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小学生五年级作文启示500字以上,五年级作文什么给我的启示范文

2023-10-03 12:36:38小学作文访问手机版135

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【推荐】五年级启示的作文3篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的五年级启示的作文3篇,欢迎大家分享。

有一天,小明和小花一起放学回家,看见路边有个垃圾桶,筒外到处都是垃圾,而筒内却什么也没有。于是小花走过去把垃圾丢进垃圾筒里,然后小花对小明说:“小明快来帮忙呀”。小明说:“小花等一下”。于是小明从书包里拿出一张纸和一支笔,在纸上写了一句话“文明…――只差一步”!

小花想如果今天把垃圾清理完了,那明天如果又有人乱丢垃圾的话那怎么办呢,这时小明对小花说:“小花,不用担心,我已经想到办法了”。于是小花看见了小明手里的那张纸,连忙对小明说你真厉害。于是小明就把那张纸贴在了垃圾筒上面,然后他们俩就手拉着手一起高高兴兴地回家了。第二天当他们走到那个垃圾筒时,发现还有人没把垃圾丢进垃圾筒里;于是小花在上学的路上边走边想:“为什么人们不在往前多走一步呢,也与大家都认为把垃圾扔在筒内和扔在筒外没什么区别”。

其实文明并不难,有时只需要小小的一步。让我们都走好这“一步”文明吧!

寒假中的`一个星期天,我们全家去逛百货公司。我在玩具部看玩具,爸妈在家具部看桌、椅和床,当我看到琳��满目的卡带时,真恨不得买几卷回家,但扑满内钱不够,所以只好打消念头。正当我绝望的走出卖卡带的专柜时,在垃圾桶旁边,看到一个皮夹,我跑过去把皮夹拿起来,一看里面,哇!皮夹里竟然有三千二百五十元,和一张身分证。

那时我心想: 到底是要把它还给失主呢?还是要留下来自己用呢?就当我的邪恶之心和正义之心在交战时,我看到一个妈妈,正在找她的儿子,脸上流露出焦急、�厢宓谋砬椋�我想到如果那位妈妈,正是寻找皮夹的人……我这样想着,邪恶之心就越变越小,等到贪念消失了,我就决定要在原地等待失主,果然不久之后,皮夹的主人就来认领了,他非常感谢我,而我那天的心情,也是无比的快乐。

那天,我得到一个宝贵的启示:人不能有贪念,不属于自己的东西就不要拿,这样才能心安理得。

有一天,我去奶奶家玩。

爷爷、奶奶、大爷都睡了,无论干什么事都会把他们吵醒。我只好去院子里玩了。我闲着没事干,就拿这树枝在地上挖了起来。挖着挖着,发现了一个会动的东西――蚯蚓。我迅速的把它抓了上来。抓到石灰地上。开始,他很害怕,在石灰地上转来转去。后来,见我不伤害它,就对我放松了警惕。就在地上爬了起来,时不时地试一下能不能跑到地上去。可我就不让他下去,总是用树枝挡住他的去路。过了很久,他好像等不及了,就像热锅上的蚂蚁、急躁不安。突然,猛的往土地上爬,我还是没让他过去。这次它彻底绝望了,一动不动的趴在地上。我也没那观察他的耐心了,就用树枝把他弄成了两半。啊!我简直不敢相信自己的眼睛,两个身体在努力的向一起爬。他们可能在想,我现在还没死,应该爬到一起还有生还的希望。因此,他们只要有一丝丝的希望,也要去试一下。

连一只微不足道的蚯蚓都那么的珍惜生命,那我们人类更应该珍惜生命,不浪费生命里得每一分钟!

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