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读五年级《赤壁赋》-600字记叙文的思考

2023-03-24 10:51:29小学作文访问手机版329

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风飘飘,水飏飏。掸掸这一路素衣风尘,驾一叶扁舟,于清秋的黄昏,来到这古战场——赤壁。

心中沉浸着如此哀闷漫想:那“乌台诗案”的苦楚,那皇帝谪贬的敕令,那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚,赤壁成了苏轼的赤壁。

他想起了曹操,他问自己“固一世之雄也,而今安在哉?”面对这一片漫漫江水,他陷入了沉思。他的思绪像长了翅膀似的,继续飞扬。斟一杯酒,临江而酾,是祭奠那死去的英雄,也是祭奠自己的往昔。是啊!他清醒了:“哀吾生之须臾”倒不如“托遗响于悲风”。取山间之色,听江上清风之歌,他不再悲观,不再耿耿于怀。

后来,他用自己的行动证实自己的顿悟。他在黄州兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州的百姓感念这一位父母官,后来修了一座祠庙来缅怀这一位伟大的文人。知心的父母官的文学的殿堂里,永远可以听见那《赤壁赋》的华美乐章。

苏轼真正成为了苏东坡。

余秋雨先生在《东坡突围》中称“苏轼选择了赤壁,赤壁也成全了苏轼。”是啊!这一路艰辛,这一路坎坷,这一路无奈。苏轼没有消沉,没有失落,他永远也不会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦。什么“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”只属于李清照的小女子;“杨柳岸,晓风残月”“竟无语凝噎”只适合柳三变的多愁善感;“恰似一江春水向东流”的忧虑,只为陈后主吟唱。苏东坡是关西大汉,他只吟“大江东去”的豪迈,他只唱“千古风流人物”的激昂。

赤壁沉淀了苏东坡的不屈,赤壁记载了苏东坡的崛起,赤壁诉说着苏东坡的豪迈与不朽。赤壁因苏东坡而光芒四射,赤壁只属于苏东坡。

教师评语:当挫折来临我们都应学习苏轼:苦中作乐、旷达洒脱。小作者对苏轼的人生了解透彻,文笔练达,抒情恳切,是篇难得的佳作。

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