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【必备】告别六年级作文汇总六篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的告别六年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
十一月青春中的第一个秋天这么悄无声息的开始了满树金黄的梧桐叶随风飘下转眼间我竟以度过了11年童年就在这11年中平静的流走了。
记得小时候，世界很大很美好，尽管成绩并不优异，依然是那样傻傻的幻想，幻想自己有一天成绩很棒，没有人瞧不起，虽然还很小，依旧傻傻的想着，我长大了一定要成为一名作家，而这个梦总在变，最初是作家，后来又成了画家，音乐家等等。
小时候认为世界只有美，没有丑，没有恶，天真的以为，只要善良就可以。以前的想法，现在认为真是愚蠢而又天真，以前的照片，也总透出一股呆萌。
小时候，虽然总不停地变换着梦想，但有一个，从未变过，那就是，长大。总那么渴望长大，不停地为此幻想，可是真的长大了又怎么样呢。记忆中那一张张童真的脸，早已陌生。我不会再幻想了，每当我想偷懒的时候，一句长大了就足以让我重振旗鼓。不是因为我自质能力强，而是怕下一句就是长大了就要学会承担责任。
我想我是一个很自私的人，我不喜欢背负责任，虽然我不可能躲避责任，我不想承认自己长大了，可事实总那么冰冷残酷，不带一点假色......
那些童年时最让人难忘的笑容，早已从我身上远去。童年时的那些回忆，再美，再好，却都以回不去了，因为童年已离我远去......
想起母校那些稚嫩的孩子恍然觉得自己回到了当年可是也只是一瞬间也只是当年不是当初。而那些孩子的心，还是一颗青苹果。青青涩涩，我见犹怜。
童年的幻影，不会再来，没当我把新观察塞进书包里，左手抓起一本初中英语语法大全，右手拿着一本数学英才教程准备去考场奋斗时，却看到了角落蒙灰的安徒生童话，泪流满面......
或许也只有那个时候，我才敢那么不情愿，却又不得不承认童年，真的离我而去了。如同一只在漫漫沧海中翩飞的蝴蝶，它上下翻飞，是那样美丽，可它终究是飞不过沧海，最后渐渐沉没。
最后一次依恋童年，因为我知道，我已告别童年，而青春的大门，以为我打开。
青春，你好。
童年，再见......
十一月青春中的第一个秋天这么悄无声息的开始了满树金黄的梧桐叶随风飘下转眼间我竟以度过了11年童年就在这11年中平静的流走了。
记得小时候，世界很大很美好，尽管成绩并不优异，依然是那样傻傻的幻想，幻想自己有一天成绩很棒，没有人瞧不起，虽然还很小，依旧傻傻的想着，我长大了一定要成为一名作家，而这个梦总在变，最初是作家，后来又成了画家，音乐家等等。
小时候认为世界只有美，没有丑，没有恶，天真的以为，只要善良就可以。以前的想法，现在认为真是愚蠢而又天真，以前的照片，也总透出一股呆萌。
小时候，虽然总不停地变换着梦想，但有一个，从未变过，那就是，长大。总那么渴望长大，不停地为此幻想，可是真的长大了又怎么样呢。记忆中那一张张童真的脸，早已陌生。我不会再幻想了，每当我想偷懒的时候，一句长大了就足以让我重振旗鼓。不是因为我自质能力强，而是怕下一句就是长大了就要学会承担责任。
我想我是一个很自私的人，我不喜欢背负责任，虽然我不可能躲避责任，我不想承认自己长大了，可事实总那么冰冷残酷，不带一点假色......
那些童年时最让人难忘的笑容，早已从我身上远去。童年时的那些回忆，再美，再好，却都以回不去了，因为童年已离我远去......
想起母校那些稚嫩的孩子恍然觉得自己回到了当年可是也只是一瞬间也只是当年不是当初。而那些孩子的心，还是一颗青苹果。青青涩涩，我见犹怜。
童年的幻影，不会再来，没当我把新观察塞进书包里，左手抓起一本初中英语语法大全，右手拿着一本数学英才教程准备去考场奋斗时，却看到了角落蒙灰的安徒生童话，泪流满面......
或许也只有那个时候，我才敢那么不情愿，却又不得不承认童年，真的离我而去了。如同一只在漫漫沧海中翩飞的蝴蝶，它上下翻飞，是那样美丽，可它终究是飞不过沧海，最后渐渐沉没。
最后一次依恋童年，因为我知道，我已告别童年，而青春的大门，以为我打开。
青春，你好。
童年，再见......
我跑完了小学的路程，即将成为一个中学生，将站在新的起跑线上。六年的风雨艰程；六年的欢声笑语；六年的日日月月。啊！转瞬即逝……
光阴似箭，日月如梭，转眼间在母校的时间只剩两个月了。我忘不了一路陪伴我的同学；忘不了教导我的老师；更忘不了母校的一草一木。光阴为何一去不复返啊！燕子去了有再来的时候；桃花谢了有再开的时候；杨柳枯了有再青的时候。但是，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
在这小学难以忘怀的几年里，我要谢谢教导过我的老师。是他们让我学会了很多知识，让我在知识的海洋里尽情地遨游；是他们让我学会了做人的道理，让我成为一个朝气蓬勃的少年。
记得有一次上课时，老师在上面讲课，我们在下面吵，老师气得发火了。班长说：“老师要去叫班主任吗？”老师说：“不用了。”我看到老师很难过，现在想起来就感到惭愧。
回忆小学六年的美好时光，有着年少的激情与梦想的我们竟是如此的疯狂。母校我感谢您，感谢您为我们做的点点滴滴，千言万语亦表达不了我们心中的感激之情。就用这一句朴素而又深情的话语，来向您告别吧：母校，再见了！你的恩情我没此难忘！
昨天，我们赤裸裸来到这里，今天，展开稚嫩的羽翼离开。什么也没有留下，只留下这深深地回忆，这个回忆将永远停泊在我记忆的海洋里。
再见了，母校。我在这里学习了六年，如今，我要离开这里了，心中充满不舍。
黑色的大门，带着浓浓的艺术气质。我想起来和同学们手拉手欢呼着跑入大门的喜悦。在大门旁边有着老魁树、石榴树、枇杷树……我又想起了和同学们偷偷将石榴摘下来的情景。那是多么美妙。走进大门，穿过一楼的教学楼，我来到了宽阔的***。
***分为大和小***。老魁树、松柏、海棠和石榴树，紧紧地卫护着小***。伴随着铃声的响起，原来是下课了，同学们三三两两地跑出了教室，来到了大***。有的同学在跑步；有的同学在跳高；有的同学在拍球；有的同学在拔河……这一切是多么亲切呀！
记得六年级的一次踢足球比赛，我们全班为那七位队员加油。老师也在一旁助威。有几次已经将球踢到对方球门前，急的我们扯着嗓子大叫到：“加油加油！”恨不得上去踢上一脚。最后，我们拿到了2比0的好成绩。眼前的情景和我们当时是多么相似！
我慢慢回到大门，夕阳照在自白相见的母校上。我想起自己第一次迈入大门时，只是一个充满稚气的小孩儿，而现在已是一个朝气蓬勃的少年了！
啊！母校，我即将于远行，让我再看看您，大门下的母校。
最令我难忘的是自然教室，踏入教室，两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树，有低矮的灌木，茂密极了，点缀着这间教室。站在这间教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开的百科全书，带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又长，各式各样，无所不有。微风吹来，鱼儿轻轻晃动，那种境界真是美极了！你好想在潜水，可爱的鱼儿们在上面游动，这多么神奇啊！
我又来到了图书馆，那一本本书向我招手，都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜，那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里，都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上，捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里，不知不觉，你就融入了故事的情节，感受着主人公的喜怒哀乐，进入了一个崭新的`世界。
母校，我的彼岸，我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点，也是您在我漫漫人生路上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。
啊！母校！我深深地，深深地留恋着你。
如今，我已经升入了初中。已成为我们学校的一员，告别了母校。记得当时，我们迈着轻盈的步伐，带着欢声笑语走进校园，如今，我们却是骑着自行车，谈着自己的童年往事迈进校园。告别了，母校。 小学时，我们总是带着甜蜜的微笑听着老师娓娓动听地给我们讲课。如今，我们总是带着严肃的氛围听着老师绘声绘色的给我们讲述，但老师还是会营造欢快的气氛。小学时，我们带着对周边事物的好奇，孜孜不倦地询问老师、同学。也总是对周边事物产生憧憬。
小学时，当下课铃一打响，校园里立刻充满生机，同学们自由自在，无忧无虑的玩耍着，嬉戏着。当上课铃打响时，同学们那清脆的读书声使行人不知不觉的回想起自己儿时的天真、无邪。
小学时，同学们带着自己的幻想与梦想，在属于自己的那一片小天空中尽情翱翔；带着自己的渴望在思维的脑海中尽情遨游；带着自己的问题，在巨大的问号上，尽情寻找。
小学时，对高年级同学的向往，我们已进入了毕业班，进入了紧张的学习状态，也进入了“战斗”前的准备，我们准备“放手一搏”争取拿到好的学习成绩来报答我们的父母，报答我们的老师。
如今，我们已升入初中，进入了一个新的环境，加入了一个新集体，加入了一个新的大家庭。
我们没有了对周边事物的好奇，但更多的是对未来的憧憬；我们没有了小学时无忧无虑的欢乐，但更多的是学习；我们没有了儿时的幻想，但更多的是长大后的梦想。
告别了，母校……
小学是那样的普通，又是那样的温暖。
我不知道走后那美丽的波斯菊是否依旧开放；苍翠的松树是否依旧挺拔；美丽的草坪是否依旧青翠……不想离开，我舍不得珍贵的小学时光。但是时光不会倒流，只有大胆地向前走。告别童年，并不是结束，而是走向另一个开始，我要昂首挺胸迈开脚步，大胆地向前走！
亲爱的老师，我们分别了，谢谢六年来对我的呵护让我茁壮地成长，我们分别了，但我们永远在一起，我们分别了那只是暂时的分别，有一天我们将学成归来，我想那个时候才是最开心最骄傲的时刻，为此我们共同期盼、共同等待……
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