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神奇的墨水作文怎么写(一滴墨水作文)

2023-01-29 05:11:14小学作文访问手机版374

本文有云课堂小编为大家带来以下内容:

神奇的墨水作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的神奇的墨水作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

神奇的墨水作文1

  上课了,老师面带微笑走进教室。随后端来一盆清水,又拿出了一根棉签,一瓶墨水,几张宣纸,一个吹风机,然后微笑着对大家说:“今天,老师要给大家来画画。”我们个个都感到疑惑,画画跟作文风马牛不相及呀!再说了,用这些工具能画出来吗?我们都丈二和尚摸不着头脑,睁大眼睛看着老师。

  老师又神秘地对我们说:“为了使我能画出更好的画,我先要在咱们同学头上沾些灵气。”大家更是纳闷,从没有听说画画还要沾灵气的,也不知老师葫芦里究竟卖的什么药?我们都全神贯注地看着老师,只见她拿起一根棉签,在一位男同学的头上轻轻摩擦了几下。接着她提高嗓音说:“我要开始作画了,请大家仔细观察哦!”我们不由自主地把身体倾向前,眼珠子一动不动地注视着老师。老师用棉签蘸了一下墨水,然后将蘸了墨水的棉签轻轻放到水面,棉签头一触到水面,墨汁瞬间扩散,又快速收拢,好像绽放的烟花,老师重复着滴了十几滴墨水。奇怪的是这些墨水都漂浮在了水面上,随着水的流动,墨汁渐渐扩散,扩散,形成了各自不同的纹路。正在这时,老师迅速拿起一张宣纸,平铺在水面上,神奇的是,刚才墨水的纹路立刻印在了宣纸上,停留片刻,老师把宣纸撩起来,用吹风机吹干。

  再看那宣纸,里面果然形成了一幅美丽神奇的画面:你看,上面一处好像是天空聚满了灰突突的雨云,一块块深灰色的云,在低空向西边飞奔,它们飞得很低很低,仿佛一举手就能捉住一块似的。再瞧那儿,蝴蝶翩翩起舞,忽然又不知从哪里窜出一条蛇,好像被什么激怒了,勃颈胀得大大的,一幅可怕的.样子。再瞧这里……

  同学们七嘴八舌地说着,可就是不明白为什么会出现这样的画,这时,老师微笑着帮我们揭开了迷团:“其实刚才说的沾灵气,就是在头发上擦了油,因为油的密度比水低,所以沾了油的墨水就很容易地浮在了水面上,随着水的流动,墨水会渐渐散开形成纹路,再加上宣纸有很强的吸附能力,所以最后,一幅画就印出来了。”

  “哦,原来是这样!”生活中真是处处有奥妙!

神奇的墨水作文2

  说起这个寒假我就觉得非常有意义,因为我发现了平常所用的墨水还有不知道的功效。

  今年的寒假里的一天,本来在看作文的我忽然间被一篇作文给吸引了。书上说茶水能“变成”墨水,是真的吗?我心里有一个大大的问号,我想:去想它是真是假不如去试试看。就这样我有的半信半疑的决定做个实验来验证自己的想法。首先我找来一只碗,一把茶叶和一杯热水,还有必不可少的锈铁钉。实验开始了,我按书上的步骤小心翼翼地把茶叶放进碗里冲泡。渐渐地,茶水越变越深直到变成土黄色的时候,这才把极为重要的锈铁钉一枚一枚小心谨慎的放入变成土黄色的茶水中。完成实验后就得等待结果了。我时不时地向那碗茶水望望。到了下午我迫不及待地去看结果,我情不自禁的发出惊叹:“哇!哇塞!”真是不可思议,碗中是茶水竟真的变成了墨水。我用钢笔吸了几滴,在纸上写起字来,一个个黑子映入眼帘,我用毛笔试了一下,还是如此。

  把锈铁钉放入平淡无奇的茶水中,怎么会有这般大的变化?我像二丈和尚——摸不着头脑了。我查阅了大量资料才知道其中的奥妙,原来茶水中含有一种单宁酸的物质,它遇到锈铁钉会起化学反应:生锈铁钉主含氧气铁Fe2O3,其中的三级铁离子Fe3+会部分溶解于茶水之中。三级铁离子Fe3+可以有酚类物质(如苯酚)反应显现出不同的颜色,多为绿色、蓝色、黑色或紫色。茶水中含有大量的鞣质(即多元酚)可以与三级铁离子Fe3+反应显色。

  书中讲的很多知识我还是不太懂,于是我问了我校的化学老师吗,她说,化学知识很多就在我们的身边,等以后学多了,就能解开很多的谜底。

  我好期待马上成为一名初中生,吸取更多的知识,利用这些知识使自己成为一名对社会有利的人。

  科学的真理在我们心中,让它引导我们走向文明带领人类迎来新的文明曙光!

神奇的墨水作文3

  “当然想。”我一听说要做实验,就兴奋地连电视也不想看了,急忙问妈妈:“做什么呢?”

  “别急,先回答我的问题,在一张白纸上沾着白糖水写字,晾干后会纸上会怎么样?”妈妈不紧不慢地说。

  “当然纸上什么也没有。”我想都不用想回答道,这个问题太简单了。

  “好。再接着回答,用什么方法可以使白纸上的字重新出现呢?”妈妈接着问。

  这下可把我难住了,我仔细地考虑了一会,觉得不可能。这时妈妈笑了,神秘地说:“想不想用火试一下?看看会出现什么。”对呀,我可以做做看看,家里应该可以找到要用的材料。

  于是我找出白糖罐,从里面抓了一些白糖,放进一个空杯子里,然后再加入一些凉水,用一根筷子搅搅,让白糖充分融化于水中。我又找来两张白纸、一支毛笔,沾着糖水在白纸上分别写了几个字:合、你好。写完后,我将白纸放在一边让它晾干。半个小时过去了,纸干了,我一看白纸上什么也没有。于是我拿着白纸来到厨房,点燃炉子,再将白纸放在炉子的火苗上(跟火苗保持一段距离,不要让纸燃着)。我开始仔细地盯着白纸,过了几秒钟,我看到白纸上大约是写字的地方开始慢慢地变黄了,随着加热的时间变化,白纸上渐渐地显现出来一个“合”字的笔划,看着有点模糊,渐渐地合字完全显现出来了,合字的颜色也由开始的淡黄色变成了浅褐色,而且越来越清晰。我兴奋地拿着显现出来的白纸跑到妈妈跟前,高兴地说:“妈妈,真的又重新出现了,你看。”我指给妈妈看,妈妈看了看,又点了点头。

  看着白纸上褐色的字,我在想:这是怎么回事呀?为什么会这样呢?妈妈看出了我的心思,叫我去查查资料。我从电脑上找到了答案。原来糖水写字晾干后,纸上的痕迹里就含有糖分了,而纸上看到的什么也没有。当纸受热后,纸上的糖分因受热而融化,融化的糖里面的水分会受热而失去,因而纸上会出现褐色,也就是说纸上出现褐色的字是由于糖分脱水造成的。

  这个实验是不是很神奇呀?如果你有兴趣的话,也来做做吧。

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