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手机是大时代的产物。现在，手机有很多功能：聊天、学习、阅读、玩游戏、刷屏。。。而且由于中小学生自控能力不如成年人，存在各种制约机制
，学生不得携带手机进入中小学；父母禁止孩子玩游戏；有的家长为了不影响孩子的学习，甚至没收手机；有的家长限制手机的使用功能和时间只用于打电话；而且，我从头到尾都没有给我的孩子一部手机，对吗？我们不能凭直觉判断是非，手机已经成为现代社会的基本必需品。儿童、老人和年轻人都有手机。尤其是中青年，一场疫情过后，他们不得不用手机打卡上下班或其他工作需要。可以说，没有手机我甚至不能去上课。因此，如果不允许孩子接触手机，可能会有孩子与社会脱节的风险，尽管孩子并不总是关心手机
是件好事，那么是什么让家长和学校做出这样一系列的措施呢？只是孩子的自控能力太差，他们很容易被巨大的网络信息迷住
，家长总是说：学生，学习是他们的职责，不玩手机。没错，手机也是如此，但它是关于自律的
你知道，人性最容易受到诱惑，自制力差很容易上瘾。尝过玩手机的第一口甜头后，我总想玩一会儿，玩一会儿。。。我无法自拔，这影响了我的生活，学习，甚至家庭关系。所以从这个角度来说，有必要限制移动电话
我认为移动电话对我也很有诱惑力。有时候，手机永远不会离开我。我一个人出去的时候，一定要带着手机。如果我不接受，很难安心。移动电话用于导航、骑车、数据搜索和健康代码显示。手机已经成为生活中不可缺少的一部分，我们中小学生不能没有手机吗？我说不出这是真是假。不是因为对手机的依赖，而是对手机的需求。在新的covid-19爆发期间，学校和学校都启动了在线教学，并将信息发布在网上。即使现在还保留着一部分这种习惯，所以在学习中使用也是不可避免的，从这个角度禁止电子产品是不现实的
对于手机来说，有的人沉迷于玩游戏，有的人沉迷于社交聊天，有的人沉迷于网络阅读。但在这些事情上，玩游戏应该适度，不要上瘾。社交聊天可以离线，在现实中结交更多真正的朋友。读书也可以离线，回归纸质书，更专注
放下它并非不可能
放下欲望，放下分心。只有合理、恰当地使用时代的产品，才能避免被时代所遗忘。也许，只有把控制权交给别人，让别人帮助自律，你才能在虚拟世界中回归现实，好好利用这个工具，而不是被它支配
，利与弊只有一个想法
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