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我的班级初一优秀作文600字(我的班级初中作文优秀)

2023-01-29 04:43:31小学作文访问手机版53

本文有云课堂小编为大家带来以下内容:

我的班级初一优秀作文

  要想使班级管理真正进入良性轨道,还必须注意调动每个学生参与班级管理的积极性,使每个同学都尽可能的学会自我控制、自我管理。下面小编整理收集了我的班级初一优秀作文,欢迎阅读!

  我的班级初一优秀作文1

  我的班级,充满着欢声笑语。当我喜出望外地踏进初一(3)班时,我就觉得这是一个充满和谐、幸福的气氛的一个大家庭。所以,我爱我的班级。

  虽然我的班级不是最优秀、最突出的班级,但是,这肯定是一个积极向上、有集体荣誉感的班级。平时,在上课的时候,我们班的同学都会在上课前窃窃私语,总会引起一阵哄乱。但有一次上公开课的时候,我们班的同学在上课前居然没有一个人在说话,静得连蚊子飞过的声音都能听到。有了以往没有的宁静。上课时,同学们认真地听老师讲课,而且还积极举手发言。就连那些平时很爱讲话的几个同学也认真地在听课。一节公开课很快就过去了。之后,我们听老师讲,来听课的老师对我们班给予很高的评价。我们听了这个消息之后欣喜若狂。事后,我发现我的班级原来是一个积极向上,有集体荣誉感的班级。

  我的班级又是一个团结的班级。前段时间的活动课上,我们班和6班进行篮球赛。我们班打篮球的几个同学团结协作,摩拳擦掌的上前打篮球。他们不放弃任何一个进球的机会,伴随着我们的欢呼声,他们用他们的汗水和努力赢得了这场比赛。为我们班添加了一份光彩。我又发现,原来我的班级也是一个团结的班级。

  我的班级由46个同学组成,每个人都用自己的努力和汗水,去灌溉我们的班级。让我们的班级变得更强大。

  我爱我的班级。

  我的班级初一优秀作文2

  我们的校园是充满活力、充满希望的`,在这欢声笑语的校园里,我们学习,我们成长,学校将我们培育成新世纪的接班人,我们就像含苞欲放的花朵,等待着花开的季节。

  学校为我们组织成了一个集体——初一(12)班。

  团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难。在运动会上,我班在接力方面取得了好成绩,大家不但配合默契,而且齐心协力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力气,向前冲刺。不仅运动员如此,拉拉队也不闲着,使劲地喊加油,为运动员添加信心。这是团结的一面。

  有时候,我们并不是最优秀的,但我们毫不气馁,向别的班级学习。在卫生方面,我们是有不足的地方,但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除,我们就各自分配好任务,用心地去打扫。我们不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。老师常说,好的学习环境能使学习氛围提高,使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。

  在学习场上,我们也不赖,应该说,我们班写作水平是远远超出他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势,有两位同学做我们的榜样,只要她们出马,保证没差错。每天,我们都要比他班多一个作业,就是写“感思录”,这是我班的独特的作业,盛老师要求我们天天练笔,天天思考,写两百字以上的文章,写了大半年了,所以也成了习惯,类似于日记,只不过在日记上更上一层。

  我的班级初一优秀作文3

  我迈着欢快的步伐,伴随着柔和的阳光,清脆的鸟鸣,清爽的夏末金风,走在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。我已经迈进了生命的第二个阶梯,准备开始我中学的新生活了。

  一进门,迎来了一张张陌生的面孔。我激动的甚至有些窘了起来。我带着复杂的心情坐到一个空位上,想认识认识我的新伙伴。兴奋的心情使我把刚想好的词都给忘了。我结结巴巴地对我附近的同学介绍自己。这位同学对我落落大方地说:“你好,我叫王喆,希望你以后能够和我成为朋友。”两句简短的话语,使我不再窘迫。不用说,从他的诚恳的眼神中就能看出他是多么想和我成为朋友。他,就是现在我们的班长。

  如果让我和老子学上一个月,我也许会学会怎样以仁待人,如果让我和鲁迅待上一个月,我也许会学会怎样抓紧时间,如果让我和老舍待上一个月,我也许会学会怎样观察生活,而我和我的新班集体待了一天,我就学回了怎样待人,怎样与人交往,怎样学习。

  转眼间,与同学们相处了两个月了,同学之间都互相认识了,了解了。彼此的友情加深了。

  我的班集体真可爱呀。

  我要说:“我爱我的班集体。”

  我的班级初一优秀作文4

  凉爽的九月天,一群稚嫩的孩童,带着灿烂的笑脸走上了名叫“中学”的阳光大道,他们不知道前方的路是否平坦,但他们有足够的勇气和信心去攻破困难,迎接成功!那群天真无邪的孩子,自有我的一席之地,现已是微寒的11月,不知不觉中,我已在中学待了两个月,这两个月里,我的初中班级给了我莫大的蜕变,使我不禁拾笔书写。

  我的班级虽小,但五脏俱全,多媒体,窗帘,窗户,该有的一个都没落下。但最主要的还是我们这些互帮互助的同学,及我们和蔼可亲的老师们,就是因为他们,我的思想在短短的两个月里有了翻天覆地的变化。

  一开始刚进入班级的我还带着小学的幼稚和与狂傲,因为小升初考试,我的成绩算是非常拔尖。我自然是非常欣喜,甚至于有点得意忘形,这些小骄傲渐渐让我潜意识不听老师的讲课,开始贪玩,甚至对于家庭作业我都有种想撕碎的冲动,因为我觉得我比别人聪明,只要我考前复习一下,定能拿个好成绩!

  但第一次月考成绩发下来,我傻眼了!渐渐地,我开始感到不安,我怕同学们会嘲笑我怕老师会看不起我,认为我是个坏学生,不知不觉中,我以为自己的轻狂留下了眼泪感到了懊悔,我甚至肯定了同学们定不会跟我一起玩耍,但考完试返校的那天,同学们的举动却让我喜出望外,他们不仅没有嘲笑我的成绩反而安慰起我:“第一次月考没考好很正常,我们就是运气好了点儿,你以后认真学习,肯定能超了我!”听到这些话,我不安的心绪散尽了,内心满满感动,满满温暖。不知不觉上课了,我内心的小自卑又开始作乱,我担心老师会批评我、厌恶我,老师开始分析成绩了,我紧张地搓起了手指,心中已做好被批评的准备,但传入耳帘的却是一句句振奋人心的鼓励:“没考好的同学不要灰心丧气,以后有的是机会展现自己,只要你们肯努力,不管成绩如何,哪怕进步了一点点,你们都是老师的骄傲!”这些话语好像一个暖烘烘的火炉,不仅照亮了我内心的阴暗更是给予了我莫大的勇气与信心,我也暗自发誓要努力学习,因为世界上没有人是天才!

  我的初中班级虽然很累,但很温暖,我们这个大家庭的人没有平常学霸人设那么高冷,他们很愿意帮助别人的学习,老师们也是非常可爱,虽然我只在这个班级里待了两个月但我已深深地爱上了七(8)班这个集体,也期待着以后在这个集体的学习生涯!

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