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精选五年级写景作文6篇_五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的精选五年级写景作文6篇_五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一踏进校园就可以看到一栋高高地耸立在地上的教学楼，像一个士兵守卫着学校。春姑娘也悄悄地来到了我们的学校，看，前面就是花钟了，这里的花都尽情地绽放着，花钟的花是那么鲜艳。
顺着春姑娘的足迹，我穿过大厅，来到了桃李园，啊！桃李园里一片生机勃勃的景象，桃树上开满了桃花，春姑娘点了一下小草，小草便探出头来，摇了摇头，好像在向春姑娘问好。
我跟着春姑娘，穿过***，来到了篮球场。这里的大榕树显得生机勃勃，一些树上的生命，使这棵大榕树更显得生机勃勃，大树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。大榕树的根上长满了紫色的小花，多得像水一样溢了出来，像一条紫色的群子，正当我陶醉在这样的景色时，春姑娘不见了。我恍然大悟，这时我才明白，原来春姑娘就在我的身边，就是这美丽的校园。
我们能在这样的校园学习，是多么美好啊！
珠江是中华民族的母亲河，珠江用她的乳汁养育了沿岸一亿多人口，中国56个民族，生活在珠江流域的就有了30多个。
清晨，珠江披上了一件灰白色的纱衣，把珠江打扮成像神女一样，太阳公公照射在珠江上，珠江出现了一道道金光，江上有一两艘正在开动的船，不时发出“呜――呜――”的声音，珠江两旁的榕树上有小鸟在唱歌、跳舞，树下还有许多人在晨运，有的在骑自行车、有的在打羽毛球、有的在打排球、有的在跑步，有的在跳绳……
中午，美丽的珠江换上了一件天蓝色的衣裳，珠江两岸的变化更是美丽得难以形容，两旁的树儿，在绿意中摇晃，阿娜多姿、绚丽多彩，令人心旷神怡。一艘庞大的轮船在江面上行驶。
晚上，珠江两岸的景物朦朦胧胧的，好像披上了一层神秘的面纱。岸上晶光闪耀的`景物，泛着点点光芒，好像在漆黑夜空中闪烁的星星。微风吹过，江面就像一个变化莫测的小仙女，如睡梦中的天使。
珠江真美啊，你们喜爱珠江吗？
有人说父亲的爱体现在对儿女的唠叨里，有人说父亲的爱体现在香喷喷的饭碗里。可我却想说：“父亲的爱体现在雨中。”
记得一个周六的上午，我和爸爸一起去骑车。刚出发，天气还真不错，没有阳光，微风习习，可才骑到一半，天公就开始不作美了。先是雷公和我们作对，“轰隆隆！轰隆隆！”这雷，打得出奇得响，打得我两腿发软，胆都快吓破了。看着我惊慌失措的模样，爸爸却不紧不慢地安慰我：“没关系，手机上的天气预报说不会下雨。”但是“机算”不如“天算”，没骑多久，大雨就“哗哗”地下起来了。幸运的是我们发现不远处就有一个避雨蓬，立马躲了进去。可是过了一会儿，爸爸就走出了避雨蓬。我不解地问：“爸爸，你干吗去呀？”爸爸轻声回答：“不去干吗，这样我们就不用挤在一起了。”一听这话，我的心中立刻升起了一股暖流。不一会儿雨就停了。真幸运，原来是雷阵雨。我们继续高兴地骑行。
幸运来得快也去得快！骑了二十几分钟后，老天爷又开始大哭了，雨点像散弹枪一样向我们射过来，幸好不是真子弹，不然在几秒钟内咱俩就要变成豆腐渣了。“呼呼......！”我和爸爸费了九牛二虎之力，终于把车骑到了一个既能遮雨又可歇脚的公交车停靠站。可那儿很小，于是，爸爸让我坐里面。当我不经意转头时却发现爸爸一半的身子已淋湿。没过一会儿，爸爸又打算起身走到雨中去了。这次，我紧紧地拉住了他的手，认真地说：“爸爸，你别走！我喜欢和你挤在一起。”爸爸微微一笑，把我搂得更紧了。
父亲的爱，像雨丝一样连绵不断！
雪是冬天的使者，洁白的象征，她以自我独有的身姿点缀大地，让我的心中泛起幸福的感觉，雪把一切都映得明亮。
一开始，雪下得很小，一丝半缕地洒落在大地上，同时雪花们还结伴着跳起舞来，这些小精灵像冬爷爷送给我们的礼物。往窗外望去，只见雪越积越多，树叶、台阶、屋顶，到处都是雪。伸手一碰，原本热乎乎的手，只轻轻碰了一下雪，手就变得冷冰冰的了。算了，反正手已经凉了，多碰几下也没有关系。于是我干脆跑到楼下，我把冬青树叶子上的雪都收集进了手里，轻轻一吹，雪花在我手心里翩翩起舞。
渐渐的，小雪变成了大雪，纷纷飘落在地面上。不一会儿，广场、小区、公园……都铺上厚厚的雪，大地、树木也穿上了雪白的衣服，显得更加素洁了。楼下花圃里的梅花被雪打得抬不起头来，也许雪太调皮了吧！刚抬起一点儿，就被小雪花压了下来。你看凌霜傲雪的梅花似乎更加精神，把头抬起来，扑闪着眼睛，无所畏惧。可梅花始终不放弃，果然功夫不负有心人，它战胜了困难。这时我顿悟：无论遇到什么困难都不能放弃，要勇于尝试，没有什么战胜不了的。
远处有一群小朋友，我迫不及待地跑了过去，相互交朋友，一起玩耍，仿佛整个世界都能听见小朋友的玩耍声、笑语声。我与小伙伴一起玩游戏，有打雪仗的，有堆雪人的，还有在雪里打滚的……往一个角落看，一个傻乎乎的小男孩，把自己的脸印在了雪中，把印痕当成了一幅画，正欣赏着呢！当然，这情景被我看见了，他害羞地跑走了……
我陶醉在这雪的世界里。雪，你是冬天的使者；雪，你晶莹剔透；雪，你滋润万物、无私奉献。我喜欢冬天的雪，我赞美冬天的雪！
让我最最熟悉的地方就是我们那美丽的校园了，里面有为我们倾注了多年心血的老师，有陪伴我度过了每一天的同学，还有和我一起长大的花草树木。
春天，我们的校园充满了勃勃生机，同学们在开心地玩耍着，花坛的植物在使劲的向上长，他们似乎在和同学们比看看谁一个学期后成长的更快，学校的内圈里在上了一颗颗美丽的樱花树，在这个季节里满校园的樱花随风飘扬，仿佛在跳着优美的舞蹈，校园里一片春意盎然。
夏天，烈日在空中挂着，吹来的是一阵阵的暖风，同学们好像都被烤熟了，可这些都挡不住同学们的激情，校园里还是充满着欢声笑语，花坛里的植物们仿佛长得更高了，而且从原来的嫩绿色渐渐地变成了绿油油的深绿色，夏天的校园是一个充满欢乐的。
秋天，学校里的桂花树散发出了诱人的清香，闻起来是甜丝丝的，跟白糖差不多，每天下课时，我都会出来问问这香味，难过的心情一下子就会被吹的烟消云散，涌出来的都是愉快的心情，校园下课时也没用往常那样吵闹，而是安静的，校园的树叶有些也掉光了。秋天是个成熟的季节。
冬天，漫天的雪花飞舞着，慢慢的飘落下来，整个校园，冬姑娘为她披上了一件雪白的棉袄，***上时不时还有同学们在打雪仗，堆雪人，还有门卫叔叔为我们扫雪，这是我们心里都暖洋洋的。冬天，是个温暖人心的季节。
我们的校园，时而充满了欢声笑语，时而充满了书声琅琅，时而充满了严肃的气氛。我在这里已经度过了4年，在接下来的四年里，我要珍惜这个时光，我想对母校说：“亲爱的母校，我会永远的爱你！”
一年四季有春雨、夏雨、秋雨、冬雨……而我独爱夏雨。
夏日的午后，天气闷热极了，太阳炙烤着大地，热得人们汗流浃背，多想下一场雨啊。没一会儿工夫，天空中一片片黑压压的乌云聚拢来，这时，空气似乎被点燃了，连树都热得一动不动，小草垂下了头，显得闷闷不乐；小鱼从水中探出了头，呼吸着新鲜空气。没被闷热打倒的是蚂蚁，它们还是一刻不停地忙碌着，而且速度愈来愈快，比平时翻了两三倍的速度往树上搬家。
突然，空中电闪雷鸣，狂风呼呼地刮了起来，吹得树木东倒西歪，豆点大的雨滴哗啦啦地掉下来，路上烟雨朦胧，像一块大幕布从我们眼前垂下，挡住了人们的视线。走在路上，只能听见微弱的说话声，却看不见人，这可真是“空山不见人，但闻人语响。”雨水打在花草上，原本垂头丧气的花草立刻精神饱满，它们昂着头面对着天空，像是在说：“再大一点，我要吸收更多的水分。”大雨落在地上渐渐形成了一个个小小的水洼，滴落的雨水溅在水洼上，水洼像一朵小花，向四周溅开，呈现出一片片绚烂的花瓣。
来得急，去得快，这就是夏雨的特点。随着一声响雷，雨渐渐小了，芝麻大的细雨落在屋檐上，“滴滴答答”的声音像轻快的音乐让人陶醉。小朋友们撑着伞，穿着雨鞋，踏在水洼上，溅起一朵朵晶莹剔透的水花，乐得咯咯笑。
慢慢地，雨停了，乌云渐渐散开，空气变得清新甜润，让人心旷神怡。太阳出来了，阳光照耀着大地，彩虹也随着太阳的呼唤出现在了天边，绚丽多彩。小鸟也跃上枝头，“叽叽喳喳”地叫个不停，其他动物们也从自己的窝里出来，懒洋洋地晒太阳。
夏天的雨真奇特，我最喜欢夏天的雨了！
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