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小学生描写天空的作文字数多少(描写天空的作文一年级)

2022-12-20 03:15:03小学作文访问手机版162

本文有云课堂小编为大家带来以下内容:

精选小学生描写天空的作文400字四篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学生描写天空的作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生描写天空的作文400字 篇1

  家园只有一个,地球不能克隆。

  ——题记

  在46亿年前,一颗蔚蓝色的星球快乐的生活在浩瀚的宇宙里,她是那样美丽,她是那样壮观,她又是那样可爱,她便是我们赖以生存的地球。

  但是在46亿年后的今天,地球早已不是原来的面目,她的身上千疮百孔,她的皮肤枯瘦泛黄,她的系统混乱不堪。江海小溪,水面到处的垃圾,那是我们随手乱扔的废品;树林木丛,只有那光秃秃的树墩,那是我们为了利益而砍断的大树的根基;平原土地,只剩下那一望无垠的沙漠,那是我们无节制地建房而送给地球妈妈的“礼物”。

  时至今日,原本的美丽地球已经成了我们人类为了利益的牺牲品,她不再美丽,她不再快乐,她不再壮观。而造成这一切的我们却在高级的别墅里享受着一切现代化的高科技产品,试问人类于心何忍?

  虽然现在我们的生活还是那么的美好,但并不代表我们会一直这么幸运,我们的.未来与地球的未来是紧紧联系在一起的。科学家表示在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类别指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

  地球,从开始的兴盛到现在的衰落都是由我们人类一手造成的,我们的家园只有一个,地球不能克隆,自己的所作所为必须由自己承担,百十年后的地球将不在适合人类居住,到时人类该何去何从?

  地球不管如何改变,受害的、收益的都是我们自己,所以请大家学会爱护地球,地球是我们的将来,以前是、现在是、将来更是。

  人类一定要懂得,地球,是我们永远的天空。

小学生描写天空的作文400字 篇2

  片名叫sola.是三个孩子手牵手绘画出来的天空,绕开了铺天盖地的羽毛和点缀的烦恼。他们虽然是看不到天空,却每日每日的看着书上的断层云积雨云 气云 层云还有积云。日复一日的念着这些名字,却最终只能在世界最黑暗的地方用画笔完善那些画。

  他们是黑夜里面的妖怪,是白天的粉末。真正的天空他们看不到,却用一张一张的照片缝出了自己的天空。

  直到过了很多很多年,三人中的一人走出了黑暗,她就是夜祸,知晓了人类的好,甘愿于他们一起堕落。或者说,是她自己让他们堕落了。他们都看不到有天空的世界,然后手牵着手说着对不起,虽然那手心早就没了温暖。

  但他们却说他们看到了,很多次的看到了,见到过追寻过的天空,云彩,还有雨后的第一缕阳光。没错,那是很多很多时候他们看到的。自己追寻的天空。

  于是最后还是找到了,那句贯穿了一切的对白,”我把我的生命给你,这样,你就可以看到天空了。”是啊,一切的一切,无所畏惧的,作者破了所有的伏笔,只是为了有那样的一句话。如果可以,请让我们再次看到那三人的天空,不能到达的地方,遥远的约定之地。

  于是这广阔的天空把所有地方都连结起来了 人 海 城镇还有夜晚。

  如今我是这样的不知所措。到底用什么来感谢你们。这片天空。我站在你们两个给我的天空下。

小学生描写天空的作文400字 篇3

  尉蓝的天空是多么美!那一片浓厚的白云,高高挂在晴空上。它轻轻地在飘!风是它的旅行车,它有着自己的目标;是哪世界的尽头。时间追溯到开始!那时我们同白云那样,也有自己的目标,儿时我们的愿望却是早点长大。因为这样就能懂很多,做很多做不到的事。当我们十七八岁时,看着天空又是另一种感受。这时我们却因青春而烦恼,因长大而困惑。在次看着天空时,总觉得天空有着宽敞的胸怀,包容我们的过错,它从来不计较。它用它的美唤醒了我们的困惑与烦恼,它一身蓝蓝的大衣,覆盖了多少地域,多少人都被它迷惑。天空它从来都那么善良,那么美丽,当夕阳残留在天空中时更显得光辉、更富丽,被它的美迷惑也是一种幸福。它赋予我们快乐,天空为我们洒下光芒,所以有了白天,天空沉睡时,为我们带来夜晚!在我们感到炽热时,它呼出一丝清爽的凉风为我们散去温热。所以啊!天空给我们的生活带来无穷的帮助与欢乐。天空它也是我们的倾诉者,当我们爬到高高的山顶上,就能无顾虑大声呼喊着自己的秘密而不怕被人听见。天空成了最能信任的倾诉者,回过头来,慢慢地,每天都忘不了仰望头上那一片天,那……尉蓝的天空。在哪一片尉蓝的天空下,我们可以享受阳光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的衬托,每一季节给我们带来不一样的色彩,生活因此而充实。希望大家有空多看看天空的景色!也许当你抬起头仰望它时,会有意想不到的收获,天空哪遥远的一边,或许是我们幸福的起点。

小学生描写天空的作文400字 篇4

  可是,好景不长,那个叫作“咪”的女孩子又来找羽冥樱玩了。羽冥樱很自然地就把冥羽凌给落下了。看着她们玩的很开心的样子,冥羽凌心里很不是滋味。这时,一个叫作璇儿的女孩子来了,她对冥羽凌说:“别伤心,也许明天走在樱旁边的人,就是你了。”

  上课时,冥羽凌给羽冥樱传了一张纸条,说了一大堆话。羽冥樱的回话中有这么一句话:“也许你应该改改这个不让朋友交别的朋友的坏毛病了。如果你不改的话,那么我就要和你说‘拜拜’了。”

  拿着这张纸条,冥羽凌的心就要碎了:难道我们的友谊还比不上这个缺点吗?好,我改,改完了你还会做我的朋友吗?

  冥羽凌不知道自己是怎样骑自行车回家的,虽然她表面上装得很开心,实际上,她的内心十分孤独,就像上了锁的窗子。她需要一个朋友,来帮她打开这把锁。羽冥樱显然不是这个人。她重重地叹了一口气。

  现在,琳、咪都主动和樱玩了。樱就不常常理她了。想到这里,冥羽凌心里很不是滋味,像一颗小小的酸梅糖,在心底膨胀。

  终于有一天,一个酷热的下午,当羽冥樱上学来时,冥羽凌来找了她。还没等她问呢,羽冥樱就知道她要问什么了。羽冥樱说,她是一个思想简单的女孩子,很容易就能够看出她心里在想些什么。而不像自己,是个思想复杂的人。

  冥羽凌翻出那本为羽冥樱写的日记本,在上面写道:“我们的友谊,就像玻璃娃娃,坚固而又易碎。的确,像是一个纯洁透明的玻璃娃娃啊,不允许有任何的杂质在里面。冥羽凌心里烦烦的。

  回到家里,她打开电脑,进入自己的新浪博客——寂寞的夜孤独的鱼,在上面写下了自己的感受。她想,也许,在网络上,才能够找到真实的自己。她喜欢写作,喜欢那可怕的虚伪。这时候的她,像一个堕落的女孩。

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