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小学三年级的作文100字左右,小学三年级的作文大全

2023-10-02 15:10:13小学作文访问手机版189

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【精选】小学三年级的作文七篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学三年级的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

每坐过一次飞机,我就会得到一张机票,就会把它保存起来。如今,我最新的一张机票,就是去上海的那一张。

“十一”我们乘飞机来到了上海,又从上海直奔杭州,在杭州我们游玩了美丽的西湖。来到西湖,我们坐上了船,开始了我们的“水上之行。”

西湖的景点可真美啊,有雷峰夕照、有三潭映月、还有断桥残雪……可最让我记忆深刻的,还是三潭映月。当我们坐上船,看着烟波滚滚的湖面时,我想:西湖有多深的水呢?刚想到这儿,我就听见阿姨说:“二、三米罢了。”原来大人们也在议论这个话题。

当船开到湖中央时,一幅美景映入眼帘。我终于看到了三潭映月,只见湖面上立着三个小尖塔,听说没到农历的八月十五――中秋节,你就可以从这里看见三十三个月亮。哪里有三十三个月亮呢?原来,一个小塔有五个孔,塔上会反射出五个月亮,倒影在水面上又是五个月亮,一个塔就可以映出十个月亮。所以三个塔是三十个月亮,再加上天上一个,水中一个,还有我们心中的一轮明月,总共就是三十三个月亮了。

离开了水面,我们上了岸。嗬!人还真多,岸上黑压压一片。这时,突然来了一阵雾,我猛然想起了一首古诗:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”今天我终于体会到了这首诗的真正意境了。

西湖是一首诗,西湖是一幅画,西湖更是一个美丽的故事。这次旅行,我不仅看到了西湖的美景,还懂得了许许多多关于西湖的知识,真是不虚此行。

在一双水灵灵的大眼睛下有一个高挺的鼻梁,鼻子下方还有一张爱笑的樱桃小口,这就是我的好朋友――兔兔。

兔兔的优点有很多,不如就来看看吧!

第一、善良。

有一天,我俩出去玩,便上了一辆公交车,我们挤呀挤,才看见两个空位,坐了下来。不一会儿,上来了一位老奶奶,身上背了好多东西,肯定很沉吧!可是,这时车上已经没有空位了,奶奶把目光投向了年轻人,可那些叔叔、阿姨都装作没看见,各干各的。这时,兔兔站起来说:“奶奶,您坐我这里吧!我站一会儿。”奶奶先是愣了一下,便给了兔兔一下大拇指,我看见兔兔笑了,笑的那么甜、那么纯洁,好像那一瞬间她拥有了全世界。

第二、大方。

天很热,我和兔兔放学后准备买一个雪糕吃,便快步走向一家最近的雪糕店,可是里面又发生了这样一幕:一个小男孩坐在地上,嚎啕大哭,好像是他妈妈没钱给他买雪糕,兔兔见了,一把把自己刚买的雪糕塞给了小男孩儿,小男孩儿看着兔兔,开心的笑了,我也笑了,我为兔兔而笑,我为自己有一个大方的朋友而感到自豪!

第三、勤劳。

有一天,我们大扫除,我和兔兔在一组,我们这一组最难的就属擦窗户了。我最讨厌擦窗户了,便一把拿过扫把扫起地来,兔兔对我说:“你呀!就一个字――懒!”我调皮的吐了吐舌头,兔兔又说:“唉!你放心吧!窗子交给我了!”说完便拿起抹布擦了起来,等我扫完地抬头一看,顿时被惊呆了,窗户一尘不染,好像根本没有玻璃似的,兔兔看着我惊讶的样子说:“嘻嘻,别大惊小怪的!”说完就去干别的活了,我们组擦完了,兔兔就帮别的组擦,自己任劳任怨,从来不叫苦。

这就是我的好朋友兔兔,她善良、大方、勤劳,她是我最敬佩的人,我为我的好朋友而感到自豪!

在我的记忆中,有很多事令我或难忘或高兴或后悔或惭愧,但这却并不妨碍我有一个快乐的童年。

记得那一年,我才三岁半,那时在老家。上午奶奶给了我一个红富士苹果,我咬了一大口,那酸酸甜甜的果汁瞬间征服了我的味蕾,我想:这苹果真的是太好吃了!我经不住诱惑,吃完一个又拿了一个苹果“吧嗒吧嗒”地吃完了,吃完之后还吧嗒嘴说:“真好吃啊!”奶奶见我很喜欢吃,又拿了一个苹果给我吃,我还是不放过,奶奶高兴地看着我,说了一句:“你这个小馋猫!”我吃完了这个苹果,就见奶奶把剩下的苹果放进了一个大缸里,我见了,两只眼睛直冒金光。

到了下午,我的“馋虫”又在肚子里蠢蠢欲动,我走到大缸面前,想爬进去吃苹果,因为当时我年龄小,个子不够高,可把我急坏了,我踮起脚尖,可还是够不着,我东瞧瞧,西看看,锁定了一个目标――板凳,两只脚踩上去,哈哈,我够着了,我迫不及待的钻进大缸里,兴高采烈的吃了起来。我吃呀吃呀,不知不觉,已经到了五点多了,我的小肚子才满足了,想要出去,这时,我才发现一个重大的问题――我出不去了!我两只手抓着滑滑的内壁,脚使劲一蹬,因为太滑,还是上不去我吓坏了,哭着大喊起来:“救命啊,救命啊,谁来救救我呀!”爷爷和奶奶听到了我的呼叫声,这才发现他们的宝贝孙子不见了,爷爷和奶奶随着呼叫声,在大缸中发现了我,把我抱了出来,发现大缸中的“红富士”苹果被踩得乱七八糟,才知道是我那贪吃惹的祸。

长大后,没当我吃苹果的时候,都会想起这件好笑的事。

一天,天气晴朗,阳光明媚。我期末考得了一百分,我高兴地跳了起来。

我认真的欣赏着,忽然发现错了一题。我在想:我去找老师呢?还是不去找老师呢?在我左右为难的时候。心里突然跳出一只小天使和一只小恶魔。小天使温柔地说:“你去找老师把。”小恶魔气愤地说:“你要让刚到手的鸭子飞走吗?妈妈说过只有考到100分才能吃肯德基啊!”小天使听了说:“妈妈不是说过要诚实和考到100分才能吃到肯德基吗?你不诚实,考了多少分都没用。”小恶魔大声说:“妈妈又不知道。”小天使说:“虽然吃到肯德基,但你在家里和到社会上都要这么不诚实吗?”小恶魔说:“这样不好吗?只要有荣耀,怕什么。”小恶魔的话让小天使忍无可忍,小恶魔和小天使打了起来。过了一会儿,正义战胜了邪恶,小天使打赢了,我听了小天使的话,拿着试卷去找老师了。

找到老师后,我把试卷拿给老师说:“老师我的一道题改错了。”老师拿着试卷看了看说:“这次是我粗心大意了,不过我还是要给你打一百份,因为你很诚实。”

诚实的感觉,真好。

我有一个非常淘气的小表弟,他长着圆圆的脸蛋,高高的鼻子、大大的`眼睛,好看的嘴能说会道。

淘气的表弟才5岁,刚上幼儿园。别看他年纪小,可很调皮捣蛋呢!可不是吗?有一次,我放学回家后,正在专心致志地做作业,他乘我不备,就用手撞了一下我的胳膊,我的作业本上就划上了一横,用透明胶胶了好长时间才胶好。哎,真拿他没治!

还有一次,我们在游泳的时候,小表弟不会游,就在旁边看我们游。可等到我们游到他旁边时,他却不见了。过了一会儿,他的头从水下钻了出来。问他为什么下水了,他说:“我被青苔滑了一下,跌进水里,喝了一肚子水。喔,真险那!

还有一件更惊险的事呐!一个阳光明媚的下午,他用弹弓弹鸟时,听见嗡嗡的声音,原来是一只蜂窝,他用弹弓朝蜂窝打了二下,蜂窝掉了来,野蜂全飞出来咬我的小表弟。我可怜的表弟,脸上被咬得起了许多包,这下,他禁不住大起来。嘿,真是自作自受呀!

苦恼时,是它帮我解除烦恼;生气时,是它耐心的“安慰”我;无聊时,是它使我拥有无限的快乐!

它是谁?

就是它――《小学生之友》!

畅想《开心泡泡》;漫步《数学乐园》;争当《幻想之星》;倘徉《科学营地》;打开《燕子信箱》;走进《当当侦探社》。

一切的一切,都将带你进入科学的世界。

各式各样的插图;整齐美观的字体;激情有趣的问题。

阅读的第一时刻,你就会深深地爱上它。

假如我是一棵小树,《小学生之友》便是温馨的阳光,甘甜的雨露。

它更像一把金色的钥匙,打开我心灵的窗户,是它让我的成长之路更健康、更快乐!

从六年级开始,我学起了长笛。不知什么时候,我开始明白,也懂得了这门艺术,并且享受于它。

今年暑假,我来到了位于贝多芬音乐广场的知音琴行学习长笛。已经学习了一年长笛的我,虽然指法全会,但是音色总是阴沉沉的,老吹不亮。于是老师便让我不断的练习音阶、长音和吐音,可是却总是不见起色。但是,我并没有因一时的失败而气馁,而是每天都反反复复的练习一至两个小时的时间……

不知是过了多久,有一天晚上,我快速地将长笛拼装好后,拿到嘴边,一吹……哇!我竟然准确地将音阶和练习曲按照老师的要求吹奏了出来!这令每天都不断重复着吹奏枯燥无味的长笛音阶的我,感到欣喜不已。

于是,我继续每天不断的练习着音阶和曲子……直到有一天,我的长笛导师告诉我,我已经达到了长笛一级的吹奏水准,我才感到:一切一切为之背后辛勤不懈地努力与付出,终于有了小小的回报……

而今,虽然沉重的学习压力让我们累得喘不过气来,但是,忙里偷闲,往往在我被学习弄得头昏脑胀时,那唯一可以令我释放压力、调节放松的,仍旧是那只吹了已旧的乐器――长笛。在每个人的内心深处,终究隐藏着小小的一个空间,倒给我们精神上的满足,获得内心的幸福感。

现在,我依然年复一年、日复一日地继续练习着长笛,同时享受着它给我带来的喜悦、欢乐、高兴、趣味……

快乐,是享受音乐之趣!

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