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小学五年级作文300字范文,小学五年级作文300字大全有题目

2023-10-02 22:22:58小学作文访问手机版203

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【实用】小学五年级作文300字合集五篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学五年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

生活好似一部电视剧,由一个个不太引人注目的小镜头,组成绚丽多彩的生活。我爱生命,也热爱生活中那些细小的镜头,正是因为它们,才使我受到许多启示。每当我遇到挫折时,我都会想起那一个个令我深思的镜头。

记得在四年级的一次模拟考中,我的语文成绩不理想,连走在回家的路上时也垂头丧气的,像只斗败了的公鸡,一路上,心也怦怦直跳,轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。我很苦恼,也很紧张,怕期末考试也会考成这样。但是,我只想舒解一下心情,是跑步呢,还是去玩呢,还是……忽然为,我灵光一闪,有了,回家找张碟片看吧!

一回到家,我就打开了VCD,开始看了起来,还一直“哈哈哈”地笑个不停。忽然间,我就想到了:要是每次遇到挫折时也能这样笑一笑,那不就雨过天晴了吗?其实,有些挫折并没有想像中的那么难面对。

从这件事以后,我开始对许多事都表现得很乐观,因为我明白了:遇到挫折,只要不放弃,勇敢去面对,那么成功一定离你不远了,因为机会是留给永不言弃的人。

时光匆匆一去不复返,这些话大家都在说,可在做的又有几人?我不知道珍惜时间的真谛就是什么,但我知道决不能让时间白白逝去,做亏本买卖。

时间就是大公无私的。他不会因为你就是大官,有权有势,而在你身边多待一分;他也不会怜惜你就是垂死之人,而让你在世上多活一刻。他来的匆匆,去的匆匆。

‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’。‘不惜寸阴于今日,必留遗憾与明天。’这些话说的一点都不错,现在的人都想长生,天天在吃保健品,但这也只就是暂时的,即使你真的吃了长生不老药,但整天碌碌无为,事事留到明天,那么你即长生也会接近死亡的边缘,

我们每时每刻都能感到时间的飞逝。从早晨第一眼和太阳面一直到看夕阳西下的时候,我的心中便会一震。又过了一天,在这一天里我做了些什么呢?在为这一天叹息的时候,殊不知时间在叹息里随风逝去。

我们的.一生过得有意义吧。不要让他过得空虚乏味,不要让时间白白逝去,让快乐填满我们的生活,让时间带着微笑闪过吧!珍惜时间,珍爱我们的生命。

我很胆小,来到学校被班里的大个子欺负。

有一天我又被大个子欺负,却要由林美丽这个女生来保护。这天我做了一个梦,我在我的房间,床做着一个人,我问他你是谁,为什么会在我的房间,他说我是未来的你,你未来不会这么弱小只要你坚强我会消失和你融为一体,我被滴滴嗒嗒的闹钟吵醒,这次来到学校,穿着大棉袄,又被大个子嘲笑,放学,我买了鸡腿,却被大个子抢去。第二天,我实在忍不住和大个子打了起来,可打不过。被林美丽制止了。明天来学校生病了,老师让自愿的同学去看他林美丽举手,老师挑了我,其实林美丽也不想去,谁叫他是规范生。来到医院,大个子也脸红,他居然说了对不起,我教大个子学习,仔细的教着,大个子的成绩也进步了。大个子康复了。考试过了,颁奖的时候到了,我第一。林美丽第二,大个子进步奖,我似乎忘了和大个子的争琢。

我又做了一个梦,坎肩林未来的我,他说是来和我道别的,他说我这么快就坚强了,他要和我融为一体了。

初秋的雨,细细绵绵的,润物细无声。

夏末,大地似个大蒸笼,地皮被晒得都翘了起来,连空气都充满着炎热。这时,下雨就成了个大问题,农民看了只能唉声叹气。又过了一会,窗外不知不觉中细雨从空中缓缓落下,雨点打在树叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦。大路上人们都举着雨伞,好似一朵朵鲜花。大地贪婪的吸取雨水的精华,花朵也开始有了几分神采。细雨中,三叶草上挂着晶莹剔透的水珠,甚是可爱。可以说,初秋的雨水给人们送去了幸福与快乐,给人们送去了生气。

可积水入驻,水一多就变成了灾害。冲倒树木,为人类添加了许多麻烦。他们似一只只张牙舞爪的怪兽,把人们看做猎物,疯狂追赶。人们妻离子散。

水,你即为人们送去了生机,又为人们带来了困扰!

“哈哈哈,哈哈哈”教室里为什么传出这么开心的笑声呢?原来我们在玩一种有趣的游戏,这个游戏的名字是“请”字游戏。

游戏开始了,老师说:“起立”,我们这些小傻瓜都站了起来。哎,我们上了老师的当,这里边没有“请”字呀! “下一次一定要多留心眼。” 我心里暗自盘算着。后来老师下达的指令我都做对了。没高兴多久,老师说:“请把书翻开,然后把书翻到第十五页。”我照着老师的话把书翻开,然后认认真真地一页一页地翻到第十五页。老师在一旁,带着笑容问我:“翻到第十五页了吗?”这时我才恍然大悟??哦!后一句没有“请”,我又上当了!

还有一次,老师说:“请把书拿起来,”因为有“请”字,所以我们都照做了。老师看我们都做对了,灵机一动说:“拿起书”,这句话没有请字。想到这,我和付林林 “啪”的一声,都把书放下了。我们以为自己做对了,可是我们的举动哪能逃过老师的火眼金睛呢?老师说我们做错了。我大声争辩:“老师我们哪里做错了?您说拿起书,又没有说请拿起书,可是我们的书拿在手中,照您这么说,我们不都做错了吗?”还没等我说完,老师又说了下一句,我在旁边都快哭了,心想老师您太狡猾了,怪不得我们这些“小傻瓜”都上了您的当。

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