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《《假如给我三天光明》》读后感(《假如给我三天光明》读后感或者收获)

2023-04-25 21:43:29小学作文访问手机版238

本内容由云课堂小编为大家分享:

《假如给我三天光明》读后感作文篇1

前几天,我读了我知道了当我们遇到困难时,不能退缩,海伦,凯勒耳听不见,眼看不见,可他成了成功的人。我们的身体是完美的,当我们遇到困难时。一定要坚持,沉着冷静的抵抗困难。我们要珍惜自己的幸福生活。

把生命中的每一天当作自己的生命的最后一天,好好把握这一天。我最喜欢的一句话是让他们继续嘲笑吧,因为这些词语全都确切的表达了我头脑中堵塞的程度以及我忐忑不安的心情,所以我对这些嘲笑视而不见,不屑一顾的;我喜欢这句话的原因是它让我知道了很多道理,当别人嘲笑自己时,我们咬装没听见,让他们自己笑自己。

我还知道了,当我们在需要帮助时,要是谁帮助你,他就是自己的恩人,沙利文老师不断的帮助海伦凯勒,教他写字,教他说话,不怕累把海伦凯勒从一个调皮的小孩变成了大人物,他真是一个有爱心的老师。读了着本书,使我明白遇到困难不能放弃。

《假如给我三天光明》读后感作文篇2

李老师送给了我一本书《假如给我三天光明》。

这本书的主人公是海伦凯勒。她在19个月大的时候,发了一次高烧。从此以后,她再也看不到外面的世界,再也听不到爸爸妈妈的呼唤。从此,她成为了一个残疾人。后来,爸爸妈妈给她请了一个家教,名字叫安妮沙利文。她在安妮沙利文的.细心教导下健康成长下。凭着坚强的毅力和顽强的拼搏的精神完成了大学的学业,最后,海伦凯勒成功了。

这个故事告诉我们,要坚强,勇敢,乐观地面对生活。每当我们在学习当中遇到困难时,千万不要退缩,要学海伦凯勒坚强,勇敢的精神。她都能学业有成就。

《假如给我三天光明》读后感作文篇3

前几天读了一本名著——《假如给我三天光明》,读了它,我似乎又明白了许许多多的人生哲理和人如何抗争先天产生的不便的方法。

它的作者不是别人,正是一个生下来就看不见、听不见、说不出的残疾人——海伦凯勒。这个残疾人,并不像其他残疾人一样,对待生活没有信心,以至于毫无意义地虚度了光阴,而是将生活看得多姿多彩,快乐地迎接人生。

这本书中介绍了海伦凯勒在成为残疾人之后度过的又悲伤、又快乐的生活。通过一些事例描写,充分体现了一位盲人的喜怒哀乐,增强了对生命的信心,增添了生活的色彩,快快乐乐地生活着,无忧无虑!多么伟大的精神,一个盲人都有这样的精神,我们这些肢体健全的健康人是否该想到些什么呢?

所以,阳光的心态最重要!在人生中,无论你遇到了怎样的困难,都要抱着良好的心态,快乐沉着的面对一切!

《假如给我三天光明》读后感作文篇4

三天光明,对于常人来说,只是简简短短,平平淡淡的三天。因为他们整天碌碌无为,在漫无目的地游玩。而目前青少年中也有一些人,他们拥有舒适良好的环境,优越的学习条件。但是他们不去珍惜眼前的一切,而且吃不得苦,把学习当成一大苦差,根本无心学习。“庸人失去理想,碌碌终生,可笑地诅咒着眼前的眼睛。”他们不是以积极上进的心态去面对生活,而是哀叹命运对自己的不公。

自从我读了《假如给我三天光明》这本书后,我才更理解这句话所包含的意思。

《假如给我三天光明》读后感作文篇5

《假如给我三天光明》是美国著名盲聋作家海伦·凯勒写的一篇著名的散文。以前我读过,双休日的时候我又重新读了一遍。

作者是一名盲人,她一直渴望光明,她给自己安排了三天有光明的时间。第一天,她要看看自己的老师莎莉文小姐,看看朋友,看看动物,看看自己的家,看看婴儿的面孔,看看他们天真无邪的可爱;第二天,她想看看太阳喷薄而出,来唤醒沉睡的大地。看看世界的过去和现在,看看人类进步的足迹和千变万化的世界。,她要去博物馆,去剧院,去了解人类和自然的历史。第三天,她要在城市里自由自在的游览。

最后,作者忠告人们:“像明天就要失去光明一样用你的眼睛。”

作者是一位盲人,她用了很大努力取得了很好的成绩,获得了了不起的成就。通过她的描述,我感到了作者对光明的渴望和珍惜,对于我们这些正常的人来讲,我们更要珍惜每一天,爱护自己的身体,然后享受生活赋予我们的每一种能力,我们还要好好学习,取得更好的成绩。

《假如给我三天光明》读后感作文篇6

这个寒假,我看了《假如给我三天光明》这本有趣的书。

《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦·凯特,她来自于美国的于阿拉巴马州的一个富裕家庭里,可是她一岁多时被一种叫猩红热疾病夺取了视力、听力和语言表达能力。但她用顽强的毅力克服了生命中的缺陷,成功考上了哈佛大学,成为了目前第一个考上重点大学的盲聋人。

看了这本书后,我受益匪浅,希望大家看了《假如给我三天光明》这本书后,像我那样得到许多启示,能受益匪浅。

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