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【热门】我的小学六年级作文集合五篇
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我的小学六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
“可怜天下父母心。”“谁言寸草心,报得三春晖。”这些都是来赞扬父母的爱。我有个严厉的父亲我也有一个和蔼的母亲。
记一次,我和母亲去博库书城买书。以前都是父亲来陪我买书,今天父亲有事,所以是母亲来陪我买书。
刚刚到公交车站,母亲就像变了一个人一样对我说:“儿子你应该自己去买书!”“我就不去,你能奈我何!”我反驳道。“只有几分钟就到了。”母亲语重心长的说。说完便把钱塞到我的手心,说道:“快点买好习题回家吃饭!”我心想:“来日方长,何必在这分分秒秒呢?我才上五年级,就让我自己去买书未免有点太早了吧”。我回头一看,母亲的身影早已离我而去。我叹了一口气,只好自己去买书。
我乘上公交车,不一会儿就到了。我下了车,进了书城,买好书。我乘上公交车,回到家看到母亲正在为我担心。我看到母亲那心神不定的样子,我猜母亲在我去买书的时候一定十分担心,心里肯定想着让他自己去买书到底顺不顺利,有没有问题。之后我叫了一声“母亲!”,母亲立刻高兴起来。问我:"顺不顺利呀,有没有问题呀之类的话。我一一回答。母亲的目光突然落到了我买的书上,她看了看我买的书,叫道:“我让你买的习题呢?”我恍然大悟,轻声说:“忘记买了!”母亲说道:“不买习题你的成绩怎么能提高呢?算了,儿子下不为例,下次你一定要买习题,不然你的成绩怎么能提高呢?”
我心想:“我下次去买买书时一定要列一张单子再去买,否则下次真的又要买错书了。还有我以后做任何事情都要细心,以免又要做错事。”生活中我们都离不开父母,有时还要靠父母的帮助才能完成一件事,所以我们一定要好好地去孝顺父母,不让父母为我们操心。
从这件事中我体会到母亲对我浓浓的爱,我以后一定要好好地去孝顺父母。
祖国栋梁千万,各个都有自己的拿手好戏。拿手戏五花八门,各自都有各自的特长,我也不例外。
我的拿手好戏是画画,家里人的绘画技术都没有我厉害。原本我对绘画一窍不通,对画画没有什么概念,但是有件事却改变了我对画画的认知。
一次,我在表妹家玩耍,玩得累了,回到屋子里喝口水。我看见表妹在桌子上画画,她还小,就随便乱画。我看见纸上好像有一只蝴蝶,仔细看又不是。于是我准备在纸上画个娃娃,结果画得不太好。就心想:我可能没有那个天赋吧,我就不画了。
六年级的寒假作业里有一项作业必须亲自完成,对于我们来说看起来真是轻而易举,但做起来就没有那么简单了。作业是做个春节小册子,内容随意,十六开纸。于是我就去买材料,回来时就开始做。准备好纸张,颜料挤在调色板上,再放一些水,准备清洗画笔。我刚开始在纸上画满了红色,因为过年就要红红火火嘛,等颜料干了再用黄颜料写上“20xx”,写上之后感觉怪怪的,就重新画一张。画完之后觉得不满意又重新画。画来画去,还是觉得不对劲。于是我决定不浪费纸了,就想像画一张另类的画。我将深蓝色、蓝色、浅蓝色、天蓝色、棕色,依次按顺序涂上,这样就成为一个美丽的夜空图。再画上人们点燃烟花,用白色画几条横线,用黄色画上“20xx”,就大功告成了。
我怀着自豪的心情等待开学。开学后,老师一一选评,我看到那些那么好作品都被淘汰,就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后,先是怔了一下,老师看了看内容说:“这个封面虽然完美,但是内容简略,又没有色彩,只有单调的数字罢了,所以不能被选上。”
老师又布置了一个任务――科技发展小册子,要求我们可以自己做,也可以打印。打印多没意思啊,我开始动手做画。描线上色写字,忙完这些都已经晚上十一点多了。第二天的时候经过老师的评选,终于被选上了。
经过这么多的曲折,画画终于成了我的拿手好戏。
妈妈生下我,养育我,给我的爱是无微不至的,从记事开始,妈妈就是我最依赖最信任的人。
在我很小的时候,妈妈就为我写日记,把我点点滴滴的成长趣事都记载下来,还买了各种画册,识字卡片等,幼儿时就开始培养我学习的兴趣,妈妈很注重我的道德品质和情商,她会经常带我和同年龄的小朋友一起玩耍游戏,搞野外旅游活动等。
妈妈也很严厉,偶尔我会和小伙伴发生争吵不开心,她就会耐心的给我讲做人的道理,批评我,教育我和小伙伴友好,就要有谦让精神。
妈妈常常给我买各种书籍,还带我到图书馆阅读,让我感染学习的氛围,培养我读书的兴趣,丰富我的视野,增长各种知识。就是外出旅游,妈妈也带我去有名的学府参观,如“北京大学”,“厦门大学”,日本的“东京大学”等。
记得一个周末的午后,我们又去图书馆。那天去的人很多,有大哥哥大姐姐,还有爸爸妈妈带着小朋友的,找到座位我开始做数学习题。阅览室很安静,一会儿我抬头四处张望,又看看妈妈,她正专心致志地在看书,还时而划线做笔记,我一边的两个小妹妹也在写字。我有点坐不住了,推推妈妈,指指外面说“我出去玩会儿,”她摇摇头,示意我再做会儿题,我生气了,蹭地跑到室外,妈妈追了出来,小声对我说;“在公共场所,你要注意个人形象,不可以任性你才做了这点时间就打退堂鼓?”虽然我很不乐意,但想想妈妈说的有道理,还是进阅览室继续做习题,妈妈总是在点滴小事上培养我树立良好的学习态度。
妈妈陪伴我成长,她让我衣食无忧,希望我生活的开开心心,健健康康,做个正直单纯的阳光少年!我爱我的`妈妈!
想做什么职业呢?也许有人想做救人的医生,也许有人想做警察,也许有人想当科学家,而我却想做一名教师。
如果我是教师,我会带学生们一起观察自然界的规律。在春姑娘来时,我们要做草地里探索为什么有些植物长出的嫩芽是红色,为什么通常艳丽的花都是有毒的。在炎热的夏天,我们在小溪边探索为什么时候水的自净能力是有限的,为什么有些河流湖泊会发黑发臭。在硕果累累的秋天,我们在田野里探索蟋蟀是不是用嘴叫的,雌螳螂会不会吃雄螳螂。在白雪皑皑的冬天,我们又探索为什么有些动物会冬眠。虽然这一切,书中都有答案。可我认为,学生们观察后,得到的答案会比书上的更好。
如果我是教师,我要给予孩子们慈母般的关怀。下课铃响了,孩子们快乐的往***跑去。你瞧,他们有的在玩老鹰捉小鸡:有的在比赛跳绳;还有的正在一起玩“过家家”呢!哟,是谁跑步不小心摔了一副狼狈相?我会给他贴上创口贴,问他“疼不疼,要不要紧?”
如果我是教师,我不会让孩子们成天待在教室里反复看、读那些课文。我会带我的学生们在图书室里上课。你看,小红正拿着一本《月光岛》,她一会儿随着书里的情节皱着眉头,一会儿又随着书里的情节露出微笑。小明拿了一本《钢铁是怎样炼成的》,一会儿焦躁不安,一会儿又低下头,替书中的主人公伤心。嗯,我四处走了一转,发现孩子们都看得津津有味,连校长都夸我把语文课都上活了。
我相信,我的理想不是梦!我会努力向这个目标前进!
6月18日随着最后一门考试的结束,意味着我们结业了,意味着我们的童年结束了,这一年我们倍感珍惜,然而经历了春的暖风,夏的脚步还是悄然而至,那***两侧葱郁妩媚的烟烟杨柳,那教学楼前娇艳欲滴的长腕玫瑰,那长廊顶端柔嫩攀援的葡萄藤蔓,无一不为我们唱响离别。
六年啊六年,时光飞逝,我们由天真的儿童成长为有志的少年,闭上眼,与母校朝夕相伴的美好时光历历在目……
一年级首次踏进校园,老师亲切的教诲,高年级大哥哥大姐姐关心的问候,让我们温暖,让我们喜欢,让我们心安。
二年级第一次参加拔河比赛,小小的我们是那样激动和兴奋,个个努力,人人争先,是集体的荣誉感将我们紧紧地凝聚在一起。瞧,比赛开始了,同学们使出吃奶的力气紧咬牙关,奋力拼搏,谁也不肯放弃。你看连拉拉队的淘气包欧阳浩都紧握双拳,涨红小脸,助威呐喊,我猜要不是规则限制,他一定会冲上前力挽狂澜。都说第一次体验是最难忘的,就在这一次,我们这些独生子女明白了团结是制胜的法宝。
三年级,首次参加以《中国了不起》为题的讲演大赛,让我们迎接新的挑战,在搜集资料的过程中,我们看到了祖国壮美的大好河山,了解了祖国深厚的文化底蕴,我们深深地为祖国骄傲自豪,“中国了不起!”是我们的心声,“为国争光!”是我们的誓言。
四年级,秋游我们来到了田间,大自然的美丽令我们陶醉,丰收的硕果令我们雀跃。
五年级,大家练起了集体舞,翻开相册,比赛后,那几名盛装的“台柱子”和两位班主任老师相视而笑的合影跃然纸上。她们的笑容是那样自豪和会心。骄人的成绩写在他们的脸上。可你知道吗?在这荣誉的背后我们付出了怎样的汗水和辛劳。为了动作整齐优美,大家在管理班、午休、节假日认真练习,一个动作要练上几十遍,盛夏,汗水常常将T恤衫打湿。我们不仅赢得了荣誉,更拥有了毅力,学会了坚强。
六年级,随着奥运会的翩然而至,我们也没有闲着,这里参加福娃迎奥运的才艺比赛,那里又在社区分发环保袋宣传绿色奥运的理念。“我参与、我奉献、我快乐”牢记在大家的心间。
现在,我们即将离开令人眷恋的校园,让我们感谢恩师,感谢我们永远的家――母校。让我们收藏这一个个美好的瞬间,让这瞬间激励引领我们走向成功的彼岸。
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