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描写松树的二年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的描写松树的二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写松树的二年级作文1校园里种有十多棵高大的松树，它们长得非常挺拔，像一个个高大的、威风凛凛的战士守卫着我们美丽的校园。
松树不像其它树那样有很多枝杈，它的躯干笔直、挺拔，像一个宝塔一样矗立在那。
树的叶子大多是椭圆形的，而松树的叶子则是针状的，如果你不小心被它的叶子刺到，那你就会有“血光之灾”了，所以我们只能远观而不能亵玩了。
而让我敬佩松树的就是它那顽强的生命力。不需要给它浇水、施肥，只需在栽它的时候浇一点水就行了，以后它便会自己在土里寻找水源，让自己努力生长。
冬天，其它树都变得光秃秃的，只有来年春天再发芽，而松树在冬天也能自己汲取养分让自己常青。
松树的一生不就像人的一生吗？我们要独立成长，就像松树一样靠自己的努力生长，最后长成参天大树，成为栋梁之才。在独立成长中，我们会遇到很多的曲折、磨难，所以我们要学会坚持，只有坚持才能像松树那样在困难中也能常青。我们不能像其它树一样，只有在好的条件下才能生长而一遇到困难就退缩了。要知道好的时机是不会经常来光顾我们的，只有我们主动寻找机会，机会才会成就我们。
我们只有在不确定中努力成长，才能成为参天大树，成为栋梁之才！
描写松树的二年级作文2我们校园里有几棵高大、粗壮的松树。她们的树根又粗又壮，树也长得很旺盛、美观。
这几棵高大、粗壮的松树是我上一年级时候从别的学校移栽过来的，听说有十几岁了。每棵松树上分出十几个大树杈儿，每个大树杈上又分出许许多多小树杈儿，这些小树杈儿像比赛似的伸展出去。远看去这四棵松树像一座座青塔，也像一个个守卫在校园里的卫士，还像一把把参天的大伞。
松树的树叶非常稠密，它们长在小树杈儿的顶端和中间，一簇簇的，每簇上车五根叶子像四五个兄弟姐妹一样聚在一起。春暖花开时，像绣花针样的松树叶有两种颜色：一种是翠绿色的、另一种是深绿色的。翠绿的叶子是刚长出来的，手摸上去软乎乎的。而深绿色的叶子是长出来有一段时间了，手摸上去硬梆梆的，一不小心碰上了叶尖，就会感觉有点痛，又有点痒痒的好舒服啊。
松树一年四季长青。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，她们总量像精力旺盛的年轻人一样充满着生机。
我们学校自从有了这四棵松树，校园似乎变得更美丽了。
我喜欢这四棵松树！
描写松树的二年级作文3前不久，我和家人一起去攀登了黄山。除了那变幻莫测的云涛，突兀嶙峋的怪石，还给我留下深刻印象的是那一棵棵苍劲挺拔的松树。它们生长在陡峭的悬崖上，狭窄的石逢里，顽强向上，展示着旺盛的生命力。
雪后的黄山到处是一派银装素裹的景象。雪花飞舞，一片片、一朵朵，落在松树上。仿佛一座白银铸成的宝塔。厚厚的白雪把松树压弯了腰，可太阳一出，雪便融化了，但没有能改变的是雪松依然昂首挺立，绿得发亮。
望着眼前的美景，爸爸兴致颇高，教了我一首陈毅元帅的诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”望着这一棵棵挺拔苍翠的松树，我不禁想到了不屈不挠的解放军叔叔。他们正直，顽强的品格不正如这雪中的青松吗？风雪压不垮，愈冷愈顽强，我想人们爱松树，就是爱它这种精神吧。
我爱松树，不仅爱它的顽强，更爱它无私的献身精神。松树的树干是良好的木材；松树的脂液可以做松香，松节油；它的枝和根还是很好的燃料，可以用它做成火把，照亮人们前进的道路。
刚正挺拔，无私奉献，这就是我爱的松树，这么优秀的品格谁人不爱呢？
描写松树的二年级作文4在我们教室的窗外，屹立着一棵高大而又挺拔的松树。
这棵松树虽然已经生长了十几年，但是却仍然郁郁葱葱，碧绿挺拔。它陪伴着一届又一届的.同学学习，又送走了一届又一届的学生。它已经比我们的教学楼高很多了，它像我们一样，正在努力往上长，它和我们一起学习，一起成长。
当我们在教室里上课时，它总是在窗外悄悄地微笑，看着我们聚精会神听课的样子，倾听我们那琅琅的读书声，同学们的举手发言，有自己独特的见解时，它就会随着风婆婆摇摆，高兴地跳舞，为我们鼓掌。
我们在操场上玩耍时，它总是对着我们哈哈大笑，用自己的身躯为我们挡着烈日，让我们在树荫下尽情地玩耍，不用受到太阳的暴晒。我们玩累了，总是坐在它身旁，擦着汗，在它为我们撑起的绿色的大伞下乘凉；这时，它总是把身体内最凉爽的空气释放出来，让我们回到教室能安心上课，不用因为热而浮躁，学不好知识。
在冬天，它依然翠绿挺拔，雪花为它披上了一件白色的棉袄，看着我们穿着漂亮鲜艳的羽绒衣，戴着手套，一起玩堆雪人和打雪仗的游戏，有的同学跌倒了，把衣服弄脏了，它总是心疼地看着，在他坐在它身下的时候，给他送来体内最暖和的热气，让他不要为这件事而伤心流泪。
松树，是坚强的，是可爱的，是高洁的，是值得我们敬佩的。我爱我们的校园，更爱那棵屹立在教室窗外的松树。
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