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【推荐】五年级优秀作文300字集合10篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的五年级优秀作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
一天下午，我走回教室，坐到座位上就愣住了，是谁把我的课桌画得黑乎乎地，我刚提从洗手间提了一桶水回来，想把它擦干净；不知是谁又加上了一些脏话；我气极了，眼泪差点要像瀑布一样顿时涌出来了，作为副班长的我应该要比普通同学更坚强，我强忍着不让眼泪流下来。
这时老师走过来了，我就像看见了救星一样，马上走上前去。
“老师，我的课桌不知被谁画的黑乎乎地！”
“用布擦一下”老师轻描淡写地说；我本以为老师会查那个同学并批评他。
“没有布……”委屈的应答；
“去办公室拿”老师随口说了一句。
放学后，我伤心地回到了家，把事情地经过告诉了爸爸！爸爸语重心长地说：“孩子，你是老师的小帮手，应该学会正确处理自己身边发生的小事，怎么能总是去麻烦老师呢；同学们这样固然不对，可是，每个人都会做错事情，不要凡事都斤斤计较；对同学宽容一点，把自己的桌子擦干净就是了！”
在成长过程中，会经历许许多多的类似情况，只要你宽容地对待别人，别人也会对你宽容；爸爸还经常说做人要大度，这样会有很多朋友。
童年，好似美味的食物，令我们垂涎欲滴，这个美食，让我们尝出了成长的滋味，让我们吃出一片无比欢乐的天地。童年之中，当小馋猫的趣味可真不少，让我们闯进一场愉悦而又无比轻松的美食之旅……
来到我们班外，隔着几扇门，一股沁人心脾的香味就蹦蹦跳跳地闯入鼻中，含着淡淡的草木之气，还有些浸着浓浓的米饭之香。怪喷香的，不禁垂涎欲滴，口水一流三千尺，香啊，香啊――这是什么呢？
潘老师又与我们分享美味的寿司啦！
寿司穿着一件海苔大衣，衣服下是她那雪白雪白的身子，寿司的身体里，有个丰富的全家桶，肉松、黄瓜、香肠……寿司可爱美了，带了一顶番茄酱与沙拉酱凑成的小帽子。我看着这小小的寿司，捧在手中，久久不肯入口，它仿佛是个工艺品，看一看，闻一闻，怎么会舍得吃呢？许久，我一小口一小口的细细品尝，吃小口，我便感到心旷神怡，十分清爽，最后，我索性直接一口吞下。
随后，老师又为我们发放了同学分享的枇杷，剥开的外衣，里面果肉晶莹剔透，咬一口，汁水横溢，香味溢满了口，令人回味无穷……
童年的味道，从一件小事中蔓延至成长的道路中的点点滴滴，让我们在平常生活中尝到童年的味道，拥有属于自己的美食之旅！
剧中的主人公是个小学生，一个爱跑步的孩子，但因为个子稍矮无法参加比赛。他又很爱吹牛，在同学面前说他的爸爸跑得比刘翔还快，许多体育明星是他的亲戚。可事实上，他的爸爸是一个沙锅店的老板，爸爸讨厌他跑步。正因为如此，他才更加努力，就像这部剧的名字一样，在他的努力下跑出了一片属于自己的广阔天地。
一个调皮的小学生，一个会把握时间、做事永不放弃的孩子。他每次都偷偷帮爸爸送沙锅，既锻炼了跑步，又帮助了爸爸赚钱，这是一个一举两得的好方法。不管爸爸再怎么反对，他依然坚持自己的梦想，对于这样的精神，我们必须学习。
每一个孩子都像天上的星星。只有通过自己的努力才能成为天空中闪闪发光的一颗。因为天空有明亮的月亮，星星想要照耀一片天空，必定是要付出艰辛的努力！
在生活中，我们既然选择了路就要一直坚持走下去，即使有许多的石头和荆棘，跌倒了要学会自己“站起来”。你想“跑”出一片属于自己的天地吗？请从学会“站”开始……
亲爱的老师:
您好，最近您身体好吗？工作累吗？您已经教我两年了，在近两年中，我有很多的心里话想对您说，趁这次写信的机会，我就向您倾诉。
从升入三年级以后，是您反我带到知识的海洋中，教给我无数的知识，教我如何做人的道理，如何互相帮助同学，如何......
您就是我的园丁培育着我，关怀着我，向我指明人生的方向。是您反我从调皮带到聪明，是您叫我知道人的一生有知识是多么的重要啊！
就说今天的`事吧，我偷偷的拿了同学的书，当时您在教室里问：“是谁拿了周珊的书呀？”我当时听了心里非常的紧张，就像怀里揣着小兔，心怦怦地直跳。当时我就想对您说，但又不敢，害怕在同学右前丢脸，所以就没有承认。中午到我家，这个不想被别人知道的诺言还是被妈妈给识破了。下午，我只好硬着头皮去向您认错，没想到您不但没有生气，反而夸奖了我，说我是一个勇敢的好孩子。当时我非常的感激您，是您让我明白了，犯了错误就要大胆的承认错误，这才是一个好学生。
老师，我会用我勤奋的学习来报答您对我的爱护和关心。在这我要对您说一声：“感谢您，亲爱的老师！”
祝您：
身体健康！
窗前不远处，矗立着一棵树，记得它冬日里的苦苦挣扎，此刻，却是别样的姿态。树枝上的那几抹新绿，拨动着我的心弦。难道春天，她在那儿？
你看，小草的活力。
是谁在那儿舒展着身体？泥土里冒出几点嫩芽，用嫩绿装点大地。走近看，几棵小草在这大好春光里打量着新奇的世界。旁边的芽儿，不知何时偷偷地从土里钻了出来，扭扭身子，抖一抖身上的尘土，迎接崭新的一年。
你听，花开的声音。
桌上，两颗水仙密密的枝叶中，有一朵含苞待放。闭上眼，静候花开的时刻。那一刹那，时光仿佛不再流逝，风儿不再吹拂，而她，就在我的耳畔悄悄绽放。如此微弱的声响，在心间久久回荡。那一瞬间，她令时光惊艳，令岁月惊叹，令自然折服，令我惊喜。曼妙的花香拂过鼻尖，轻轻地，静默的一切被她唤醒。而我只想永远停在那儿，在花香中，在春天停留过的地方。
你觅，春风的足迹。
缕缕炊烟，在空中舞蹈了好一会儿。顺着垂柳的辫子，水面泛起了涟漪，一圈圈波纹向外缓缓延伸。只是不知垂柳会否有些不乐意，她甩一甩辫子。这春风定是影响她照影儿了罢！可那春天，是不是就在那湖面一圈圈的涟漪中呢？
不知你，是否愿意与我一起，找寻春天的印记。
有一次，我到新华书店去看书，妈妈说：“ 点以前必须回来吃饭！”
到了书店，我看见了，有很多人在那里看，其中小朋友最多，都看的如痴如醉，他们看的是动画书，有些小朋友看的是关于科学的。我在那个书店钻了几圈，终于看到我喜欢的书。但那些书，不准我们小朋友看，只准马术的可以淡淡翻一翻，是害怕我们小朋友弄坏了。
我悄悄的拿起书，走到动画书那里阅读，我坐在地上。服务员来了，我小心翼翼的拿起书，挪了挪位置，他以为我在看动画书呢！
这会，我可以安心了，我打开书，一页、两页、三页……我看得非常快。这回我感觉肚子有点饿，我忍了一会继续看。突然，我的电话响了，哦！是妈妈，我连忙接起电话，妈妈生气地说：“你怎么还不回来，这回都几点了？”我关上了书，咽了一口唾沫，仿佛把所有的只是都吞了下去。
读书真好！不仅带来知识，而且会带来快乐！
这个假期，我并没有出外享受大自然的美好，而是待在家里，享受长假带来的惬意。
静静地坐在椅子上，柔和的灯光照在手上，望着窗外，几个小朋友正在开心地玩耍，不是的发出嬉笑声，彼此传递着快乐的眼神。如同几只无忧无虑的小鸟，飞翔在那广阔的蓝天。看着，望着，孤独的我身边并没有什么玩伴，也许我只能当一个默默在旁的旁观者吧。
猛然间，想起了亲爱的同学们，在这个长假，似乎我缺少的就是朝夕相处的同学们，想起同学，快乐的往事浮现在脑海，不禁傻傻一笑。
想起学农时大家一起采摘茶叶，第一次采茶叶的我们觉得很新奇，怎么也不肯停下；想起各个比赛时，同学们为了能拿到荣誉的认真努力想起大家一起排练文艺演出的节目
想起这些画面，记忆的脑海中又多了一份思念，不知道同学们假期是怎样安排的，忽然间相遇大家放肆玩耍，忘记一切。
从一幅幅画面中回到现实，继续度过还剩几天的假期，等待，等待，想着同学们熟悉的笑脸，就让这一个个笑脸，伴随着我，度过。因为，同学们一直都在我的身边，从未离开过，这就是，人世间美丽的情感――友谊。
今天是中秋节，但是早上我和妈妈在医院等待拔牙，我喜欢看牙齿模型，玩了一会，听到护士叫我的名字，我和妈妈一起走向一号诊室，妈妈想直接拔，但我想打麻醉针后再拔，因为这样拔牙不疼，而且打麻醉针的疼我也忍得住，拔牙过程中，我没有哭，医生阿姨表扬我很幼年很勇敢！
晚上我和妈妈想去赏月，但是两个相反方向的窗户都找不到月亮，我很着急。于是妈妈说去阁楼上看看，我们刚开始只看到一颗很亮的星星，以为今晚没有月亮，我还说了句：“天气预报骗人！”后来仔细一看原来月亮被乌云遮住了，我用力吹，乌云竟然散开了一点，我又吹，乌云又合拢了，我觉得很好玩，妈妈提醒我要把这些都写进日记里。
月亮像一个用银子做的大盘子，非常美丽，我的眼睛虽然近视了，但还是看到了月亮上的坑坑洞洞，书上说是被郧石砸到了，我想到了太空有没有外星人，有没有嫦娥，有没有月宫。我在书上看过一个传说故事，月亮上有个人整天在砍一棵树，但是怎么砍也砍不倒，地上的人们为了看望嫦娥，叫了两个小人上去，一个变成了青蛙看望砍树的人，一个变成了兔子和嫦娥生活在一起，不过这些只是传说故事，但我也喜欢看。
秋天用落叶当电报，用秋花做短信，告诉人们她已经来到。桂花、菊花、茶花……许多花儿绽放，那种芬芳沁人心脾。然而，我却悄悄地爱上了不起眼的野菊。
从前，我认为野菊太渺小了，从不把它们放在眼里。在一次放学后，见到一些小朋友在路边践踏野菊，我认为这就是它们的命运。第二天，我过去“探望”它们：虽然被踩得枝折花落，可它们的生命气息丝毫没有减弱，依旧鲜艳着。
事隔不久，那些野菊又神气十足地挺直了腰杆。它们随风摆动，恰似正在风中翩翩起舞的仙子，又似正在频频点头的少女。在阳光的照耀下，我居然觉得它们更加光彩夺目、引人注目。
可谁又清楚它们背后的故事呢？在那些孤寂的夜晚，它们独自吟唱；当寒冷的北风吹来，它们没人怜爱；当它们即将凋谢时，只求化作新生野菊的一部分。野菊，那缕缕幽芳，更加衬托出了它们的生机与神气。它们虽然娇小，却拥有着无比强大的勇气和毅力！
悄悄地，野菊发芽啦；悄悄地，野菊含苞了；悄悄地，我爱上野菊啦！
每个人心目中勤的意义是不一样的，我心中的勤就是好好学习，天天向上。
日记、读书笔记、抄写作业是我们的家常便饭。记得有一次抄写作业，应该是抄写22个词语，我却写了21个词语。另外也有几个同学少了一两个。老师检查作业的时候，我陷入了深深的自责中，老师布置的作业我们应该保质保量完成，怎么能偷工减料呢？我找到老师向老师保证，以后在学校都跟同桌校对作业，不少做漏做。
发明家爱迪生说：天下是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。人生的意义在于勤，不索何获。我们的学习是自己的事情，不努力肯定会徒伤悲的。
有一次，英语家庭作业中有背书的任务。回到家一遍遍地读，一句一句地背就像在念咒语一样。但整段串起来背的时候却没有想象中的顺畅，读来读去总觉得有个坑，怎么背都打结。我想摆脱这个坑，从中跳出来。没有其他办法，我就读啊读，读到我嘴巴都干了，终于从这个坑里跳出来了。
勤就是勤劳，不偷懒，一如既往地勤，这样就很轻松了。勤告诉我们只要用自己的辛勤劳动才能到达胜利的彼岸。
点评：勤是同学们学习生活中必不可少的良方，小作者的勤浸润在平时的一言一行中，不仅像我们阐述了勤的意义，也给大家介绍了好的学习方法。
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