
这刨土的过程很有意思。我随便找了一处杂草丛生的地皮，把螺丝刀塞进泥土里，支着地面，一翻，就翻出了好大的一个坑，再用手把土装进脸盆。我忽然玩起了“寻宝”的游戏，一直在同一处挖掘，一心想挖到什么奇珍异宝。就这样，我像鼹鼠一样连刨带挖，终是挖了个手掌那么深的坑，盛了一盆土。这土很浅，如果不够种，大不了可以换一个盆。先暂时应付吧。
再说浇水。家里没有专业的花洒，只好用个喷洒器充其次。过了几天，我发现这样水分实在过少，无法深入泥土，植物根本无法吸收。于是我直接由水杯将水倒进盆里。可惜这样水分有太多了，脸盆又没有漏水孔，种子很容易被淹死，简直是“大水冲了龙王庙”。
唉，种植对我来说是件复杂的难事，还是把它交还给大自然为好!
描写植物的观察日记怎么写 篇6我家有一条棕黄色皮毛的小母狗，全身上下除了它的皮毛最光鲜亮丽，就数她那双炯炯有神的珠子最显眼了，因此在我心里也给它叫做“明珠”。
“明珠”最有趣的是它的行为，常常使人乐不可支。
早上，当我走下楼时，它总会探出它的小脑袋出来表示欢迎，当我走到最后一层台阶时，他就会以迅雷不及掩耳的速度跑到我的脚下，与我的脚趾来个亲密接触，而它也会害羞的缩了回来，继续和我“工作”。
中午，当我放学回来的时候，第一眼看到的是一条正在向我飞奔而来的“猎豹”，它突如其来的表现使我措手不及，于是我只有像含羞草一样退后的份儿了。
吃完中午饭，就去给“明珠”送饭了。当我把饭放在它那睡趴的脸前的时候，它居然“送”了我个转头！就像心里在说：“怎么是这种饭菜！我要吃五星级大酒店的山珍海味，你不给我买我就绝食。”我只好无奈的摇了摇头，端起盘子走了。可是当我迈出几步后，那小姑娘似乎知道错了，便又以它那惊人的速度跑了过来，“汪汪”地叫着。它那可爱的举动令我觉得又好笑又得意：“看你以后还绝不绝食了。”
一天当中它跑了不知道多少回，但是每次都是那么敏捷，令人“惊喜”。
“明珠”，我家一条可爱的“猎豹”。
描写植物的观察日记怎么写 篇7描写植物的作文,观察植物作文_观察日记400字
野花
南阳市三小四（3）班吴安然
从记事到现在，我见过的花不计其数，但均不曾给我留下太深的印象，但今年春天我在田边地埂上见到的那株野花，却使我难以忘怀。我敢说：这朵野花虽然不太漂亮，却是我见过的最美丽的花儿。
当春姑娘飘然来到人间的时候，天气还有点寒意，这种野花就发芽了。一阵阵春风，一场场春雨，野花的小芽就慢慢长高了，接着，她的小小的花儿就开放了。在其他花儿草儿刚刚探出脑袋还惊疑不定时，她的淡紫色的小花显得格外耀眼。她使我不由得停着了脚步。
这朵花的茎像针一样细，叶子小小的，绿绿的，像一块块绿绿的小橡皮，花瓣是淡紫色的，薄薄的，显得十分娇嫩，花蕊是淡黄色的，散发着一阵阵淡淡的清香。
一天清晨起来，天上忽然下起雨来，我又想起那朵野花来。雨后，我沿着泥泞的小径去看她时，见她和其他小草一样，被这场雨打的倒卧在烂泥里。我想扶起她，但我又停着了手，因为我相信，她是不会被打败的。果然，第二天，我再去看她时，见她已经向着太阳，昂起了头，并且精神抖擞的挺立着。不久她又开放出来那美丽的淡紫色的小花。
妈妈告诉我，这种花叫紫花地丁，她不怕春寒料峭，早早的开花了，不管是田间地头还是荒郊野地，她都能茁壮的生长，她还是一剂清热解毒的中药呢！
我爱这种野花。爱她的美丽，更爱她的不向任何困难低头的顽强品格。
指导老师：余显印
描写植物的观察日记怎么写 篇8我爷爷菜地里种了很多豇豆，周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每次我从菜地边经过，看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬，越爬越高，却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗它为什么不滑下来呢
暑假的一个上午，我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊!有的刚出土，露出淡绿的两片叶子，像我头上的羊角辫;有的长出约二十厘米的直立的茎;有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后，我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转，太慢是乎看不见它在转，过了很长时间长高了两厘米。
我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿，它的藤才不会从竹竿上滑下来，原来它和爬山虎一样是有脚的!
回到家，我把观察的事告诉爸爸，爸爸说豇豆的茎是缠绕茎，总是向一个方向顺时针旋转，而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转，还有植物的缠绕茎旋转没有方向性，是随意的。
植物的学问可真多啊!
描写植物的观察日记怎么写 篇9亭亭玉立的“姑娘”
奶奶家有个小小的花园，那儿是一个锦绣的世界：有绚丽的月季，有多姿的菊花，有漂亮的芦荟……但是，我最喜欢的，就要数那亭亭玉立的“吊兰姑娘”。
吊兰刚长出来的叶子是嫩绿色的，又细又短，几天后叶子长大了，就变成鲜艳的深绿色，它仍是非常细，但是它长的比以前长良多。叶子继承长，它根部就会长出一根小茎，小茎上长叶子，小茎和叶子可以移植到其他地方，长出新的吊兰。
以前我以为吊兰只长叶子，不开花，可是我有一次无意偶尔发现吊兰也会开花，而且非常漂亮！那天，我到小花园里晒太阳，顺便看看我心爱的吊兰长的怎么样，这是我看见小茎上开了好几朵指甲大小般的小白花。我很开心，便对花进行了观察。花面积大约一平方厘米，有五片花瓣，花蕊是金黄的，风拂过期，我还可以问道淡淡的清香。有的绽开了“笑容”，在花盆里亭亭玉立，像一只骄傲的孔；有的把花瓣合在一块；有的像吃饱了肚子，要撑破似的。
我家的吊兰美不美？想看看它的话，就来我家吧！
描写植物的观察日记怎么写 篇10今天早晨，我们来到教室的时候。发现我们班又多了一个新朋友――一截发了芽的山药。我放下书包，就情不自禁地跑过去观察起来。
它的茎细细的，有点弱不经风的样子，就像一根根长长的龙须面。风一吹，还颤颤巍巍的。借助着一点点力量就向上攀爬，似乎有一座隐形的山脉，在山脉的顶端有惊喜在等着它们去发现。于是，它们为了这个惊喜，疯了似的向上攀爬，不到顶端绝不放弃。就像盘山公路一样，一圈绕着一圈。
刚长出来的叶子嫩嫩的，油亮亮的，就像抹了一层蜂蜜的蛋糕。叶子的周围和背面有一点淡淡的紫红色。慢慢地，叶子长大了，红色和紫色也越来越浅，最后消失无踪。
这就是那可爱的山药。我通过这次观察，使我又了解了一种植物。期待你快快长大！
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