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我的六年级小学作文九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的我的六年级小学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的六年级小学作文 篇1你们知道花婆婆是谁吗？她就是我们的语文老师――高老师。
开学了，两个月来，学校变了个样：它穿着一件新衣服，使我眼睛一亮。
走进教室，许多同学已经到了，我也赶紧坐在座位上，想着新学期的计划。
以前我的字写得很丑，但是，经过一个暑假的刻苦练习，现在已有那么一点儿进步了。我还要继续练，争取这学期超过王彦文！
以前考试我总是粗心，这个学期我决定要一题一题地看，看清楚了再写，这样就不会错了。
还有，以前我很爱看书，只是不喜欢写。可是，我的梦想是研究红楼梦，只有写好作文，才能研究红楼梦，为了红楼梦而奋斗吧！
现在，我的作文好起来了，不像以前那样，要构思那么长时间，总之，比以前好多了。
四年级了，作业多起来了，还要弹琴。我可要加紧喽！
现在，新学期来了，我终于有一次“痛改前非”的机会了，我一定要改掉以前的错误，做真正的我，做花婆婆心中的好学生！
我的六年级小学作文 篇2童年里发生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海滩上的贝壳，个个闪烁着耀眼的光芒，有一件趣事一直留在我的记忆深处。
记的那是在我五六岁的时候，火红的太阳热的逼人，像要把大地烤焦似的。树上的知了不停的叫着，好像在说：“好热，好热……”。吃过午饭，妈妈说要给我洗个澡，我欣然同意，洗完澡后，我来到后院发现大花狗躲到树下吐着舌头，大公鸡的尾巴一张一合的。顿时，一个幼稚的想法在我脑海里浮现：如果给大公鸡洗个澡，那它肯定特舒服吧！说干就干，我端来一大盆凉水，拿来大毛巾、香皂、洗衣粉，跑到后院抱起就跑。我把大公鸡使劲按在盆子里，涂上香皂，在它身上这儿挠挠，那儿搓搓。大公鸡拼命挣扎着，我也不干示弱，用劲全身力气把它按在盆子里。谁知，大公鸡也毫不示弱，一边挣扎一边啄我的手。呀，好疼，我一松手大公鸡便跳出盆子逃走了。我疼得的直哭，奶奶闻声走出来，问我怎么了，我说：“这只可恶的大公鸡，我好心为它洗澡，它却啄我的手，真是个大坏蛋。”奶奶望着门外一身白沫，东张西望的落汤鸡，和被公鸡啄的哭哭啼啼的我，不由的笑了，说道：“傻孩子，大公鸡是不喜欢洗澡的！”我似懂非懂的点了点头。
直到现在，这件事仍然留在我的记忆深处。童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的`童年！
指导教师：青鸟文学社
我的六年级小学作文 篇3我的同学杨辰飞，与我是一对形影不离的好朋友。他剃个小平头，带者黑色边框眼镜，是个高度近视眼，相貌平平却一副老实斯文样，实际他内心是猴子般好动。
要说杨辰飞有两大特点：
1、如果不知所措时会耸肩。
2、是他个人很没有主见，听同学说什麽就是什麽他照样模仿。
一天放学，我约好了杨辰飞一起走，我们边走边聊。我问杨辰飞：“你最喜欢什么颜色？”他望望天空耸一下肩膀说：“红和绿""ok！原来你喜欢红色和绿色啊，可我爱白色！"他迅速脱口而出："对了！我喜欢白色！”我又问他：崇拜哪个明星？"他便抖一下肩反问了我，我立马不犹豫地说：“炎亚纶与唐嫣。"他又回答与我一样说：“yes，我也是。"其实他连炎亚纶也不认识。不管我问他什么话题他回答都与我一样。我气急败坏，恨不得那馒头堵住他的嘴，讽刺说：“呦！太可惜了！你与我爱好一样比我老友张逸飞还牛，可我们俩名字不同！同是一个模子刻出来的为什莫有两种称号？”他大声说：“你！“我什么我？你是我我是你。”他听了差点气晕过去，边一笑而过。
我十分珍惜友谊，我认为杨辰飞是我最好的朋友，他在我众朋友中他就像一粒开心果，每人吃了都会笑，他虽然没主见，但他在我烦恼时给予我快乐，在伤心时给我温暖。
我的六年级小学作文 篇4人生分为几个黄金阶段，小学是人生的第一个黄金阶段，初中是人生的第二个黄金阶段。我，在今年走完人生了第一个黄金阶段。而我想起了小学的六年生活，使我又回忆起小学生活。
小学六年我就读于吕槐小学，那儿是个很好的校园，面积也不小。学校总是分为三大块--体育场，教学楼，。学校环境十分优美，到处可以看见绿色的植物，苍天大树随处可见。学校还有一片‘金滩’和一片‘银滩’，曾经是我们活动的地方。这些都为我们创造出一个良好的学习环境。这儿的校风也很好，师生之间，同学之间相处十分和谐，每当课余空暇的时候，树阴下，都可以看见同学之间，师生之间三五成群凑在一起交流学习体会，给这所美丽的学校增添了勃勃生机。
在小学学习这六年里，我有成功也有遗憾。想到刚入学的我，还是一个不懂事的幼稚小孩，经过六年的学习和锻炼，我已经成长为一个懂事的青少年了。我学到了很多科学文化知识，学到了很多的道理，使我获益匪浅。这六年，我奠定了一定的基础，为我的第二个黄金阶段打开了一条通路。
遗憾的是没有好好利用时间，珍惜时间，把握时间，努力学习。对自己的学习时间分配不合理，不注意学习方法，对学习不认真，导致学习效果不佳，这也是我小学生活使我感到遗憾的。
小学六年的生活，将在我的人生中留下难以忘怀的记忆。我要时时刻刻提醒自己，以后的生活不能再留下遗憾。我也要告诫同学们：要珍惜小学的六年生活，不要再留下遗憾！
我的六年级小学作文 篇5快要过年了，长辈们又要给我们发压岁钱了。以前，我的压岁钱都是由爸爸妈妈保管的，可如今我们长大了，知道怎样合理使用压岁钱了。
如果今年我得到压岁钱的话，我准备把它分为三部分，一部分用来买书，一部分存起来，等着暑假的时后，出门旅游。一部分用来买实验用品。古人说：书犹药也，可以医愚。我们要多读书，才能掌握更多的知识。俗话说得好：行万里路，读万卷书。出去旅游，就相当于看了许多书。旅游可以让我们开开眼界，了解更多的民族风俗，知道更多的民间故事，还可以吃很多的民族风味小吃。剩下来的买实验用品。有的科学问题，问爸爸妈妈，他们也不知道，所以用这些实验用品来自己证明。
我的六年级小学作文 篇6我有一个音乐盒，是我八岁生日时一个姐姐送给我的。
音乐盒放在我的书桌上。它是一个白色的长方体，坐在一个圆形的基座上。音乐盒上面有两只小猪，一只是白色的，一只是黑色的。白猪手上拿着一颗红红的爱心飞向天空，黑猪也不甘落后，插上翅膀，手捧爱心紧跟其后。它们好像要遨游太空。
姐姐说这音乐盒有多种功能。如把它转动几下再放开手，它就会发出优雅而美妙的歌声——《生日快乐》；如果把它的“帽子”打开还可以放照片；它还是一个漂亮的笔筒呢！……
有时我生气时，我就使劲地转它，听着美妙的音乐，看着可爱的黑白猪，渐渐地我就会露出甜甜的微笑。我喜欢我的音乐盒，在我生气时它给我带来欢乐，在我失败时是它给我成功的信心。
我的六年级小学作文 篇7人的一生就像一根蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……
一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴巴，圆圆的脸蛋，穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴，一个具有热心肠、乐于助人的小伙伴!记得那一天放学后，天上突然下起倾盆大雨，因为我早上出门太急了忘了带伞，正当我在教室里徘徊时，我的小伙伴小冬拿着雨伞，走了过来，对我说：“我的伞大，我送你回家吧。”我急忙背起书包向门外走去，小冬用双手为我撑起了一片“晴天”，到了家门口时，我这才发现小冬为了让我不淋到雨，她把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道：“你的衣服都湿了，来我家换一身再走吧，不然会着凉的。”小冬说：“没事的，我的身体倍棒，不就是一阵雨，那也难不倒我。”说完，小冬转身离去了。望着她那远去的背影，我心里感到无比温暖，他总说为别人想得多，为自己想得少。
雨天里的那把伞，为我撑起了一片“晴天”，我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路……
我的六年级小学作文 篇8我的同桌叫黄柏福。他是一个助人为乐、笑口常开的学生。
黄柏福的身材不算太高，但也不矮，在中间状态。他的体型不胖也不瘦，体重在我们班上算轻的。他留着短短的头发，发型很有精神。他头发乌黑，两只耳朵小巧可爱。他的皮肤非常光滑，是一位帅气的男生。他的头脑充满智慧，前额下长着乌黑的眉毛，眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛。如果他用撒娇的眼神看着你，让你给他东西吃，你一定会忍不住给他的。他的鼻子很灵巧，下面长着能说会道的嘴巴。
黄柏福的性格既不外向，也不内向，属于中性。他是我们班的班长，但在管理班级方面，效果不是很好。他在班里好学、好问，乐于助人，积极参与班上的各类活动，是大家的好榜样。
记得有一次，他走在大街上，我看见了他，他却没有看见我。我走进一个公园去，想和他开个玩笑，所以“监视”他。这时候，我突然看到他飞快地跑起来。刚开始，我以为他看见我了，结果他是去扶一位老爷爷过马路。
黄柏福跑到老爷爷前，礼貌地说：“老爷爷，我来扶您过马路吧！”
老爷爷说：“小同学，你不是有你的事吗？”
黄柏定笑着说：“不着急，我扶您过了马路再去做。”
老爷爷感激地说：“太谢谢你了！”
“不用谢。老师说助人为乐是我们的品德。”
黄柏福扶着老爷爷过马路。老爷爷走得很慢，黄柏福也只好跟着慢慢往前走。终于，老爷爷被他安全地送过了马路。老爷爷正要感谢他，他却飞快地走了。看着他远去的背影，我也默默地回家了。
这件事对我触动很大。同样是同龄人，他能助人为乐扶老爷爷过马路，我也能做到。
这就是我的同桌。他不但热爱学习，还是一个尊老爱幼、乐于助人的好学生。
我的六年级小学作文 篇9同学们，少年朋友们：
你们好！
我们的祖国地域广大。有巍峨峻拔的高原，并且修造了与天空最近的铁路，有长年保卫祖国的长城，一起一伏，一直延伸到天边，有水平如镜的西湖，它美丽的景象，悠久的历史，让很多人赞不绝口，留连忘返。这锦绣山河，是龙的故土，是民族的摇篮，也是我们生活的家园。我们的祖国历史悠久，从最早的甲骨文到现在的方块字；从最早的用竹子写字到现在用铅笔、圆珠笔、毛笔、钢笔…写字；从最早的用手抓吃饭到现在用筷子来吃饭；从最早……
光荣的历史，已经过去了，美好的未来由我们来掌握。时代的接力棒要靠我们来相传，站在新的起跑线上响亮的回答。
生命属于我们，我们要更好得使用它，决不能白白糟蹋它。我要让有限的生命，体现出无垠的价值。我要珍惜时间，不虚度年华。俗话说‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。’我们上课认真听讲，积极的举手发言。作业要讲究“精”字，不要乱七八糟。看电视要选择地看，不要什么都看。看课外书要讲究“三余”，比如可以在下雨天看书……看的时候，要多动脑筋，要把书看懂，遇到好的词句，要把他记在脑子里。我要使自己的生命过得有意义。生命在于付出，在于给予，在于为别人着想。在学校里，为老师着想老师辛辛苦苦地为我们备课，因此，弄得口干舌噪，我们应该上课认真的听，积极举手，让老师少费一点劲；为同学着想，如果同学有什么困难，我会主动的去帮忙，解决困难；为班级着想，我不会为班级扣分，应该要为班级争分；为学校着想，我不会乱扔垃圾，不会破坏公物，为学校争光。在家里，为父母着想，我应该做一些力所能及的事情，不去做坏事，让爸爸妈妈安心；为邻居着想，如果邻居有困难，我会主动的去帮忙。
有志者，事竟成。少年强，中国强。同学们，我们是中华少年，我们有责任使祖国强大，我们会刻苦学习，让祖国强大起来。亲爱的祖国，放心吧！中华少年正向您走来。
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