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羡慕的作文500字篇17月1日下午1点左右我正在无聊的数蚂蚁，忽听一阵悠扬的笛声飘过，我感觉笛声在我耳中荡漾、回旋，久久不散，我不禁闭上眼睛慢慢品味。突然“周可欣，你在干嘛！”一声令人毛骨悚然、心跳加速的呵斥声把我拖回了现实，我转过去一看，姐姐正用愤怒的目光看着我说：“周可欣，我都叫你好多次了，你怎么现在才有反应”“我~~~~~在~~~~~想~~想跑！”话一说完我撒腿就跑，跑了觉得没人追上了就停了下来。这时笛声又响了起来，我顺着笛声一步一步走。
走了一会笛声也停了，我才发现我走到了我伯父那，我走上了楼，伯父在一大堆杂物里面找着什么。我小心翼翼的走了过去说：“伯父您找什么呢？”“我在找剪刀呢。”我看了一下四周……不得不说，真的好乱。“呀！我终于找到了。”伯父兴奋地像一个小孩一样在原地跳，弄的灰尘“漫天飞舞”我用手把在我旁边的灰尘扇了扇，“对不起，对不起，东西太多了。”伯父抱歉的说。“伯父，刚才是不是你在吹笛子呀？”“对呀，你看。”只见伯父拿出许多大小长短不一的笛子，看得我手痒痒。当他说这些都是他年轻时的收藏时，我的好奇宝宝又发作了，左看右看，都看不够。伯父那里有许多的藏书，大部分都是关于书法之类的，还有很多医术，难怪伯父都不生病。后来我和伯父，从他的童年聊到我的童年，再聊到我的学习和我长大了做什么工作，聊到历史，聊到……后来伯父说：“我们姓周的和周恩来都有关系呢！还是直接的关系哩！”
我很羡慕我伯父，他的岁数跟我爷爷一样，但他看起来非常有文化。
羡慕的作文500字篇2每当我看到同学们手中拿着柠檬杯，我就有点羡慕。
放学，排队的路上，同学们提着橙色的水杯，边走，边与朋友议论着，在他们身后，我总能听到：“我的'柠檬杯与普通的可不一样呢！‘'’我在网上买的……”经常，我听到他们口中传出的啧啧称赞，滔滔议论。他们似乎有意将嘴张大，让铿锵有力的话一字一顿地蹦出，而口水四溅，也不在乎自己的形象。每到这时，我只能痴痴地望着他们手中的柠檬杯，羡慕也会更加浓郁。
水杯，是圆筒形的，像根短小粗矮的柱子，却没有柱子那般枯燥的脸，它鼓鼓囊囊的，很可爱。橙色，清爽的颜色，像向日葵的笑脸，如太阳伞发出的光芒，很是招人喜爱。杯底还空出了一个放橙子的位置。阳光照射下来，杯身闪闪发光，显眼夺目。
课间，我望着同学们课桌上的那个水杯，看上几分钟，就如同得到了般，但当我想起我的那个水杯，不免会有份失落，我的水杯，可谓是年老色衰，几乎可以从杯身看到几根皱纹。与柠檬杯相差甚远。
每每放学在家中，无聊时，就会想起，黄昏中，同学们拎着柠檬杯回家的场景，水杯，被他们的手不停地摇晃着，橙色在余晖中，是流动的色彩。他们谈论的声音中，是那样愉快，而我，只有空想的份。
想起那个柠檬杯，我的心中总会起一丝波澜，看到同学们拿着柠檬杯，也难免会有抹不去的羡慕。
羡慕的作文500字篇3他，思维好，智商高，每一个问题都难不倒他，他，就是徐煜杰。
语文课上，王老媒每提出一个问题，总有一只手在高高地举着，其速度快，有时根本不用思考。当全班都在低头苦想时，他却早已想好，并组织好了语言，就等老师叫他了。王老也便叫了他。他慢慢地从椅子上离开，嘴巴开始一张一合，回答老师的问题，声音洪亮，且自信。每当这时我都会抬起头，望着他，感觉他就像神一般，高高在上，遥不可及。从他嘴里迸出出的每一个词汇，是那样的新鲜。不过，不能感慨“书到用时方恨少。”他从来都是滔滔不绝，顺溜地一口说到底。老师连连点头，表示称赞。他也被老师称之为“天才学生”。这时，我心中不免有些羡慕，我也多想像他一样，思维好，阅读能力强；我也多想像他一样，被老师称之为“天才。”可惜，实现不了。
而他，不仅语文思维好，数学智商也高。
朱老的思考题我有时连看都看不懂，读懂理解这道题都要好久，可他，读了几遍题目，在草稿本上写了几个数字，答案脱口而出。而这时的我，大概还在费力地读着题目，打着草稿呢。做一张练习，他两三分钟就可以做完，且正确率高达百分之九十九，并且那张练习是很难的，他却得了一百分，实在是厉害，有时，我真怀疑他到底是不是人，不然怎么思维如此之快，智商如此之高。要不，就是他的大脑里装了常人都没有的东西，真想把他的脑袋打开看看。
我有点羡慕他，但他，就如一座山，让人难以企及。
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