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【第1篇】
我的书包
我有一个漂亮的书包，那是我过生日时妈妈买给我的。
我蓝色的书包上有一只神气的米老鼠。它有一对大大的耳朵，还有一双红色的鞋子，显得特别可爱。
我的书包分两层，第一层里放的是作业本，第二层放的是语文书、数学书、英语书等。书包两侧还有两个大口袋，一边可以放茶杯，另一边放着雨伞。
我的书包功能可多了。它不仅能装学习用品，还能提醒我认真学习。
在我上课不听讲的时候，我一看它，就觉得它好像在说：“小主人，你要认真听讲，不能开小差。”
我的书包不怕风吹雨打，不怕严寒酷暑，是我形影不离的好朋友。
评语：日记条理清晰，叙述生动，表达对书包的喜爱之情。
【第2篇】
我的书包
我有一个形影不离的朋友――书包。我不管把多少书塞进它的肚子，有多重，它总是一言不发。
这个书包可漂亮了。它穿着一件粉红色的外衣，上面有一个可爱芭比公主，穿着一件天蓝色的裙子，头上还戴着宝石做的花环。它总是微笑的望着我，好像在时刻告诉我要好好学习，天天向上。
我的书包一共有7个袋子。最前面一个是放跳绳、毽子等体育用品的，翻过去最小的一个袋子是放美术用品的，第三、四两个袋子是放作业本的，第五个袋子也就是最大的那个袋子，是放各门课本的，书包旁边还有两个袋子是放从家里带的水和水彩笔的。书包后面还有两根很宽的背带，我背起来很舒服。
书包就像一个小女孩一样陪伴着我上学、放学。上课时它就和我一起听老师讲课。下课了我出去玩了，它还在桌肚子里静静地躺着。我可真喜欢这个书包呀！
有了这个漂亮、可爱的书包，我就更要认认真真地学习了。
评语：语句生动地把书包的样子以及自己与书包之间亲密的关系记叙下来。
【第3篇】
我的书包
我有一个形影不离的朋友――书包，它已经伴我走过两个年头的风风雨雨。
我的书包很漂亮，正面有一个可爱的米老鼠，旁边是一片绿油油的草原，米老鼠插着腰，好像在说：“整片草原肯定我最神气。”
我的书包一共有两层，第一层比较小，放剪刀、三角尺等较小的学习用品。第二层放语文书、数学书等，还有作业本和文具盒。书包的两侧放着我的水壶和卷笔刀。
我的书包可好了，星期一至星期五，它总是贴在我的背上，好像我的贴身保镖。
有着它的陪伴我每天都过得很开心，我真喜欢我的书包。
评语：一如既往，你语句流畅，表达清晰，具体。
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