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现在努力还不晚在我还是学生的时候，我身边有一位朋友是个复读生，在我们学校的复读班级上学，我们姑且称她为小A吧！
小A是属于脑子很聪明，但是心性不定的那种孩子，所以对学习的态度是能偷懒就偷懒，每次班级排名都在倒数的三分之一里面上下徘徊。那个时候他们班上有90多个人（学校为了赚钱，复读班人比较多），所以可见她的学习成绩是个什么样的水平。
有一次我问她：“都复读了，怎么就不见你努力呀！那你当初干嘛复读？”她每次都笑嘻嘻的和我打哑谜：“你也知道我的，我不想上学了的，就想出去打工，还不是爸妈要我读我才读的。”自此之后，我以为她是放弃高考了，毕竟不是自愿的。
这种情况在高考前二模考试之后有所改变，那个时候距高考还有小两个月的时间，不知为什么，小A同学性情也大变，早上6点就已经到学校了，下午自习放了之后也不回家吃饭了，就在学校食堂或者学校周围的饭店解决晚饭，然后去操场背书。后来正式高考的时候她的成绩竟然是班级前10，最后上了一个211学校。
上大学期间，回家聚会时，提起这一茬，才知道小A那么努力的原因：其一，是不想被亲戚朋友们鄙视，一个无所事事被当做反面教材的人考上了知名大学，这种打脸方式何其爽快；其二，这个孩子小时候是被外公外婆带大的，所以对外公外婆感情很深，二模考试完后的那段时间，正好外公从乡下来城里看她，一向对她宽松教育的外公为了让她努力竟然急哭了，从来就没有见过一个大男人泪水的她，决心一定要努力，只为了不让外公失望。
当时，她给我描述爷爷反应的时候泪目了，我也是，我太懂她的心情了，因为我也是被外公外婆带大的，那是不想让最爱的人失望的一种感情支撑！她还告诉我在最后两个月，努力向前冲刺的感觉真的太爽了，原来有了目标，学习也可以很有趣，甚至她一度都觉得时间不够用，每天都在压缩她的睡眠时间。
这是我身边，从学渣努力到最后，在高考中脱颖而出的一匹黑马。可见，只要有目标并付出努力，80天的时间绰绰有余。
考前56天的三个阶段1.否定怀疑期
4月，高考延期，网课结束，高三生复课开学，面临备考，随着开学测试、模考的到来，有些同学成绩有较大提高，他们会更有信心地投入到学习中去。
但是也有不少同学经过几番努力，排名依然没有进步，或者说自己的排名没有达到自己的预期，他们对自己产生了怀疑，不敢肯定自己今年还能否考得上大学，脑海里一片茫然。
2.不自信放弃期
5月中下旬随着三轮复习的开始，一部分同学因为对自己自信不足，产生了放弃的想法。
这些同学之所以产生放弃的想法，是因为他们只跟自己周围的同学比，只跟同年级的同学比，其实他们忘了他们应该比的是全省的学生，应该更多地看到自己的优势。
3.恐惧焦虑期
到了6月中下旬，随着高考的临近，所有的同学都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理，这时家长千万不要用“不要紧张，不要害怕，考不上不算什么，明年再考”之类的话语去安慰孩子。因为这样的话只能使孩子更加紧张，可以找较为专业的人给孩子一些建议，要不然就是保持沉默，等待学校给孩子做工作。
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