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高二各科都不好该怎么补我觉得不管成绩如何，你把心态放好。因为心态决定一切。
你说高二各科成绩都不好，说明你各科的基础知识掌握不牢固。也可能你的学习方法不对头，所谓方法不对，努力白费。方法找到，事半功倍。
你需要从科的基础知识入手，先把书本上的概念、原理、公式全部熟记，才能在做题时灵活运用。通过习题的训练增强你的题感，增强你的逻辑思维能力。
不知道你是文科还是理科？文科的话，需要记忆的东西比较多，理科的话更综合，难度更大一些，需要你去理解着掌握。
把语文中的诗词、文言文和英语中的单词多背一下。学习语文和英语是个积累的过程，也是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。
如果条件允许的话，你可以报个班让优秀老师带带你，我身边很多孩子都报了乐学高考的课程，据说里面老师都很厉害。像高二英语刘蕾老师就很优秀。她拒绝单词死记硬背，独创词根—词缀单词记忆法，让你轻松记住单词。听说上了她的课程的孩子们，英语提升突飞猛进。
你也可以去试试，毕竟跟着优秀的老师学习，就像踩着巨人的肩膀去前行。让你达到事半功倍的效果。加油！
高二学习方法打好基础，注重能力
高二阶段是打基础的关键一年，除了要把高一所学的知识和技能及时应用到高二的学习之上，还得把高二的知识和技能逐步吸收和掌握，为高三复习打好基础。如何把高一阶段所学的知识应用到高二所学的知识中，又把高二的知识和技能熟练的掌握在自己的脑海里，是高二一学年里需要努力的方向。否则当你进入高三的时候，就会因双基知识没有掌握好而给你的高三紧张备考带来麻烦。在高二阶段，学习的任务是打好基础，把各学科的基础知识和技能掌握清楚，在这个目标达到后，由余力的学生可以适当提高层次，多做些能力题，以提高自己的分析问题、解决问题和探究问题的能力。只要在学习过程中重视思考问题和探究问题，你的能力就会在不知不觉中得到提高，为高三复习阶段深化知识网络结构提供基础。
明确学习目标，完善学习方法
也许你在高一阶段学习目标不是很明确，但进入高二时期，你的学习目标就应该逐步清晰和明朗起来，否则学习就会缺乏动力。高二时期的学习目标主要体现在班级或年级里你应该达到或者超过什么水平，以及你在高中毕业时将要达到什么水平，学到什么知识和技能，考上什么类型的大学等。
可以说，学习目标是你学习的旗帜和方向，学习目标越高，学习动力就会越大，但是一旦学习目标没有达到，所遭受的打击也会越大；反之，如果学习目标越小，你所花费的心血就越少，虽然学习目标会容易达到，但学习成就感也就越弱。因此，你在高二时期的学习目标，应该结合自己的实际，采取适当的学习行为，使自己的学习目标在经过自己的努力之后能够得以实现。
学习方法在学习中占有重要的位置，拥有一套适合自己的学习方法，是学习成绩优异的条件之一。高二学生经过高一阶段的学习磨合期之后，学习方法已有雏形，进入高二之后，需要把自己的学习方法从雏形阶段转化为完整阶段，使自己对各学科学习的套路渐渐清晰起来。自己应该清楚运用什么方法学习各科知识对学习效果是最佳或最适合的。如果你在高二阶段还对自己的学习一头雾水，你在高二的学习就很容易出现事倍功半的效果。
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