本内容由云课堂小编为大家分享：
窗口篇1好不容易熬到了期末，可没想到可怜的我们却要象往常一样。
冷冷清清的校园里只剩下我们一群可怜的大孩子们。我又感到很幸运，因为我现在正做在靠窗的那个位子，在我眼里，那儿简直是一块风水宝地。我一抬头便能看到它--那棵我自诩为圣诞树的小树苗，我常幻想有一天我把它搬回家，为它悉心打扮一番。但它是孤独的，躲在那巨大教学楼威武的身躯之后，看不见阳光，享受不到阳光的温暖。孤独是我们共同的语言，所以我们惺惺相惜。
坐在窗口，看见学弟学妹们正准备尽情享受放假的喜悦时，我感到了不公。我们还只是高二啊！这次的寒假是最后的也是唯一的了，被剥夺了的。可大人还口口声声说是为我们好！
反正无论如何，苦是要受的，福也是会有的。透过窗口，你会发现更广阔的一片天。
窗口篇2放眼望去，高楼鳞次栉比，植物翠色欲滴，可我总是觉得有一种莫名的压抑感。
……
一只蝴蝶飘然而至，在我的头顶上打旋，忽飞忽落，随后落到了一位老乞丐身旁，我不觉为之叹息，她也有过青春花季，但现在只能伏在地上，乞求路人的施舍。也许是命运女神遗弃了她，或者是儿女不孝……我在抽屉里拿出零钱快步走下楼，给了她我力所能及的帮助，随后我便去公园溜达。回来时，我无意中发现他那破衣烂衫之间，竟有一双涂着红指甲油的细嫩的手。我忙躲在大树后面，那个“老乞丐”见旁边没人，便掀开晤在头上的破毛巾，啊！那是一张涂脂抹粉的脸，虽然他确实很漂亮，但他身上却总有我讨厌的东西，他拿起自己面前的那一摞纸币，认真地数了数，贪婪地笑了。
我不明白为什么，这些人为了钱就出卖自己的人格，就放弃了自己青春，甚至无限美好的未来，钱的诱惑，将他们推下了万丈深渊，他们愿出卖自己的一切，甚至人格与尊严。
钱，钱，钱！
人们成了钱的奴隶，钱的追随者，钱可以促使他们去干一切。
当他们拿到钱的赏赐时，却没有感觉到金钱正侵蚀着他们的尊严与人格。
我为那些人深深的叹息。
窗口篇3窗口，给人无限温暖的感觉。
那样踏实的、明亮的、透气的、放松的感觉。
四四方方，周围是不透光的墙壁。中间，有光射入。从遥远的地方，通过窗口。轻声慢步，不疾不徐地造访。雪白的墙壁，都仿佛灰暗无光了。傍晚，则正相反，四壁被人造的光源晕染得光亮，窗口四方的小空间中，黑暗里有星星点点的光芒。
窗口中，总是不一样的世界。
那样的不同，极具魅惑力，
那样的通透感，给人倔强的勇气。
想要穿过窗口。穿过去，再穿过去。穿过厚厚的屏障，毫无阻碍。
想要坠落。一见窗口，就会有下坠的感觉。那样无止息的、无目的地下落。仿佛毫无保留的、没有退路的沉溺。没有终结。耳畔的风呼啸而过，眼前的事物飞一般闪过。永不停止。永远触不到地面。这样的永恒与瞬息中，没有力气去思考。
永恒的沉溺，无论在甜蜜中还是在苦涩中，都因这永恒而变得美好。
有的窗子，外面有焊铁的栅栏。一种窒息的感觉。冲不破，逃不出。眼睁睁的看见，却无法靠近，无能为力。如此冰冷，如此坚硬。无情的割裂开那一方天空，本就被压榨得小的可怜的一方天空。然而，最严重的远不在割裂。而是，看上去只是四分五裂，实则是天翻地覆的易变。一扇门的关闭，或是一条路的阻塞。希望的破灭。
有的窗子，有着硕大的玻璃，却只在旁侧开一小扇。大束大束的阳光倾泻而下，溢满室内的空间。无比奢侈。有这样多的光可以通入，已经很使人欣喜了。可是真正的窗口，却好小。与外界联通的窗口，不只有光能通过的窗口。好小。好羡慕光。它可以穿越的屏障，我却不能。
总是，给人希望，又给人无限的绝望。那么的无能为力。即使清清楚楚地看得见。离得那样近，又那样远。
只是，能看到窗口中不同的世界，能在昏暗中拥有光，在光明中拥有黑暗，就已经很美好了。从窗口溜入的气息，自然、沉静而悠远，让人安心。
只是，恐怕即使没有栅栏，没有玻璃，也依然会有一道无法穿越的屏障，阻隔在窗口前吧。让我迟迟不能逾越，让下坠的美感始终是如此遥不可及。
或许，好像在一幢没有大门的房子里，四周是厚重不透光的墙壁，苍白而冰冷。窗口是唯一的温暖。希望与绝望，窗外的时空，找不到门可以连通。渴望跃出窗口，渴望下坠，却又不知固守着什么，坚持的待在窗口内。承受着四壁带来的无边的压抑感。怀着燃不尽的热忱注视着窗口，
你在害怕些什么吗？
完整的天空，流动的空气，多么美好的诱惑。
或许，会有那样一扇门，没有上锁。会有曲折的楼梯，容我一级级走过。最终，在某个浮动着丝丝清新气息的角落，轻轻推门。阳光扑面而来，流动的空气轻抚着脸庞。这，是窗口里的四方世界，是窗口外的无边世界。
又或许，倔强的执念坚持冲过了无形的阻隔，陷进无尽的沉溺中。下坠，再下坠。跃入了窗口里的四方世界，下坠在窗口外的无边世界。
窗口篇4不知从哪天起，我无意中开始寻找爱、仰望爱，却发现爱其实就在我们身边。
我记得，大概从小学二年级开始吧，每天我放学回到家，从阳台的窗口上往下望，都会看到一位衣衫褴褛的老人在翻小区楼下的垃圾桶，每每看到，都会觉得那位老人很脏。可是四年了，从我二年级到六年级每日不管刮风下雨，都可以看到老人的身影，一日复一日，从未间断过。
十天前，放学回家的时候，我又看到那位老人，还是那张沧桑的面容，还是那样凌乱的白发，还是同往日一样在翻小区楼下的垃圾桶，只是脸色好像比以前更苍白，身体好像更差了一些。我一看到他，心中顿时升起厌恶的感觉，心想：“怎么又是这个老头子，看他的样子，一定不是什么好人！”那位老人也看到了我，看到了我的神情之后，孤独与绝望从他的脸上扫过，他仰天长叹一口气，嘴里仿佛念叨着什么，扭头转身就走。我看到老人浑浊的眼睛里好像淌出了几滴热泪，可我并没有在意。
又过了几天，我无意中从报纸上看到一则新闻：深圳市某小区有一位年近80多岁的老人，以捡破烂为生，几天前去世。一生捡破烂40于年，临终前把所有财产都捐给慈善机构，一生中最爱说的一句话是“钱，足用就可以了，多为那些没衣服穿的孩子们想想吧……”看完这则新闻以后，我刹然间泪如雨下。
我懂了！原来，世间真的充满温暖和爱；原来，世间真的有这种无私奉献的人。我突然想起那位捡破烂的老人，想到他满脸沧桑白发和皱纹，只有雨后的彩虹才能绽放出永恒的光芒！只有生活中这样一些无私奉献的人才能为我们点亮前方的光芒！
这时，才发现泪水早已流干，取而代之的是嘴角的微微上扬……
从那以后，我再也没见到那位老人。在以后的岁月里，不知怎的，我还是会常常想起他，想起他佝偻着的背，想起他对这个社会做的贡献，想起他的精神时多么伟大……
我拿起巧笔，想要画一扇窗口送给自己，用自己的画笔将它填涂，趴在这个窗口，看人间悲欢离合，月圆阴晴圆缺，这样才会发现，爱其实就在我们身边，只要打开心里的那扇窗口。
给自己画一扇窗口，寻找一个新的突破点吧！
窗口篇5清晨，我走到窗前，看到一片朦胧的景象。我打开窗户，感到丝丝微风拂面。咦！我这时才发现，窗玻璃上湿润润的，原来，外面还下着毛毛细雨呢。
窗是我的好伴侣。每当我看到窗时，都有一种亲切的感觉，她是最纯洁透明的，是我最真诚的朋友。傍晚，我趴在窗下的书桌前挑灯夜战，窗则在那儿默默地陪着我，形影不离。当我厌烦起那些沉重的功课时，她总是语重心长地提醒我：“不在窗内刻苦学，怎去窗外闯世界？”对！在窗的外面，是我的追求，也是陌生的世界，于是，我又埋头苦读了，偶尔抬头望一眼窗外……
夜静了，我躺在床上想象着，古今中外的伟人们的宏篇巨着也是在窗前构思完成的吧；两千多年前圣人孔夫子大概也是在窗前捋着胡须谆谆教导他的弟子们：“三人行，必有我师焉。择其善着而从之，其不善者而改之。”“知之为知之，不知为不知，是知也”；唐朝大诗人李白也是在窗前的油灯下“闻王昌岭左迁龙标遥有此寄”，而后望着窗外的夜空“寄愁心于明月”的吧；孟浩然一定也是在散发着泥土味的农舍的窗下与村民老友“把酒话桑麻”的吧。古往今来，窗里窗外，窗前窗后，有着多少美丽的故事呀。
透过窗口，前能见古人，后能见来者。
窗呀，Nice to meet you！
窗还是一面明镜，她没有湖面那么自由自在，没有灯光那么耀眼，没有光滑的大理石那么坚硬，也没有冰那么寒冷，但她并不平庸，而是一面能照亮人们心灵的魔镜—心灵之窗。
每个人心中都有一面窗。心灵之窗常常遭到风吹雨打，因为，人从出生那一刻起，就注定要在重重困难的阻挡中前行，既然选择了这个地球，就要勇敢地敞开你的窗，面对一切吧。
打开你的心灵之窗吧，吮吸清爽的空气，胸怀一颗宽大的心。
夜深了，我要去梦乡了，明天还在等待着我。我轻轻地对窗道了一声：See you later。
窗口篇6小时候住过的房子，温暖，美丽，幸福。特别是那碧绿的窗框，晶莹透明的玻璃，粉色的窗帘，形成了我家独特的窗口。
窗台是雪白色的，窗台上放着五颜六色的花，有水仙，有吊兰，有君子兰等等，鲜艳芬芳。每盆蛤都以它们独特的姿态立在花盆里，释放着清雅的芳香。
我最爱水仙。我把它移到一个仿有古画和古诗的白色瓷盆中，待到花开季节，雪白色的花配上仿古的瓷盆，朴素淡雅，洁净大方，别有一番诗意。经过我的精心培养，水仙又一次开出了洁白的花。水仙蛤亭亭玉立，香味使人陶醉，仿佛进入了仙境一般。
窗台上?a href=http:///s/gouzuowen/ target=_blank class=infotextkey>狗抛乓恢恍〈?a href=http:///s/xiongmao/ target=_blank class=infotextkey>熊猫，胖胖的，傻傻的，手中还抱着一根竹子，真是傻得可爱哦。
晚上，我时常趴在窗前望着星空，深蓝色的天空仿佛是一条无边无际的大绸缎，上面精致地点缀着金星，月亮像一把弯弓，悬在空中。
当我坐在窗前小桌上温习功课或看课外书时，一阵阵清爽的微风拂面吹来，像段魔咒，把我带入书中奇幻，美丽的世界。
相关分类： 优秀作文
云课堂(sxtgedu.net)专注教育信息，涵盖范文,研究生,考研,本科大学,MBA,高考,成人自考,艺考,中专,技校,职业学校,高职,卫校录取分数,成绩查询,招生简章等信息