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精选五年级幸福作文锦集7篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的五年级幸福作文7篇，希望对大家有所帮助。
岁月的河流缓缓淌过，成长的脚印深深留下。长大的路上，她牵着我的手……
成长的路上，她牵着我的手，让我懂得了什么叫宽容。曾几何时，贪玩任性的我迟迟归来，她用温暖的双手抚摸着我的头说，饭热好了，快洗手吃饭吧。曾几何时，我手捧不理想的成绩单站在她面前，她面带微笑说，没关系，下一次要努力。她的眼里闪现出一丝光彩，我知道，那是宽容。曾记得，每一次下雨，她总是第一个给我送伞，摸着我的脑袋，问我有没有着凉。曾记得，每一次发高烧，她总是细心地照料我，她说，以后可要注意点，多穿点衣服。她挥动手臂抹着额头上的汗珠，我知道，那是慈爱。她，就是我的母亲。
记得那一次，我大半夜从床上爬起来，蹑手蹑脚地走到客厅，打开冰箱，拿出一瓶益力多，撕开锡纸就咕噜咕噜地喝了起来。可是哪里能填报我的肚子呢?我又开始找柜子里的饼干。自以为很安静了，可是还是把熟睡的母亲吵醒了。母亲把灯打开，看着满脸饼干屑的我，满脸疑惑，问道：“女儿，你肚子饿了，是吗?”“嗯……嗯”我低着头揪着衣服。“我去弄点面给你吃吧!”母亲转身打开冰箱，取出两个鸡蛋和一把青菜就向厨房走去。过了一会，母亲端出一碗热气腾腾的面放在我的面前，说：“趁热吃，吃完刷牙就去睡觉，很晚了。”说完拖着疲惫的身躯回了房间，只剩下我一个人留在客厅以及一碗包含着母亲对子女的爱的面，我含着眼泪把面吃得一干二净了……
在这成长的道路上，有着她的陪伴，有着她的关心，有着她给我的幸福。我爱她，我爱我的母亲!
生活宛如一部精彩的电影，一个个难忘的小镜头组成了多彩的生活。我热爱生活，也留恋那一个个小镜头，它使我受到教育，得到启迪。
每当看到母亲的脸庞，我都会想起那令我幸福的小镜头。
那天雨哗啦啦的下着，寒风呼啸着。天已渐渐地黑了，天空中还不时显现出几条嘴里喷射着火焰的巨龙。“唉！雨伞没带，真是天亡我也。”我一个人呆呆的站在保安室门口，同学们都匆匆的带着雨伞向家中跑去，而我只有……
“妈妈在上班很忙，等雨小一些，小一些……”我自言自语道。可是我真的好冷。
路灯模糊的照着回家的路，我仍焦急的等待，“妈妈我好想你……”我无力地说。
突然，在昏暗的灯光中出现了一个模糊的`，步履踉跄的影子，是……是……妈妈？虽然仅仅是一个影子，可我真的别提有多开心了。于是再也等不及的向妈妈狂奔去，一头扑进妈妈的怀里。她的大手一直抚摸着我冰冷的小手，顿时整个人被一股股暖流包围着，整颗心被一阵阵幸福充斥着……
“喀嚓”！这幸福的瞬间永永远远的留在了我的心间……
离声音最近的地方，耳朵。
很多很多的歌从我们耳畔低唱过，很多很多的旋律一遍一遍在身边响起，当然无法记清每一首歌，却有的念念不忘，吟唱的瞬间，温柔或惬意地编织成了空气中的乐谱。
很喜欢听歌，我想，我们的读书时代，是否你也会在行路时，坐车时，等待时戴着耳机陶醉于音乐中，是否你也会在大街上听到自己喜欢的歌而突然感到兴奋，真的，我会。
喜欢耳麦里轻轻作响的乐音，仿佛歌曲里演奏的不是歌，而是一段故事。我惊叹于音乐的力量，华灯初上的喧嚣，耳边的声音足以洗涤聒噪的心灵;夜深人静的夜幕，清晰的乐音，最能给予挫败的心的勇气。太多的感觉，太细腻的心情，也许耳边随风飘扬的乐符，恰恰感染了思绪，切合了心情，于是被声音俘获，心，也甘情愿地当了它的俘虏。一曲中国风的《蜀绣》，那一句“羽毛扇遥指千军阵，锦缎裁几寸”，是否会让你感叹文字与音符的完美组合。周杰伦的简单而不乏快乐的《稻香》，是否也会激起你疲惫时的微微笑。
音乐不做作，清澈的声线，此起彼伏的声调，是拉动人的心弦。音乐，点破夜的宁静，重燃晨曦的阳光。感谢音乐，让人拥有走下去的勇气，感谢音乐，让你我由听觉上的享受转化为感觉上的幸福。
耳朵，是幸福的，因为身边总会不乏跳动的音符，一遍遍荡漾，一次次流动。
我觉得，有时候，听到的世界比看到的世界更精彩。
在人生的舞台上，有的人成绩斐然，令人瞩目。有的人碌碌无为，毫无建树。虽然其中原因很复杂，但有一点是可以肯定的；一个有成就的人，并是个意志坚强的人。当一个钢琴家在舞台上接受掌声的时候，我们应该向到他曾经经历过多少年的默默苦练；当一个作家写成了一部传世巨作的时候，我们应该想到他曾经熬过了多少个不眠之夜……
中国古代有个寓言故事，叫做：“愚公移山”。说的是有一位老人，住在北山，名叫北山愚公。他家的南面有两座大山挡住了他家的出路，一座叫做太行山，一座叫做王屋山。愚公下决心率领他的儿子们用锄头挖去这两座大山。有一个名叫智叟的老头子看了发笑，说：“你们这样子未免也太愚蠢了，你们父子数人要挖点这两座大山是完全不可能的。”愚公回答说：“我死了，以后又我的儿子，儿子死了又有孙子，子子孙孙是没有穷尽的。这两座扇虽高，却不会在升高的，挖一点就会少一点，为什么会挖不玩呢？”愚公就这样毫不动摇，每天坚持挖山。这件事感动了上帝，他派了两位神仙下凡把这两座山背走了。
千百年来，人们之所以传颂“愚公移山”锁住中的吧是移山的行为，而是这一行为所表现出来的精神，即为了实现自己的目标而顽强拼搏的意志品质。不管是在手提肩挑的古代，还是在机械化程度很高的现代，愚公移山的精神，都是不可缺少的。
墨子说：“志不强者智不达。”苏轼说：“古往今来立大事者，部位有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”晚清学者梁启超也生有感触地说：“有毅力者成，反者败。”可以说意志是成人，成才成学，成业的重要条件，无论从事什么活动，没有良好的意志品质，都是难以成功的，具有意志的人，能克服一切困难，无论经历的时间有多长，付出的代价有多大，他都能坚持下去，最终能取得成功。
幸福象是一杯奶茶，香香的、浓浓的，它还有不同的口味：劳动味、奉献味、占有味、喜悦味……..而我最喜欢的还是“信任味”的。
记得我第一次品尝“信任味幸福奶茶”已经是四年级的事情了。那时，我们班正流行办“袖珍图书馆”――同学们把各自的课外读物拿出来相互间借着看，以充实闲暇的课余时间。不久，我也加入了这“借书一族”。一天，我的书瘾上来了，但我自己的图书馆已被我阅览无数次，便急忙来到离我最近的“图书馆”选书。我选了一本《红树林》正要登记，却发现“馆长”桌子上的记帐本没有了，我好奇地问“馆长”：“你的登记本呢？不登记了？不怕别人借了不还吗？”我连珠炮地向馆长发问，没想到馆长听了我的问话只淡淡地一笑：“同学之间，没必要这样认真，我信任我们班的每个同学，当然也包括你啊。”听了她的话，我顿时觉得全身暖洋洋的、心头热乎乎的。是啊，同学之间相互信任，这是多么的一种幸福啊。
第二次喝“幸福奶茶”是今年五月份了。平时，我喜欢到我的好朋友张又丹家去玩，一次，我去她家时，她正在上网登XQ呢，见我来了，她连忙站起来给我打招呼。我的心思全在耍上了，急切要求她跟我一起玩，张又丹拗不过我了，于是凑在我耳边低声说：那我把我XX密码告诉你，回去你可以登上，我上面有好多有趣的东东呢.......过了几天，老师给我们布置了一篇以“信任”为主题的作文，让大家谈谈自己的构思，大家正在冥思苦想时，张又丹站起来说：“前几天，我把我的XQ密码告诉了岳芸竹，而她一直帮我保密，我觉得她是我信任的人”。信任，多么庄重而温馨的话语啊，我怔住了，大家都那么信任，我却没有把大家的信任当做一回事，我这才明白：能被人信任，是多么幸福的一件事呀。
我不仅爱喝“信任奶茶”，还喜欢把这个奶茶送给大家喝。一次自习课上，大家正在拼命地赶作业，这时，一个怯生生的声音从我后面传来：“岳芸竹，借一下你的钢笔好吗？”我回头一看，原来是我们班有名的借东西不还的AA同学，想着同学们盛传他的种种“光荣”事迹，我犹豫了：是借还是不借呢？可我一想，同学们都那样信任我，我为什么就不可以信任他人呢？于是我迅速拿出一只钢笔递给了他。AA一脸的惊奇:“大家都不愿借东西给我，为什么你却愿借给我呢？我回答道：“因为我信任你”。AA开心地笑了，笑得那么自信。
我爱奶茶、信任的奶茶、幸福的奶茶。
放飞心情
________题记 你的回话凌乱着 在这个时刻
我想起喷泉旁的白鸽
甜蜜散落了
情绪莫名的拉扯
我还爱你呢
而你断断续续唱着歌
假装没事了
时间过了 走了
爱情面临选择
你冷了 倦了 我哭了
离开时的不快乐
你用卡片手写着
有些爱只给到这
真的痛了
怎么了 你累了
说好的 幸福呢
我懂了 不说了
爱淡了 梦远了
开心与不开心一一细数着
你再不舍
那些爱过的感觉都太深刻
我都还记得
你不等了
说好的 幸福呢
我错了 泪干了
放手了 后悔了
只是回忆的音乐盒还旋转着
要怎么停呢
你的回话凌乱着
在这个时刻
我想起喷泉旁的白鸽
甜蜜散落了
情绪莫名的拉扯
我还爱你呢
而你断断续续唱着歌
假装没事了
时间过了 走了
爱情面临选择
你冷了 倦了 我哭了
离开时的不快乐
你用卡片手写着
有些爱只给到这
真的痛了
怎么了 你累了
说好的 幸福呢
我懂了 不说了
爱淡了 梦远了
开心与不开心一一细数着
你再不舍
那些爱过的感觉都太深刻
我都还记得
你不等了
说好的 幸福呢
我错了 泪干了
放手了 后悔了
只是回忆的音乐盒还旋转着
要怎么停呢
怎么了 你累了
说好的 幸福呢
我懂了 不说了
爱淡了 梦远了
我都还记得
你不等了
说好的 幸福呢
我错了 泪干了
放手了 后悔了
只是回忆的音乐盒还旋转着
要怎么停呢
对每一个人来说，生活似乎就是日复一日地重复。
然而对于一个学生而言，“起床，上学，放学回家，中午吃饭，上学，放学，晚上睡觉……”这些要从周一延续到周五的事，再也平常不过了。
早上，妈妈把我叫醒，慌张地吃了饭，骑上车便上学去，中午我平安归来。此时我是幸福的，比起那些在外面奔波而失去了平安的人不知幸福多少倍。妈妈似乎也是幸福的，因为她看到自己的儿子平安无恙。中午吃饭后上学，晚自习也平安归来，把鞋一脱，扔在阳台，袜子一脱，扔在那冲拖把的地方，等待着被洗净。妈妈看到这一切便唠叨起来“你怎么又把袜子扔到那里了？！”对于这唠叨，我感到非常幸福，因为那是爱的唠叨，母爱的温馨……
幸福，藏身在世界上任何一个地方，只要你认真去发现，就会有丰厚的收获。
早早来到学校，早读是平常必不可少的，我一如既往地在英语老师来到时站起来一一因为我的英语口语末过关。面对老师的批评，发火，唠叨，我心中充满了幸福。这是老师对一个同学还未放弃的标志。
在平常的课堂上，老师的批评，点我们的名字，我们可能会心生烦闷，但这不正表明老师心里还有我们吗？
幸福就像语言，它无处不在，只是我们缺少了发现的能力……
在平常的生活中发现不平常的事，不平常的感受，那便是幸福的感觉。
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