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制作水果拼盘作文（通用11篇）
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的制作水果拼盘作文（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
制作水果拼盘作文1在今天下午的综合实践课上，我们全班同学四个人一组做了一次“水果拼盘。”刚开始听到这个新名词时，我们都非常感兴趣，可做起来却不是这么容易。
上课铃打响后，同学们把洗好的水果与水果刀带进教室。当老师讲好规则并说了一声“开始”后，全班同学都闹哄哄的：有的拿着水果刀小心翼翼地在切水果;有的偷偷摸摸地在桌子底下吃水果;有的组长在忙着分配一些任务......我是我们这组的组长，我先组织大家把小番茄、草莓等一些小一点的水果放在戎泽源带的大盘子里，取出水果刀给冷娅削最难削的菠萝;戎泽源不听我的指挥就知道要把小番茄、草莓上的草拔掉;接着让刘星雨削她的橙子与黄瓜，而我没有水果刀，只能与戎泽源一起拔草。等橙子、菠萝、黄瓜削完后，冷娅接待了我的工作，有序地指导刘星雨往盘子里摆放水果。只见她先把一瓣一瓣的橙子先放在盘子的边缘，让后将削好的菠萝片放在盘子的中心。这不是一个太阳吗?我心想。接着，她把一片一片的黄瓜放在橙子上，装饰橙子。我二话不说，往中心菠萝片上用水果刀抠了两个指头大小的小洞，放上了两个小番茄，用一颗细长的草莓放在两颗“眼睛”下，充当鼻子。然后，冷娅不知从哪拿来半根香蕉，递给我，仿佛知道我的心思。我把她横过来切成一片薄薄的香蕉片，当了嘴。然后，我把草莓依次放在每瓣橙子的前面。这样，一幅“太阳公公的微笑便诞生了。”
趁戎泽源上讲台介绍的当，我品尝了席铭他们那组的水果拼盘。紧接着，孙铭颀那组的水果拼盘也做好了：一个硕大的菠萝横在中间，两边还用了小番茄拼成了两个爱心，令人称赞不绝。下课后，冷娅把我们这组的水果拼盘给六(9)班品尝，最后被他们洗劫一空，只剩下几个圆溜溜的小番茄横在中间。
这次综合实践课真有意思，让我们自己动手，自己努力后的水果拼盘才是最甜的。
制作水果拼盘作文2星期六的下午，我和妈妈高高兴兴地来到了印象西江天街，参加水果拼盘大赛。
我们来到那里，看到水果桌上放满了各种各样、颜色鲜艳的水果。活动开始了，我拿了一些水果，飞快地跑到我的桌子上，水果都差点掉了。妈妈见了，赶紧接住盘子，拿出水果刀切水果。
只见妈妈拿出两根香蕉，这里切一下，那里切一下，不一会，就把两根香蕉切成了两只海豚。看见妈妈切得这么有趣，我也想试试。但是妈妈说小孩子不能玩刀，叫我剥橘子。我就把剥好的橘子放到盘子中，然后把那两只海豚对着固定好，上面放了一个小球，也就是一个小葡萄。紧接着，我又把妈妈用西瓜皮切成的小鱼放到盘子中央，突然一想：橘子皮也不能浪费。于是，赶紧把橘子皮当做海浪，放在盘子边，再用一些蓝莓当海豚玩的球。妈妈看了看，说：“海豚没眼睛，怎么看东西呢？”说得也对，我们便用刀把橘子皮切成圆形，粘在海豚头的两边，最后将两只圣女果分别放到两只海豚的背后。就这样，一个简单的水果拼盘就大功告成了。我们给这个拼盘取名“海豚”，寓意就是：海豚是人类的朋友，希望大家爱护海豚，保护动物。
我看了看旁边那个同学的拼盘，只见他做了一个小屋子，屋子是用西瓜皮做的，瓦片是用橘子皮做的，屋顶上还有一根长长的树枝，大概是天线吧！接着，我又看了看周围同学的拼盘，有的是可爱的“蒲公英”，有的是淘气的“小狗”，有的是两只在打闹的“小猫”，还有开屏的“孔雀”
在评选水果拼盘的过程中，同学们还表演了节目，有棒术、唱歌、诗歌朗诵……其中我背诵了诗歌《学会感恩》，真是精彩极了。
最后，主持人公布了名次：“孔雀开屏第一名，蒲公英第二名，椰子树第三名……”但是就是没有我的拼盘名字，我有点灰心了，可妈妈却说：“失败乃成功之母，没有失败哪来的成功呢？”听了妈妈的话，我又自信了起来。
这次水果拼盘大赛不仅提高了我们的动手能力，还提高了我们的想象力。我非常喜欢这次水果拼盘大赛，因为它给我带来了无穷的乐趣！
制作水果拼盘作文3时间过得飞快，转眼间，我们已经迎来了鼓浪屿实践活动的第二天。这一天，我们早上做了模拟求生，晚上还开了联欢晚会，可令我最难忘的，还是下午的水果拼盘。
那天下午，我们来到了鼓浪屿未成年人实践基地，我和其它几个同学被分配去做水果拼盘。老师带我们来到了菜市场，我担任了组长，我们买了一个苹果，一个香蕉、杨桃、和一些小西红柿还有猕猴桃以及一些草莓。回到基地，我们开始制作水果拼盘，我先开始削去杨桃的边缘，这看似简单的，可做起来却是不简单的，我手中的水果刀不停的颤抖，刚削去一点点，刀子马上就打了个滑，我只好让谢宇鑫来削，他削的好多了，可和老师比起来还不行，随后，他又将杨桃两端切片，只见他切得大大小小厚度不一，后面，老师过来帮助我们将苹果切成了一个十分漂亮的形状，还在中间放了几个小西红柿，还帮助我们做了一个香蕉船，后来我们有切了猕猴桃和一些小西红柿，做完以后，吃着自己做的水果拼盘，香在嘴里，美在心里。
这就是鼓浪屿实践活动的第二天！
制作水果拼盘作文4今天下午，我们组的组员们个个欢欣鼓舞，原因是我们在本次的重阳节敬老活动中获得了第一名的好成绩。
我们在班级制作水果拼盘。我们准备要做的第一个作品叫做《初升的太阳》。是由我们组的同学带图片过来的。具体的内容是这样的：先把橙子切成一片小圆，周围摆上“灯笼果”充当阳光。旁边再用小粒的石榴，拼成“HELLO”的字样，以此来装饰。
我们开始“动工”了。我拿起了我的水果刀，把橙子横着切成了一小片，薄薄的。别说，这块橙子还真挺像。虽然切太阳容易，但是制作太阳身边的光芒可就难多了，因为灯笼果它太小了。我看了看切的那个同学，只见他眉头微皱，把它拿起来看了又看，眼神又黯淡了下去。正当他已经一筹莫展的时候，好像又突然恍然大悟，拿起了它端起水果刀，对着他横切了一下，又迅速竖切了一下，就做成了太阳光。我看了看全班，大家都异常的认真，有的同学正在切水果，有的同学正在办造型，还有的同学和别人正在激烈的议论着什么。我看看作品，总觉得还少了些什么。“少了些什么呢？”我问自己。突然，我豁然开朗，少的是生命！“要是作品没有了生命，就死气沉沉，就缺少生机！”于是，我迅速地拿起了我的刀，挑了两个小西红柿。先在西红柿的底部横着切了一块，然后又竖着切了一小道口子，把切的那一小块又切了一道口子，把西红柿的那一小块竖着切了两半，再插到缝里，就完成了。我仔细的看了一遍，对我的作品很满意。于是，我又做了一只，这样就凑齐了一对。
接下来，我们又做了一个作品。
这次活动圆满结束了！
制作水果拼盘作文5今天上午，陈老师走进教室，对我们说：“下午第一节课举行水果拼盘比赛，三个人一组，自己组队。”顿时，教室里响起一片巨大的欢笑声。
下午，同学们带来的水果很多，真是琳琅满目。看！有圣女果、石榴、哈密瓜、苹果、香蕉、草莓、葡萄、黄瓜……总之数也数不清，说也说不尽，看得让人直咽口水！
同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，准备马上做水果拼盘。在陈老师的一声令下：“预备——开始！”我们都忙活起来。我是和彭安心、陈研安一组。我负责切水果，彭安心负责摆水果，陈研安负责设计图纸和指挥。我先拿起一个草莓，举起刀，小心翼翼地把它切成两半。草莓好像在说：“痛死我了！痛死我了！”接着，我开始剥橘子，橘子好像在说：“痒死我了！痒死我了！”但前面的“小兵”好对付，后面的“大兵”就没那么容易了。那个“大兵”就是苹果。我举起刀，对准苹果，狠狠地砍了下去，只见白光一闪，刀是落在苹果上了，但只是切了个口子，再使劲，刀依然纹丝不动。彭安心和陈研安都来帮忙。俗话说“兄弟合心，其利断金”。更何况是我们三个人。苹果终于被“打败”了。我们切好了水果，就开始摆水果：中心摆一个大草莓，四周放上一些橘子、香蕉、火龙果和草莓，再洒上一些沙拉，就大功告成了。
我又去看同学们，他们有的在手忙脚乱地摆水果，有的水果拼盘即将完成，还有的正在装饰。
一盘盘水果拼盘上桌了。有的造型独特、栩栩如生；有的颜色鲜艳；有的惨不忍暏，就是各种水果堆在一起。
今天比赛既好玩又好吃，我们希望以后经常有这样的比赛。不仅可以锻炼我们的动手能力，而且还培养了我们的合作精神。
制作水果拼盘作文6星期六的下午，我和幸运星的同学们来到印象西江天街，这里真是热闹非凡啊！主席台前摆满了各式各样的水果，70多张桌子分为四排一字排开，70多组家庭站在桌前，等待着大显身手的时刻。
主持人一声令下，我们开始做水果拼盘了。在我旁边的是宋泽航，他准备做小金鱼，只见他用西红柿做小金鱼的身体和尾巴，再用圣女果、黄瓜和草莓做外圈。看他熟练的动作，一定是在家里做好了充分的准备。
我也事先构思了一下，准备做一只猫头鹰。我用西瓜做猫头鹰的脸，可是西瓜比盘子还大，妈妈说：“不如我们用刀把西瓜切小，好不好？”我连忙点头同意。然后用橙子和香蕉做猫头鹰的眼睛，蓝莓做眼珠子。再把香蕉切成三角形，做猫头鹰的嘴。用蓝莓皮做猫头鹰的脚，用黄瓜来做树枝。猫头鹰飞来站在树枝上，最后我用草莓做树枝上的果子，可惜我的猫头鹰脸太大了，变成了一个大脸猫头鹰。
该取名字了，我想来想去，不知道该取什么？突然，妈妈说：“不如就叫他大脸猫头鹰吧！”“这个名字不错，就选这个吧！”我说道。
终于到了最惊心动魄的环节：颁奖。经过评委们的评选，第一名是孔雀开屏，第二名是大象印象和西江，第三名是大脸猫头鹰……我想：“我居然是第三名，真是太开心了！”
颁完奖后，大家开始品尝自己做的水果拼盘，同学们有的大快朵颐，有的看着自己辛辛苦苦做的精美的作品，舍不得吃。
精彩的水果拼盘大赛就这样结束了，在这场比赛中，我提高了我们的动手能力，发挥了想象力，真是太有趣了。
制作水果拼盘作文7哇！太棒了，涂老师说今天我们上课时可以做水果拼盘了，大家都迫不及待，想着老师会准备哪些水果呢，这时老师把水果端来了，哇！有这么多啊！有肥胖胖的小西瓜，有黄澄澄的橙子，有长长的香蕉，有小巧玲珑的西红柿，还有酸甜可口的杨梅，我急的捶胸顿足迫不及待地想要开始了。
我们开始做水果拼盘了，我拿了一根香蕉，我想好了做一艘海盗船，我先把香蕉皮拨开，然后把香蕉放上去，我请老师把黄瓜切成一片一片的，留下小块黄瓜当做远处的小山，我把那片黄瓜放到船上再把几片杨梅放在上面下面放黄瓜片，再用小番茄绿色草盖在杨梅上面，最后我小心谨慎的拿着小刀把小番茄切成俩伴，有好几个都爆汁了，我把切好的番茄放在船的四周，突然，又灵机一动，我把香蕉切了一半多一点，我把香蕉皮放在船中间，看起来就好像能飞起来，这样我的作品就完成了。其他同学也忙的不亦乐乎，有的做了乌龟，有点做了大战鲨鱼，有的小船，有的乌龟，还有的`火箭筒，不仅颜色丰富多彩，而且外形形态各异，让人见了真情不自禁的垂涎欲滴啊！
这次制作真开心既体验了生活，又收获了美食，让我们领略到了课堂的另一种氛围，让我知道要用心去对每件事，就会收获许多惊喜。
制作水果拼盘作文8今天，老师提着两个红袋走进教室。咦，那是什么？我很好奇。哦，原来是水果，我们今天要做水果拼盘呢！
老师把制作水果拼盘的步骤一步一步地教我们。老师说得我们都快流口水了。接着，我负责帮老师洗水果。我洗了杨桃、圣女果、葡萄、还有火龙果。这些水果五彩缤纷，特别诱人。老师把水果端了过来，给我们各组分了一个小盘子和小刀。
同学们开始大展身手了。我和小贝、可琪分为一组。小贝拿起刀把香蕉切成一片一片的，把它摆在树干，再拿来猕猴桃切成一片一片做成椰树。心灵手巧的可琪把苹果切了两半，三两下就把它变成一只可爱的小天鹅。而我拿了杨桃，把它切成一片一片的。咦！是一个五角星，真可爱呀！我往东望望，往西瞧瞧，发现那边有葡萄和圣女果。我走过去向她们借了几颗。我拿起一颗圣女果切成两半做成眼睛，又拿一小块橙子切一片出来当嘴巴。就这样，一个小脸蛋终于大功告成。接下来，我们几个一起构图，拼盘。呵呵，你们猜我们做了什么？嘿！是一幅海边风景图。
“老师，有人偷吃水果了！”我们不约而同地望过去，原来是贪吃的小宇忍不住诱惑悄悄偷吃了葡萄。“不就是只尝一个吗？”小宇嬉皮笑脸地说道。“哈哈哈……”大伙儿情不自禁地笑了起来。这时，我看见可可做了一只熊猫。“可可你的熊猫真可爱呀！胖胖的身体，圆圆的脑袋，还有一对黑眼圈。”我忍不住赞叹着。再看看小丽和小璇，她们做了一个生日蛋糕，上面点缀着几朵花，外边加了一圈圣女果和葡萄。真是巧夺天工！
最后，老师帮我们各自的“杰作”——五花八门的水果拼盘都拍了照，我们就津津有味地品尝起来。回味着香香甜甜的水果味，回味着这有趣的作文课，回味着水果拼盘带来的收获，我的心里乐开了花。多么有趣的水果拼盘！
制作水果拼盘作文9我从冰箱里取出芒果、苹果、香蕉、梨和葡萄，香草冰琪凌和酸奶，准备了一个精致的盆子，要开始动手了！我把苹果的用水果刀削了出来，然后把它切成两半，再把它的边缘部分切掉，变成了一个方苹果。最后我用小刀把苹果竖着切三刀，横着切三刀，变成了十六个小方丁。对于梨，当然也是用这种方法拉！而对于芒果则是先把它切成两半，然后把中间的核给切了，两半芒果也就这样放进了玻璃盘中。至于葡萄，我把它们洗了一洗，它们变成了水晶水晶的葡萄，相似钻石。香蕉当然是拨了皮，然后切成圆片。最后注重摆饰了，我首先把两个芒果放到左手边，再把香蕉片放到盘子的外围，中间放了梨和苹果的方丁。最后，我把酸奶浇到上面，而香草冰琪凌也是跟酸奶一样的做法。最后一步，就是——把它放到冰箱里，等一个小时。
一小时过的可真快呀！转眼间就到了，我兴高采烈地跑到冰箱前，说：“一、二、三，要出炉啦！”我小心翼翼地把玻璃盘从冰箱中拿出来。“好漂亮哦！”我忍不住大叫起来！一个五彩缤纷的水果沙拉，有黄色、红色、梨白色、紫色和白色，组成了一个有五种颜色的水果沙拉，真不愧是五彩缤纷呀！我马上请了在忙的爸爸妈妈来品尝一下，顺便解解渴。爸爸尝了一口，闭上了眼睛，说：“不错，不错，不错……”而妈妈却是尝了一口，又尝一口，再说：“真别说还真好吃！”嘻嘻！我终于作了一次好吃的水果拼盘，这还真多亏书的帮忙呢！
制作水果拼盘作文10这天，我心血来潮，叫上妹妹买了龙眼、西瓜、黄桃等水果在家大展身手，准备制做香甜可口的水果拼盘。
要做水果拼盘，当然离不开洗、切水果了，说干就干，我们俩忙东忙西地干了起来，一会儿费九牛二虎之力将火龙果的厚“衣服”“脱”下来；一会又端来水给西红柿宝宝洗澡；一会儿又把龙眼弟弟放进家，洗完水果后，肯定是开工切成四半，不过，替它开刀可要小心点。它呀，最喜欢开溜，稍不留神就溜走了，火龙果内很多芝麻，我都有些怀疑芝麻是不是从火龙果提炼出来的呢！
切完水果后当然要摆拼盘了，我们先想用龙眼围边，可是这哪行得通，我和妹妹便用火龙果来拼成一个大圆圈，四周用水嫩嫩的龙眼围成一个圈，再用绿油油又爽口的绿提子再围一个大圈，接着，又将冰红柿取出并分成四块整整齐齐在上面拼成了一个正方形，中间又将两块三角火龙果放在中间。最后，我将好不容易剥好的龙眼又一颗颗非常考究地放在西红柿旁，似乎为西红柿夫人带上了华丽的珍珠项琏一般，哈！下面可就要为各位水果端点黄金水——黄桃汁喝，并且还加了黄金哦！
哈哈！如果你看了绝对会口水直流三千尺哦！那味道也不会亚于沙拉店的，香甜可口，暑气全消。怎么样？堪称一绝吧！
制作水果拼盘作文11今天，我们迎来了阅读与写作兴趣班的水果拼盘大比拼。老师先把学员分成两个小组，我们组是两男两女，共四人，他们组是三男，哼！人多力量大，我们组一定能赢。
比拼开始了，我们选做猫头鹰，我们先让老师切出一片红心火龙果当脑袋，再拿两颗小蓝莓用牙签固定好当眼睛，牙签要小根的，一位女生和一位男生各弄一根。我和另一位女生合作把脑袋安了上去，要用香蕉了，只有我有，我心里想：不要，不要，那可是我最喜欢吃的水果呢。可看到大家都奉献出了一点水果，我只好忍痛割爱，让老师把香蕉切成三角形。现在又需要用猕猴桃了，我心里想：“大家只奉献一种水果，可我已奉献两个了，怎么可以再让我……”。后来我想应团结合作，还是奉献了。老师帮我们把猕猴桃切成片，放在上面，我又借了一根葡萄藤，折了两个爪子插到火龙果里，再横在中间表示猫头鹰站在树上，我又用我的石榴果做花瓣，一只栩栩如生的猫头鹰便在我们手中诞生了。
另一组用葡萄、圣女果、猕猴桃等水果拼了一只孔雀，也很不错呢！
后来，因为我们两组的拼盘都很有创意又团结合作，所以老师宣布我们都获得了“最佳创意奖”和“最佳合作奖”，我们大家都欢呼雀跃，我抓起一把杏子放入嘴里打趣道：“应该再加一个最佳吃货奖”。大家哈哈大笑。
这个开心的场面，就在我们的欢声笑语中度过。
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