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【精品】秋雨三年级作文四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的秋雨三年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
来得突然――跟着一缕缕轻盈云雾，伴着一阵阵温和的秋风，雨悄声无息的来了。
先看到了豆大的雨滴，从很高的天空落下，打在屋顶上发出咚咚的声音；打在地面上发出嗒嗒的声响……
雨渐渐地大了，雨滴像一个一个调皮的小伞兵，从云妈妈那跳下来，跳得那样有序，仿佛像已经接受过训练的小伞将。
每丛树木，每一栋楼房，每朵花儿，都变成一面面神奇的小鼓，发出好听的叮咚叮咚的声音。
雨把城市的颜色改变了。楼房，在雨中变得焕然一新；菜园中，被雨刷得颜色多得几乎难以辨认。有翠绿，有黄绿，有的绿得发黑；有金色，更有火一般的红色。
不知什么时候雨停了，发出：
丁咚――丁咚的声音
仿佛是秋天的预召。
作文评语：
文章采用拟人的修辞手法如“雨滴像一个一个调皮的小伞兵，从云妈妈那跳下来，跳得那样有序，仿佛像已经接受过训练的小伞将。”等句子使文章语言生动活泼，在描写上采用由近到远的描写手法，是文章的亮点，表达了作者对秋雨的喜爱之情，值得一读。
清晨醒来我就听见沙沙沙的声音，原来是下大雨了，这是秋天的第一场雨，好凉快舒服呀！
我和妈妈出去的.时候虽然撑着雨伞，不一会儿大雨把我淋成了落汤鸡。地面上坑坑洼洼，陷下去的地方水很多，一不小心就踩我一脚水。滴滴雨水撒落在地面上就变成一个个像小鱼吐的泡泡一样，真有趣！积满水的路面上泛着鱼鳞似的微波，向路两边低洼的地方散开。我还在地上捡到了一片一半泛黄，一半翠绿的枫叶，被雨水冲刷的分外干净漂亮。它就是这场秋雨的见证。
我喜欢这多彩多变的秋季。
秋雨常常“淅沥，淅沥”的下着。
“叮咚，叮咚”你听，秋雨落在水池里，在吹奏着秋天的交响曲，花儿听见了，随着秋风尽情的摇摆身体，跳着欢快的集体舞，跟着雨点儿的节拍“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”。“啪嗒，啪嗒”你瞧，雨点儿打在我家窗户上，水珠顺着玻璃流了下来，变成一幅大自然“美景”，也变成了一副无色的“水墨画”。“啦，啦，啦”妹妹打着小花伞，在雨里边唱边跳，那舞姿妩媚动人。
老母鸡在屋檐下，直打冷颤，头甩来甩去，在把自己的毛全部甩干。“轰，轰，轰”雷公公终于生气了，大声吼叫着让小雨点排好队，“轰，轰”雷公公仿佛在告诉小雨点；我们在造福人类，帮助别人。“哈，哈，哈”一阵阵笑声从秋雨中传出，我们在秋雨中玩耍，唱歌，跳舞。“扑通，扑通”鱼儿纷纷从水里跳出，仿佛在欣赏着生机勃勃的景象。
秋雨过后，天气又冷了，但空气更加清新了，树伯伯的头发都掉光了。秋雨，感谢你让世界更加美好。
秋天，踩着满径的落叶而至，携着蒙蒙的细雨而来。
清晨，玻璃丝般的细雨在空中密密地斜织着，好像给大地披上了一件乳白色的纱衣。那点点的秋雨，洒在路边的草叶上，落在行人的花伞上，滴在明亮的车窗上……远远望去，白鹭湖上方雾蒙蒙的，对岸林立的高楼和新落成的白鹭湖大酒店像是浮在仙境中，宛若传说中的海市蜃楼一般。就这样一路欣赏着美丽的雨景，我们来到了学校。
同学们在校园里尽情的玩耍嬉戏，他们是在欢迎这场不期而至的秋雨吧？有的同学仰着头，让雨丝往脖子里钻，有的同学伸出小手，想看看雨滴的模样。我也在雨中漫步，想和这绵绵的秋雨亲密接触，雨点，却像一个害羞的小女孩，一会儿就不见了，好可爱哟！上课的音乐响起来了，雨还在下着，淅淅沥沥，滴滴答答……
呵，这绵绵的秋雨哟……
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