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五年级快乐作文300字集锦八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的五年级快乐作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
愚人节终于来到了，我早已想好愚弄同学的法子了。
早晨，我早早地来到教室里，在一张精美别致的纸条上写了一句话：我是头猪，而且还画了一头小猪，在纸上贴上双面胶。
我正想着该贴在谁的身上，偶然间看见任天同学正在看板报，我的目标便锁定了他。于是，我便捻手捻脚地走过去，把纸条贴在了他的背上。
“干嘛？”任天转过来问我。
“2+6=？”我说。
“我不知道。”他以为我要为难他。
这时，来了几个同学，看见任天背上的纸条都哈哈大笑起来。
“怎么了？”任天问。
几个同学异口同声地说：“我是头猪！”说着，便笑着跑开了。
正在我高兴的时候，忽然听见有人叫我。
“刘鑫洋，王老师叫你去办公室。”
我一听，像被霜打的茄子一样，提不起精神来，心想：“是我的作业没写好？还是上课做小动作被老师发现了？”
我来到了办公室。
“有事吗？”老师问。
“王老师，您不是叫我吗？”我说。
“没有呀，今天是愚人节，你可能被愚弄了。”王老师笑着说。
嗨！我刚刚愚了一把同学，现在反而另外的同学给愚了，真是的！
这个愚人节，我过得可真快乐呀！
总是陪伴在成长时的我们身边，快乐是美好的而又是短暂的；烦恼是苦恼的却有是记忆深刻的。我整天在想如果烦恼的记忆深刻快乐也拥有，那该多好啊！可是快乐却没有。你看，烦恼的记忆深刻又发挥出来了，让我再一次想起那件最头痛的事情。学校放暑假那天，我和同学约好放学后和爸爸妈妈说好一起去一个很好玩的地方。
但是，等放学爸爸来接我的时候，我又想起爸爸要带我去书店买课外书，我不知该怎么办才好：问同学，问爸爸，他们一定会说自己的好。我正解难题的时候，爸爸拍拍我的肩膀，说：“怎么啦？”我不敢回答他就装作没听见。哎，最后我既没去书店又没去那个地方玩，现在回想起来可真觉得后悔。烦恼过去了，快乐紧追其后，让我想起成长中最快乐的事情。“过年啦！我又可以放鞭炮啦！”
我特别高兴。长辈们纷纷发红包，啊，今年的红包还真的“实打实”，鞭炮也一样。过年后的一秒钟，昏暗的天空中闪耀着白云似的彩花，家家户户都贴红纸、挂红灯、写春联、燃放烟花爆竹，非常喜庆。在这个时候，我也不例外也在外面放起了烟火和鞭炮。看着满天震耳欲聋的烟火，我裂开嘴笑了。快乐和烦恼会永远在你身边，陪伴着你的每一秒钟，陪伴着你成长的足迹！
这星期一是一个特殊的日子，是一个属于我们小朋友的节日――“六一国际儿童节”。
早上，我背着装满零食的书包、穿上漂亮的新衣服，一路哼着小曲，高高兴兴地到学校去了！到了学校，老师给我们看了关于亲子音乐盛典的表演。大家的表演都很不错，形势多样：舞蹈、唱歌、乐器演奏……使大家看得津津有味。就这样不知不觉中，一个上午就这样过去了。
吃过午饭，妈妈又带着我和她的朋友、朋友的孩子一起去平水玩水。大家一起带着水枪，兴高采烈地经过九曲十八弯的盘山公路来到了平水王化村。这里有绿绿的大山、
弯弯的小桥、清澈的小溪，风景真好！我们一到小溪里就拿出水枪互相射击，弄的大家衣服都湿漉漉了！玩过后，大家又坐在一棵大树下的石桌上吃起水果和零食。我们还看到了颜色漂亮的毛毛虫，吓得我们大家哇哇大叫！在我们的.一阵阵欢笑声中，一下午也一晃而过了。
晚上，大家又一起来到农庄共进晚餐，大人们点了很多我们小朋友喜欢吃的菜。，大家边吃边有说有笑，一起度过了美好的一天。
这天过得真是快乐，大人们也和我们一起过了一个难忘的节日，有爸爸妈妈的陪伴我觉得是最好的礼物。这真是一个快乐的六一啊！
季春轻轻地溜走时，那初夏就活泼、蹦跳地来临了。热腾腾、火辣辣的太阳，也慢慢地滚入蔚蓝的天空了。花儿绽放，像那耀眼的金黄色微笑，散发出甜醉的花香。人们都在这炎热的天气里，疯狂奔向碧海解暑，在清爽的海水里游泳，突然变成了大家的欲望。
夏天是个开朗、过动的小孩，挥舞着金黄色的大旗子，炫耀着、挑逗着、催促着你赶快出来。我都会在这时候和家人旅游，欣赏夏日的萤火虫、茉莉花，享受夏日的暖风。偶尔，也会出去和朋友在闷热的温度下打球。回来后，总是要先洗个冷水澡，吹着冷气，或者是躺下来休息。但这些方法都比不上我最厉害的消暑方式，就是一边吹着冷气，一边吃着仙草看电视!
当我靠着沙发，并用强烈的冷风吹向我时，就已经好舒服、凉爽了。但若此时加一碗冰凉的仙草时，整个人如身于天堂般，轻飘飘的，真畅快!全身都能感受到那股冰凉!我好希望这种感受能永远停留着。
夏天虽然最烦热，但也是使人最享受的时刻。你若能在这时候达到最有效地享受方式，便可以使你的心灵平静、舒畅，夏天也就温暖、亲切地向你招手。如此，你就不必整天在家中埋怨着，反而更开心的去接受夏天这顽皮的孩子。
快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹.
幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操.只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃.
一年级时,我和同学们互相交流、聊天.放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾.积极参加学校组织的各项活动.二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员.在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌.最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志.这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任.三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌.四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳.放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识.和同学们一起打球、做作业、玩耍.我的生活丰富多彩.
我健康,我快乐,我成长！
每逢佳节倍思亲，中伙佳节，我们一家中午吃了团圆，晚上还一起赏月呢！
我们大家都团聚在一起到三姨家赏月。妹妹提着一桶鞋和饮料，我拿着一盒月饼，爸爸和姨夫提着啤酒走上阳台，摆好东西，我们大家开始赏月。
天空中一朵朵云就像仙女挥着五花八门的彩带在月亮周围环绕。月亮宛如一个大玉盘，婀娜多姿，闪闪发光。月亮进入三姨的阳台，把我照得犹如披上了银色的外套，绚丽多彩。月亮意味着什么？原来月亮意味着的是快乐，月亮照亮着我和大家玩的快乐。月亮又圆又大，仿佛我一伸手就能抓到它。可是月亮又很调皮，好像在跟我玩躲猫猫，一会儿月亮落在小花上，使小花变得娇艳芬芳。月亮又躲到了小草中，使小草变得更有光泽。皎洁的月亮给我带来了快乐。
突然，我想起了大诗人李白写的诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。此时，也让我看到了相亲相爱的一家人：大家一起赏月、吃月饼、玩耍、聊天，这就是我们幸福的一家。我仰望着天空，发现月亮中仿佛真的有嫦娥和玉兔，嫦娥姐姐好像在对我说：祝你们中秋快乐，和家幸福。瞬间，在月亮照耀下就有了我们孩子的欢笑声、弟弟妹妹的打闹声、还有大人们的闲聊声。
这真是一个快乐的中秋节。
在我们的身边，有一些事情看起来很简单，但细细品味起来，却让人感到无比幸福。
一天，我和爸爸来到澄碧湖游玩，一到景区银碧山庄，发现这里早已人山人海，车水马龙。我和爸爸顺着人流，漫步在环湖小道。湖边树木郁郁葱葱，在阳光照耀下，显得越发的苍翠。游人更是神采飞扬，到处都是欢声笑语。
不一会儿，我们就来到了湖边码头，这里同样游人如织，但我看到当人们尽情地享受着美丽的景色时，随手丢下了许多垃圾。这时，爸爸突然对我说：“钰宵，爸爸从小到大，一直生活和工作在澄碧湖畔，今天，我们就为这它做点事吧！干脆，我们一起来捡垃圾。”我连忙说：“好，现在就开始吧。”我们把废纸、废塑料瓶、废玻璃瓶分类摆放，大约半个小时，垃圾就已成堆了。我们扩大范围继续捡，不知不觉，太阳已到头顶，看看周围没有什么垃圾了，我俩才肯罢休。好事做到底，我和爸爸把捡到的垃圾分类倒入附近的垃圾箱。捡了将近半天垃圾，我累得腰酸背痛，衣服也变脏了。但一想到自己的劳动成果，心里有一种说不出的幸福和快乐！
踏上回家的路，我心里想：我与爸爸今天的所作所为虽然微不足道，但只要人人都能注意环境保护，我们的家园，一定会变得更加美丽、更加迷人。
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基所说的一句读书名言，难道读书真的有那么大用处吗？书等于面包吗?很多人不相信，但我认为书真有那么大用处。
我刚上三年级时，对写作文是一头雾水，常常不是写的不通，不顺，字数太少，就是写的作文里好词好句太少，而现在呢？写作文通顺多了，好词好句多多了，字数也不是一百两百个字了，而是三百四百个字了，这都归功于读课外书啊！现在经常读课外书，一边读还一边勾画好词好句，读完课外书再把勾画的好词好句漂漂亮亮的抄在一个小本子上，还经常拿出来看看，写作文时再拿出来一边看一边写作文，作文能不好吗？读课外书还给了我不少快乐，比如有时读到好笑的啦，我便会捧腹大笑。
读课外书，给我带来了快乐和帮助，我因此喜欢读课外书。
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